Giáo án Một số hợp chất với oxygen của nitrogen Hóa học 11 Chân trời sáng tạo

Trường:................... Họ và tên giáo viên:
Tổ:............................ ……………………
BÀI 5: MỘT SỐ HỢP CHẤT OXYGEN CỦA NITROGEN I. Mục tiêu 1. Kiến thức
- Trình bày được nguồn gốc của các oxide nitrogen trong không khí.
- Trình bày được cấu tạo của HNO3.
- Hiểu được tính acid, tính oxi hóa, ứng dụng thực tiễn của acid HNO3.
- Giải thích được hiện tượng mưa acid, hiện tượng phú dưỡng, các câu ca dao tục ngữ dưới góc độ hóa học. 2. Năng lực: 2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin trong SGK. Quan sát hình ảnh, video để
hiểu về mưa acid, quan sát thí nghiệm để hiểu về tính chất của acid HNO3.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm hoàn thành các phiếu học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải thích được mưa acid là gì? Hiện tượng phú dưỡng?
.2.2. Năng lực hóa học:
a. Nhận thức hoá học:
- Trình bày được nguồn gốc của các oxide nitrogen trong không khí.
- Trình bày được cấu tạo của HNO3.
- Hiểu được tính acid, tính oxi hóa, ứng dụng thực tiễn của acid HNO3.
- Giải thích được hiện tượng mưa acid, hiện tượng phú dưỡng.
b. Tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học được thực hiện thông qua các hoạt động:
Quan sát video, hình ảnh, hoạt động nhóm.
c. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: để giải thích được hiện tượng mưa acid, hiện tượng phú dưỡng. 3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tự tìm tòi thông tin trong SGK, internet ...
- HS có trách nhiệm trong việc hoạt động nhóm, hoàn thành các nội dung được giao.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
Link video hiện tượng mưa acid: https://www.youtube.com/watch?v=u-umbBkZNC0




III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Khởi động
a) Mục tiêu: Thông qua vấn đề đặt giúp HS muốn tìm hiểu về nguyên nhân, sự hình thành
mưa acid; từ đó tìm hiểu tính chất của acid HNO3 để giải quyết câu hỏi đặt ra.
b) Nội dung: GV chiếu video hậu quả mà mưa acid gây nên đối với con người, thiên nhiên, … c) Sản phẩm:
Hậu quả của mưa acid gây nên
+ Đối với con người: Khi chúng ta sử dụng nước mưa axit trong các hoạt động sinh hoạt
hàng ngày như tắm rửa, giặt giũ sẽ gây ra các bệnh về da: viêm da, nấm, mẩn ngứa. Nếu ăn
uống nước mưa axit sẽ khiến hệ tiêu hóa bị ảnh hưởng nghiêm trọng, đường ruột bị tổn thương….


+ Đối với sinh vật: Mưa axit cũng làm giảm khả năng duy trì nồng độ canxi của các loài
sinh vật biển khiến chúng bị giảm khả năng sinh sản, làm biến dạng xương và cột sống
+ Đối với thực vật: Mưa axit ngấm xuống đất sẽ khiến cho các thảm thực vật bị mất đi lớp
sáp bảo vệ trên lá, làm lá hư hỏng héo úa, ảnh hưởng đến quá trình quang hợp và hô hấp của cây.
+ Đối với môi trường: Mưa axit kéo dài sẽ làm cho bầu không khí hình thành sương mù
axit, ảnh hưởng tới tầm nhìn và khả năng lan truyền ánh sáng mặt trời.
+ Đối với kinh tế xã hội: Ở những khu vực xuất hiện mưa axit sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng
về kinh tế, xã hội: giảm năng suất cây trồng, vật nuôi khiến cho người dân sống bằng nông
nghiệp bị điêu đứng. Nghiêm trọng hơn, mưa axit còn là nguyên nhân gây ra tình trạng thiếu
lương thực, thực phẩm ở khu vực. Đặc biệt, thiệt hại kinh tế lớn nhất từ mưa axit đó chính là
làm xói mòn các công trình kiến trúc như cầu đường, tòa nhà,... làm hao tổn chi phí bảo
dưỡng, sửa chữa. Bởi axit có khả năng sinh ra phản ứng với các loại đá như vôi, cẩm thạch, sa thạch, sắt, thép,.
d) Tổ chức thực hiện:
- GV đặt câu hỏi: “Các em đã bao giờ nghe đến mưa acid chưa?”
- HS trả lời. Nếu HS biết GV hỏi thử xem hậu quả mưa acid gây ra là gì?
- GV chiếu video hậu quả mà mưa acid gây nên đối với con người, thiên nhiên, …
- Vì sao mưa acid lại gây hậu quả nghiêm trọng như vậy chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu
trong bài học ngày hôm nay
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1: Các oxide của nitrogen. Hiện tượng mưa acid Mục tiêu:
- Trình bày được nguồn gốc của các oxide nitrogen trong không khí
- Giải thích được hiện tượng mưa acid
Hoạt động của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Giao nhiệm vụ học tập:
Nitrogen oxide là khí độc, gây ảnh hưởng
- Hãy tìm hiểu và cho biết hiện tượng nào
đến sức khỏe con người.
trong tự nhiên và quá trình nào trong đời
sống là nguồn tạo ra khí NO, NO2 trong Sau đó: không khí
- Từ câu hỏi đặt ra đầu bài, dựa vào SGK em (không màu) (nâu đỏ)
hãy cho biết mưa acid là gì?
- Mưa acid tạo thành do lượng khí thải
Thực hiện nhiệm vụ: SO
Thảo luận với bạn bên cạnh
2 và NOx từ các quá trình tiêu thụ than
đá, dầu mỏ và các nhiên liệu tự nhiên
Báo cáo, thảo luận: