Giáo án Nguồn điện Vật lí 11 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Trư n
ờ g:...................
Họ và tên giáo viên: ……………………
T :............................ ổ
Ngày soạn …………………… BÀI 24: NGUỒN ĐI N Ệ (...... TI T) Ế I. MỤC TIÊU 1. Ki n ế th c ứ - Bi t ế được ngu n ồ đi n ệ là gì? Vì sao ngu n ồ đi n ệ có th ể t o ạ ra dòng đi n. ệ Bi t ế đư c ợ điều ki n đ ệ ể duy trì dòng đi n. ệ - Bi t ế được khái ni m ệ , ký hi u ệ su t ấ đi n ệ đ ng, ộ HS vi t ế đư c ợ công th c ứ tính su t ấ đi n đ ệ ng hi ộ ểu đư c ợ các đại lư ng ợ trong công thức . - HS bi t ế đư c ợ nh ả hư ng ở c a ủ đi n ệ tr ở trong c a ủ ngu n ồ đi n ệ lên hi u ệ đi n ệ th ế gi a ữ hai cực c a ủ ngu n ồ , vi t ế đư c ợ c ng ộ th c ứ tính SĐĐ c a ủ ngu n ồ đi n ệ theo đ ộ gi m ả thế và HĐT gi a ữ hai c c ự c a ủ ngu n. ồ -Vận d ng
ụ được các công thức c a ủ SĐĐ c a ủ ngu n ồ điện và HĐT. 2. Phát tri n ể năng l c ự - Năng l c ự chung: ● Năng l c ự t h ự c ọ :
+ Tự giác tìm tòi, khám phá đ ể lĩnh h i ộ đư c ợ ki n ế th c ứ và bi t ế liên h ệ các ví d ụ có trong th c ự t v ế ngu ề n đi ồ n. ệ
+ Biết nâng cao khả năng t đ ự c ọ hi u S ể GK
+ Có tinh thần xây d ng bà ự i, h p t ợ ác làm vi c ệ nhóm. ● Năng l c ự giải quy t ế vấn đ : ề + Nh n ậ bi t ế và v n ậ d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ v ề ngu n ồ đi n ệ vào th c ự t ế nh ư chế tạo ra ngu n đi ồ ện. + Hi u ể được khái ni m ệ về ngu n ồ đi n ệ và su t ấ đi n ệ đ ng, ộ hi u ể đư c ợ đ ộ gi m ả thế m
ở ạch ngoài và mạch trong . + Giải quy t ế đư c ợ các bài toán v ngu ề n đi ồ n ệ và hi u đi ệ n ệ th . ế - Năng l c ự vật lí: ● Biết viết công th c ứ tính suất đi n đ ệ ng ộ c a ủ ngu n ồ điên d ở ng đ ạ nh ị nghĩa. ● Biết vi t ế đư c ợ công th c ứ tính suất đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n ồ đi n ệ theo độ gi m ả thế ở
mạch ngoài và mạch trong, . ● Biết viết đư c ợ công th c ứ tính hi u ệ đi n t ệ h gi ế a ữ hai c c ự c a ủ ngu n đi ồ n ệ . 3. Phát tri n ể ph m c ẩ h t ấ ● Chăm ch , t ỉ ích c c ự xây d ng bà ự i. ● Ch đ ủ ng t ộ rong vi c ệ tìm tòi, nghiên c u ứ và lĩnh h i ộ ki n ế th c ứ .
● Có tinh thần trách nhi m ệ , h p t
ợ ác trong quá trình th o l ả u n c ậ hung. II. THI T Ế B D Ị Y Ạ HỌC VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên: ● SGK, SGV, Giáo án.
● Các video, hình ảnh s d ử ng t ụ rong bài h c ọ . ● Các ví d l ụ ấy ngoài. ● Máy chiếu (nếu có). 2. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh: SGK, v ghi ở , giấy nháp, bút, thư c ớ k . ẻ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ A. HO T Ạ Đ N Ộ G KHỞI Đ N Ộ G
a. Mục tiêu: Hoạt đ ng ộ này, từ m t ộ ho t ạ đ ng ộ tư ng ơ đ i ố quen thu c ộ nh ng ư s ẽ đư c ợ mô tả bằng thu t ậ ngữ v t ậ lý, không b ng ằ ngôn ngữ h ng ằ ngày, t o ạ cho HS s ự hào h ng ứ trong vi c ệ tìm hi u ể n i ộ dung bài h c ọ . b. N i ộ dung:
- GV yêu cầu HS trả lời câu h i ỏ mở đ u bà ầ i h c ọ . M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) c. S n ả ph m ẩ h c ọ t p ậ : Bư c ớ đầu HS đ a ư ra đư c ợ nh n ậ xét về quá trình th c ự hi n ệ c a ủ hoạt đ ng. ộ d. T c ổ h c ứ th c ự hi n ệ : Bư c ớ 1: GV chuy n ể giao nhi m v ệ h ụ c ọ t p ậ - GV cho HS đ c ọ và tr l ả ời câu h i ỏ ở ví d m ụ ở đ u bà ầ i h c ọ .
Các em lấy cho cô m t s ộ ví ố d v ụ ề ngu n ồ đi n ệ Bư c ớ 2: HS th c ự hi n ệ nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - HS quan sát đ c ọ câu h i ỏ đ t ể rả l i ờ cho câu h i ỏ mà GV đ a ư ra. Bư c ớ 3: Báo cáo k t q ế u h ả o t đ ạ n ộ g và th o l ả u n ậ - HS trả lời câu h i
ỏ mở đầu: Theo nh quan s ư át, ta thấy: - Ngu n đi ồ n ệ m t ộ chi u: P ề in, c Ắ quy , Pin M t ặ Tr i
ờ . Ví dụ : Pin thì dùng trong đèn pin. Đ ng h ồ đe ồ o tay , đ ng ồ h bàn. Còn ồ c
Ắ quy thì dùng trong xe ô tô, xe máy vv… - Ngu n đi ồ n
ệ xoay chiều: Nhà máy thủy đi n ệ hòa bình . - Máy n . ổ Bư c
ớ 4: Đánh giá k t q ế u , th ả c ự hi n ệ nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - GV ti p nh ế
ận và nhận xét câu trả l i ờ c a ủ HS. - GV d n ẫ d t
ắ HS vào bài: “Như các em đã trả l i
ờ ở trên và ta cũng đã bi t ế ngu n ồ đi n ệ có
khả năng cung cấp năng lư ng ợ đi n
ệ để tao ra dòng đi n ệ sử d ng ụ trong đ i ờ s ng. ố V y ậ ngu n ồ đi n
ệ là gì? Vì sao ngu n ồ đi n ệ có thể t o ạ ra dòng đi n?
ệ thì các em vào Bài 24: NGUỒN ĐI N Ệ B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Hoạt đ n ộ g 1.Ngu n ồ đi n ệ , su t đ ấ i n ệ đ n ộ g c a n ủ gu n ồ đi n ệ .
a. Mục tiêu: HS nhận bi t ế và hi u ể đư c ợ khái ni m ệ ngu n ồ đi n ệ và su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n đi ồ ện và điều ki n đ ệ ể duy trì dòng đi n. ệ b. N i ộ dung: - GV cho HS đ c ọ phần đ c ọ hi u t ể rong m c ụ I, GV đ a ư ra câu h i ỏ và yêu c u H ầ S tr l ả i ờ . - GV yêu c u
ầ HS và liên hệ tìm các ví dụ th c
ự tế để giúp các em hi u ể đư c ợ rõ h n ơ về ngu n đi ồ ện và suất đi n ệ đ ng c ộ a ủ ngu n ồ . - HS thực hi n yê ệ u cầu của giáo viên c. S n ả ph m h ẩ c ọ t p ậ : - HS nêu đư c ợ khái ni m ệ về ngu n ồ đi n, ệ su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n, ồ đ nh ị nghĩa và vi t ế đư c ợ công th c ứ tính suất đi n đ ệ ng c ộ ủa ngu n. ồ - HS lấy đư c ợ ví d v ụ ngu ề n ồ đi n, s ệ u t ấ đi n ệ đ ng c ộ a ủ ngu n ồ d. T c ổ h c ứ ho t đ ạ n ộ g: HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN S N Ả PH M Ẩ Bư c ớ 1: GV chuy n ể giao nhi m v ệ h ụ c ọ t p ậ I. NGUỒN ĐI N Ệ . SU T Ấ ĐI N Ệ Đ N Ộ G N hi m ệ v ụ 1: Tìm hi u ể v ề đ i u ề ki n ệ đ du ể y trì dòng CỦA NGUÔN đi n ệ 1. Đi u ề ki n ệ đ d ể uy trì dòng đi n ệ : - Trả L i ờ CH1: - GV yêu c u ầ h c ọ sinh đ c ọ m c ụ 1 c a ủ ph n ầ I và trả + Vì sau m t ộ th i
ờ gian thì các electron tự l i ờ các câu h i ỏ sau: do đã di chuy n ể h t ế sang c c ự dư ng ơ không - CH1: T i ạ sao dòng đi n ệ trong trư ng ờ h p
ợ mô tả ở còn electron tự do di chuy n ể trong m c ạ h
hình 24.1 trong SGK trang 102 chỉ t n ồ t i ạ trong n a ữ nên dòng đi n c ệ ũng mất dần. khoảng th i ờ gian r t ấ ng n
ắ ? Làm thế nào để duy trì + Cần cung c p ấ thêm các electron t ự do để dòng đi n t ệ rong trư ng h ờ p ợ này lâu dài duy trì dòng đi n. ệ - Trả L i ờ CH2: + Các vật dẫn đi n ệ + Các hạt mang đi n c ệ ó đặc đi m ể t do. ự - CH2: Các v t ậ cho dòng đi n ệ ch y ạ qua đư c ợ g i ọ là M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) các vật gì ? các h t ạ mang đi n ệ trong các v t ậ lo i ạ này có đặc điểm gì ? - Trả L i ờ CH3: + Cần phải có hi u đi ệ n t ệ h . ế - CH3: Gi a ữ hai đ u ầ m t ộ đo n ạ m c ạ h hay gi a ữ hai đầu một bóng đèn c n ầ có đi u ề ki n ệ gì để có dòng đi n c ệ hạy qua chúng ? * K t ế Lu n ậ : Cần ph i ả có hi u ệ đi n ệ thế
đặt vào hai đầu vật dẫn. 2. Ngu n ồ đi n ệ : N hi m ệ v ụ 2: Tìm hi u ể v ề ngu n ồ đi n ệ . - GV yêu cầu h c ọ sinh đ c ọ m c ụ 2 c a ủ ph n ầ I và trả l i ờ các câu h i ỏ sau: - Trả L i ờ CH: - CH: Kể tên m t ộ số ngu n ồ đi n ệ thư ng
ờ dùng mà em - M t ộ s n ố gu n ồ đi n ệ : biết? Tác d ng ụ của ngu n ồ đi n? ệ Để t o
ạ ra và duy trì + Pin hóa h c ọ , Pin M t ặ Tr i ờ . các đi n ệ c c ự c a ủ ngu n ồ đi n ệ ph i ả có l c ự nào? B n ả + Máy n . ổ chất ra sao? + Nhà máy th y đi ủ n. ệ - Ngu n ồ đi n ệ có tác d n ụ g :
+ Tạo ra và duy trì hi u đi ệ n ệ th gi ế a ữ hai
cực nhằm duy trì dòng đi n t ệ rong mạch. - L c ự để t o
ạ ra và duy trì các đi n ệ c c ự c a ủ ngu n ồ đi n ệ : + L c ự lạ.
- Bản chất l c ự lạ: + L c ự có bản chất khác v i ớ l c ự đi n. L ệ c ự tách các electron ra kh i ỏ nguyên tử và
chuyển electron hay ion dư ng ơ v ề m i ỗ c c ự của ngu n đi ồ ện. * K t ế Lu n ậ : Ngu n đi ồ n ệ có ch c ứ năng
tạo ra và duy trì một hi u ệ đi n t ệ h gi ế a ữ hai c c ự c a ủ ngu n ồ đi n. ệ - Ngu n ồ đi n ệ bao g m ồ c c ự âm và c c ự dư ng. ơ Trong ngu n ồ đi n ệ ph i ả có m t ộ lo i ạ lực t n ồ t i ạ và tách electron ra kh i ỏ nguyên tử và chuy n
ể electron hay ion về các c c ự của ngu n ồ đi n. ệ L c ự đó g i ọ là l c ự l . ạ C c ự thừa electron là c c ự âm. C c ự còn l i ạ là c c ự dư ng ơ N hi m
ệ vụ 3 : Tìm hi u ể v ề s u t ấ đi n ệ đ n ộ g c a ủ ngu n ồ . - GV yêu cầu h c ọ sinh đ c ọ m c ụ 3 c a ủ ph n ầ I và trả l i ờ các câu h i ỏ sau: - CH1: Các đi n ệ tích di chuy n ể trong m c
ạ h kín. Hãy - Trả L i ờ CH1: chỉ ra l c ự nào tác d ng ụ lên đi n
ệ tích ở bên trong + Các đi n ệ tích di chuy n ể trong m c ạ h kín l c ự lạ tác d ng ụ lên đi n ệ tích ở bên ngu n ồ đi n? ệ ở bên ngoài ngu n ồ đi n? ệ Công c a ủ trong ngu n đi ồ n. ệ ngu n đi ồ n ệ là gì? + Các đi n ệ tích di chuy n ể trong m c ạ h kín l c ự đi n ệ tác d ng ụ lên đi n ệ tích ở bên ngoài ngu n đi ồ n. ệ + Công c a ủ ngu n đi ồ n l ệ à Công của lực lạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
thực hiện dịch chuyển các điện tích qua nguồn - Trả L i ờ CH1: + Đ nh ị nghĩa su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n ồ : - CH2: Đ nh ị nghĩa su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n? ồ vi t ế hoàn toàn gi ng ố Sgk công th c ứ và cho bi t ế đ n ơ vị su t ấ đi n ệ đ ng? ộ Số chỉ + Bi u ể th c ứ của su t ấ đi n ệ đ ng: ộ E ghi trên m i ỗ ngu n ồ cho bi t ế giá trị c a ủ đ i ạ lư ng ợ A = nào? q + Suất đi n đ ệ ng c ộ ó đ n ơ v l ị à V. + S ố chỉ ghi trên m i ỗ ngu n ồ cho bi t ế giá tr c ị a ủ su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n. ồ * K t ế Lu n ậ : Suất đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n ồ đi n ệ là đ i ạ lư ng ợ đư c ợ đ c ặ tr ng ư cho khả năng th c ự hi n ệ công c a ủ ngu n ồ đi n ệ và được đo b ng ằ thư ng ơ số gi a ữ công c a ủ lực lạ th c ự hi n ệ khi d c ị h chuy n ể đi n ệ tích dư ng ơ ngư c ợ chi u ề đi n ệ trư ng ờ và độ l n ớ của điện tích đó. A = - Bi u t ể h c ứ của suất đi n đ ệ ng: ộ E q - Suất đi n đ ệ ng c ộ ó đ n v ơ l ị à V.
* Chú ý: số vôn ghi trên m i ỗ ngu n ồ cho biết trị số c a ủ su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n ồ đi n
ệ đó. Đó cũng chính là hi u ệ đi n ệ thế giữa hai c c ự của ngu n. ồ Bư c ớ 2: HS th c ự hi n ệ nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - HS đ c ọ thông tin SGK, phát bi u ể trả l i ờ cho câu h i ỏ . - HS v n ậ d ng ụ lý thuy t ế , liên tư ng ở đ n ế các tình hu ng t ố rong th c ự tế đ l ể ấy ví d . ụ Bư c ớ 3: Báo cáo k t q ế u h ả o t đ ạ n ộ g và th o l ả u n ậ - GV m i ờ 1 - 2 b n ạ đ ng ứ t i
ạ chỗ trình bày câu trả l i ờ cho câu h i ỏ . - GV m i ờ HS khác nh n xé ậ t, b s ổ ung. Bư c ớ 4: Đánh giá k t ế qu , ả th c ự hi n ệ nhi m ệ vụ h c ọ t p ậ
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn ki n t ế h c ứ . => GV k t ế lu n ậ l i ạ Đ nh ị nghĩa su t ấ đi n ệ đ ng ộ c a ủ ngu n, ồ công th c ứ và đ n ơ vị su t ấ đi n ệ đ ng. ộ Số chỉ ghi trên m i ỗ ngu n ồ cho bi t ế giá tr ịc a ủ đ i ạ lư ng ợ nào c a ủ ngu n. ồ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585