Giáo án Ôn tập giữa học kì 1 Tiếng việt 2 Cánh diều

Ngày so n:…/…/… ạ Ngày d y:…/…/… ạ BÀI 9: ÔN T P GI Ậ A H Ữ C KÌ I Ọ
Ti t 1, 2: ĐÁNH GIÁ VÀ LUY ế N T Ệ ẬP T NG H Ổ P Ợ (2 ti t) ế I. M C TIÊU Ụ 1. M c đ ứ ộ, năng l c, yêu c ự u c ầ n đ ầ t ạ - Nh n bi ậ t n ế i dung ch ộ đi ủ m. ể - Năng l c đ ự c thù: Năng l ặ c giao ti ự p và h ế p tác, năng l ợ c t ự ch ự và t ủ h ự c. ọ - Năng l c riêng: ự + Năng l c ngôn ng ự : ữ  Đ c ọ đúng m t ộ đo n ạ văn, đo n ạ thơ kho ng ả 50 ti ng ế ho c ặ đ c ọ thu c ộ lòng m t ộ đo n ạ thơ (bài th ) ơ đã h c.
ọ Phát âm đúng các từ ngữ dễ vi t ế sai do nh ả h ng ưở c a ủ ph ng ươ ng . ữ Ngh ỉh i ơ đúng theo d u ấ câu và theo nghĩa. T c đ ố đ ộ c 60 – 70 ti ọ ng/ phút. ế + Năng l c văn h ự c: ọ  Bi t ế bày t ỏ s ự yêu thích đ i ố v i ớ m t ộ s ố t ừ ng ữ hay, hình nh ả đ p ẹ trong đo n ạ văn, đo n
ạ thơ (bài văn, bài th ), ơ thể hi n ệ đ c ượ gi ng ọ đi u ệ khi đọc. 2. Ph m ch ẩ t ấ - Rèn tính kiên nh n, c ẫ n th ẩ n, t ậ m ỉ và các ph ỉ m ch ẩ t t ấ Bài 1 đ ừ n Bài 8. ế II. Đ DÙNG D Ồ Y H Ạ C Ọ 1. Đ i v ố i giáo viên ớ - Giáo án. - Máy tính, máy chi u. ế

2. Đ i v ố i h ớ c sinh ọ - SGK. - V bài t ở p Ti ậ ng Vi ế t 2, t ệ p m ậ t. ộ III. PH NG PHÁP VÀ HÌNH TH ƯƠ C D Ứ Y H Ạ C Ọ - PPDH chính: t ch ổ c HĐ. ứ - Hình th c ứ d y ạ h c ọ chính: HĐ đ c ộ l p ậ (làm vi c ệ đ c ộ l p), ậ HĐ nhóm (th o ả luận nhóm), HĐ lớp. IV. TI N TRÌNH D Ế Y H Ạ C Ọ HO T Đ Ạ NG C Ộ A GV Ủ HO T Đ Ạ NG C Ộ A HS Ủ 1. Giới thiệu bài M c ụ tiêu: T o ạ tâm thế cho h c ọ sinh và t ng ừ b c làm quen bài h ướ c. ọ Cách ti n hành: ế - GV gi i ớ thi u ệ ti t ế h c:
ọ Hôm nay chúng ta sẽ - HS l ng nghe. ắ luy n t ệ p kĩ năng đ ậ c. ọ 2. HĐ 1: Luy n đ ệ c ọ - GV YC HS ch n ọ đ c ọ l i ạ các bài đ c ọ đã h c, ọ sau - HS đ c ọ l i ạ các bài đ c ọ đó luy n ệ đ c ọ m t ộ đo n ạ văn, đo n ạ thơ ng n ắ đã h c. ọ ho c h ặ c thu ọ c lòng m ộ t đo ộ n th ạ (bài th ơ ). ơ - HS luy n ệ đ c ọ theo - GV YC HS luy n ệ đ c ọ theo nhóm. GV hỗ tr ợ HS nhóm. khi cần thiết. 3. HĐ 2: Đ c tr ọ c l ướ p ớ - GV m i ờ l n ầ l t ượ HS lên đ c ọ bài tr c ướ l p, ớ yêu - HS l n ầ l t ượ lên b ng ả c u c ầ l ả p đ ớ c th ọ m theo. ầ đọc bài tr c ướ l p, ớ cả l p ớ - GV và c l ả p nh ớ n xét. ậ đọc thầm theo.

4. C ng c ủ , d ố n dò ặ - HS và GV nh n xét. ậ M c ụ tiêu: C ng ủ cố l i ạ ki n ế th c ứ đã h c, ọ chu n ẩ bị cho ti t h ế c sau. ọ Cách ti n hành: ế - GV yêu c u HS v ầ nhà ti ề p t ế c luy ụ n đ ệ c. ọ - HS l ng ắ nghe, chủ đ ng ộ luy n đ ệ c ọ nhà. ở

Ngày so n:…/…/… ạ Ngày d y:…/…/… ạ BÀI 9: ÔN T P GI Ậ A H Ữ C KÌ I Ọ
Ti t 3, 4: ĐÁNH GIÁ VÀ LUY ế N T Ệ ẬP T NG H Ổ P Ợ (2 ti t) ế I. M C TIÊU Ụ 1. M c đ ứ ộ, năng l c, yêu c ự u c ầ n đ ầ t ạ - Nh n bi ậ t n ế i dung ch ộ đi ủ m. ể - Năng l c đ ự c thù: Năng l ặ c giao ti ự p và h ế p tác, năng l ợ c t ự ch ự và t ủ h ự c. ọ - Năng l c riêng: ự + Năng l c ngôn ng ự : ữ  Đ c
ọ đúng bài thơ Vi c ệ t t
ố . Phát âm đúng các từ ngữ dễ vi t ế sai do nh ả h ng ưở c a ủ ph ng ươ ng . ữ Ngh ỉh i ơ đúng theo d u ấ câu và theo nghĩa. T c ố
độ đọc 60 – 70 ti ng/ phút. ế  Hi u ể nghĩa c a ủ từ ng , ữ trả l i ờ đ c ượ các CH để hi u ể bài thơ Vi c ệ t t ố : Bài đ c ọ khuy n ế khích m i ọ ng i ườ làm nhiêu vi c ệ t t, ố giúp đỡ l n ẫ nhau. B n ạ Hùng trong bài đ c ọ là m t ộ b n ạ nhỏ ngoan, đã nghe l i ờ cô giáo và bi t giúp đ ế m ỡ i ng ọ i. ườ + Năng l c văn h ự c: ọ  Bi t ế bày t ỏ s ự yêu thích đ i ố v i ớ m t ộ s ố t ừ ng ữ hay, hình nh ả đ p ẹ trong bài.  Bi t liên h ế n ệ i dung bài đ ộ c v ọ i th ớ c ti ự n, giúp đ ễ m ỡ i ng ọ i. ườ 2. Ph m ch ẩ t ấ - B i ồ d ng ưỡ tình yêu th ng ươ v i ớ m i ọ ng i ườ xung quanh, bi t ế chia s , ẻ giúp đỡ m i ng ọ i. ườ II. Đ DÙNG D Ồ Y H Ạ C Ọ