Giáo án Powerpoint Bài 7 GDCD 7 Kết nối tri thức: Phòng chống bạo lực học đường

CHÀO MỪNG CÁC EM THAM GIA BUỔI HỌC! O S M LIDESMANIA.C KHỞI ĐỘNG
Thảo luận cặp đôi để giải quyết các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Trong giờ ra chơi, một nhóm học sinh lớp 7 thường xuyên trêu chọc và xô đẩy một bạn
trong lớp. Bạn này không dám nói với thầy cô và cảm thấy sợ hãi mỗi khi đến trường. Nhóm bắt nạt tiếp tục
hành động vì không ai can thiệp.
Câu hỏi thảo luận: Nếu em chứng kiến tình huống này, em sẽ làm gì để giúp bạn mình? Làm thế nào để
ngăn chặn tình trạng này tiếp diễn?
Tình huống 2: Một học sinh bị bắt nạt trực tuyến qua mạng xã hội. Những bạn khác trong lớp
liên tục đăng những bình luận ác ý, chia sẻ hình ảnh và thông tin cá nhân của học sinh này mà
không có sự đồng ý. Bạn cảm thấy bất lực và xấu hổ.
Câu hỏi thảo luận: Trong tình huống này, làm thế nào em có thể giúp bạn học đang bị bắt nạt? O S M L
Em có thể nhờ sự trợ giúp từ ai để giải quyết tình huống này? ID E S M A N IA.C KHỞI ĐỘNG
Thảo luận cặp đôi để giải quyết các tình huống dưới đây:
Tình huống 3: Một bạn học thường xuyên bị các bạn khác trong lớp chế nhạo vì ngoại hình. Mỗi ngày, bạn
ấy bị gọi bằng những biệt danh khiến bạn cảm thấy buồn và tự ti. Dần dần, bạn ấy trở nên ít nói và không
muốn tham gia vào các hoạt động nhóm.
Câu hỏi thảo luận: Em sẽ làm gì nếu là bạn của người bị chế giễu? Làm thế nào để giải quyết tình huống
này và ngăn chặn việc chế giễu tiếp tục?
Tình huống 4:Trong giờ học nhóm, hai bạn học xảy ra xung đột vì bất đồng ý kiến về bài tập. Một
bạn trở nên tức giận và dùng lời nói xúc phạm, thậm chí dọa đánh bạn kia sau giờ học. Không khí
trong lớp trở nên căng thẳng.
Câu hỏi thảo luận: Nếu em chứng kiến xung đột này, em sẽ làm gì để ngăn chặn bạo lực xảy ra? O S M L
Em có cách nào để giúp các bạn giải quyết mâu thuẫn một cách tích cực không? ID E S M A N IA.C
BÀI 7: PHÒNG, CHỐNG
BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG O S M LIDESMANIA.C