Giáo án Sinh học 10 Bài 11 (Chân trời sáng tạo): Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
Trường: ……………………. Họ và tên giáo viên:
Tổ: ………………………….
………………………………..
BÀI 11: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT
Thời gian thực hiện: 01 tiết I. MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: Phẩm chất, Mục tiêu Mã hóa năng lực 1. Về năng lực
1.1. Năng lực Sinh học
Nhận thức Nêu được khái niệm trao đổi chất ở tế bào. SH 1.1.1 sinh học
Phân biệt được các hình thức vận chuyển các chất SH 1.5
qua màng sinh chất; vận chuyển thụ động, chủ động.
Nêu được ý nghĩa của các hình thức vận chuyển thụ SH 1.1.2
động, chủ động. Lấy được ví dụ minh họa.
Trình bày được cơ chế và ý nghĩa của quá trình xuất, SH 1.2 nhập bào.
Lấy được ví dụ minh họa quá trình xuất, nhập bào ở SH 1.1.3 vi sinh vật.
Vận dụng Vận dụng những hiểu biết về sự vận chuyển các chất SH 3.1
kiến thức, kĩ qua màng sinh chất để giải thích một số hiện tượng năng đã học thực tiễn. b. Năng lực chung
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

Giao tiếp và Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với các phương tiện GTHT 1.3 hợp tác
phi ngôn ngữ để trình bày cơ chế xuất bào, nhập bào.
Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn GTHT 4
thành nhiệm vụ của nhóm khi tìm hiểu về cơ chế vận
chuyển các chất qua màng sinh chất. 2. Về phẩm chất
Trách nhiệm Sẵn sàng chịu trách nhiệm về những nội dung đã TN 1.3
trình bày trong quá trình học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- Hình ảnh, phim, một số thí nghiệm về các hình thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất.
- Các câu hỏi liên quan đến bài học. - Máy tính, máy chiếu.
2. Đối với học sinh - Bảng trăng, bút lông.
- Biên bản thảo luận nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (Mở đầu) a) Mục tiêu:
- Kích thích học sinh hứng thú tìm hiểu bài mới: qua thí nghiệm phát hiện ra sự
trao đổi chất ở tế bào.
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
b) Nội dung:
- Hoạt động cá nhân: Tìm hiểu hiện tượng hình 11.1, trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm học tập:
- Câu trả lời của học sinh.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên – học sinh
Nội dung kiến thức
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Gợi ý trả lời:
- GV cho HS nghiên cứu hình 11.1:
+ Khi tay của chúng ta ngâm trong nước
quá lâu, lớp dầu trên da sẽ bắt đầu bị mất
Khi tay của chúng ta ngâm trong nước
đi, nước bắt đầu xâm nhập khiến thể tích
quá lâu sẽ xuất hiện các nếp nhăn nheo.
tế bào da sẽ tăng lên gấp 2 – 3 lần bình
Nguyên nhân của hiện tượng này là gì?
thường dẫn đến bề mặt da căng phồng,
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ tạo thành nếp nhăn.
- HS quan sát hình 11.1 thảo luận cặp
đôi với bạn chung bàn trả lời câu hỏi.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- HS trả lời câu hỏi trong SGK.
Bước 4: Kết luận, nhận định
- GV tổng hợp ý kiến, chưa đưa ra kết
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

luận mà dẫn dắt vào bài mới.
Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1: Tìm hiểu khái niệm trao đổi chất ở tế bào a) Mục tiêu: - SH 1.1.1. b) Nội dung:
- HS đọc thông tin mục I và trả lời câu hỏi số 1 trong SGK để tìm hiểu khái niệm
trao đổi chất ở tế bào.
- HS đọc thông tin trong SGK, quan sát hình 11.2 trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm học tập: - Câu trả lời của HS.
d) Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên – học sinh
Nội dung kiến thức
Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập:
I. Trao đổi chất ở tế bào
- GV cho HS đọc thông tin mục I và trả Trao đổi chất ở tế bào gồm quá trình trao lời câu hỏi:
đổi chất giữa tế bào với môi trường và
các phản ứng sinh hóa diễn ra bên trong
+ Quan sát hình 11.2, hãy cho biết trao
tế bào. Quá trình chuyển hóa vật chất
đổi chất ở tế bào bao gồm những quá
trong tế bào gồm có đồng hóa và dị hóa. trình nào.
- Đồng hóa là quá trình tổng hợp các chất
+ Cho một số ví dụ về quá trình đồng
phức tạp từ các chất đơn giản, đồng thời
hóa và dị hóa trong tế bào.
tích lũy năng lượng. Vd: quá trình quang
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
hợp, quá trình tổng hợp các enzim,…
- HS tiếp nhận nhiệm vụ được giao, quan - Dị hóa là quá trình phân giải các chất
sát hình 11.2 kết hợp SGK trả lời câu phức tạp từ các chất đơn giản và giải
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85