Giáo án Tuần 21 HĐTN lớp 4 Cánh diều

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 6: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
- Giới thiệu được với bạn bè, người thân về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. TUẦN 21: (3 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
Sau tuần học này, HS sẽ:
- Giới thiệu được với bạn bè, người thân về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay
theo nhóm; trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc
nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
- Cảm nhận được vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên quê hương.


- Viết về cảnh quan thiên nhiên quê hương. 3. Phẩm chất
- Ý thức, trách nhiệm: hưởng ứng hoạt động sưu tầm tranh, có ý thức tự giác;
tinh thần trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4. - Giấy, bút, bút màu.
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên quê hương HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:
- Biết được vẻ đẹp cảnh quan quê hương.
- Tích cực hưởng ứng hoạt động sưu tầm tranh
ảnh về cảnh quan thiên nhiên quê hương. b. Cách tiến hành
- Giáo viên Tổng phụ trách Đội giới thiệu chung
về cảnh quan thiên nhiên quê hương qua một số
tranh ảnh về cảnh quan đã chuẩn bị, nhấn mạng - HS lắng nghe và tham gia theo sự
nét đẹp tiêu biểu về vẻ đẹp của các cảnh quan. hướng dẫn của GV.


- GV tổ chức cho HS trao đổi, tương tác, đặt câu - HS tham gia đặt câu hỏi tương tác.
hỏi về những cảnh quan thiên nhiên của quê hương.
- HS lắng nghe, thực hiện.
- GV hướng dẫn HS sưu tầm tranh ảnh về cảnh
quan thiên nhiên quê hương để chuẩn bị cho các
hoạt động trải nghiệm của chủ đề.
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên quê hương HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng
- Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được
nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.

b. Cách tiến hành
- GV mở cho học sinh xem một video về chủ đề
cảnh đẹp thiên nhiên quê hương:
- HS quan sát video về làng nghề https://www.youtube.com/watch? truyền thống. v=ZqjhmdRgXMw - GV đặt câu hỏi:
+ Em có nhận ra nhạc cụ được sử dụng là nhạc - HS lắng nghe câu hỏi. cụ nào không?
+ Em đã được nghe giai điệu này ở đâu?
+ Em có biết tên bài hát là gì không?
+ Em có thể hát 1 vài câu mà em thuộc.
- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, chốt đáp án: - HS trả lời câu hỏi.
+ Nhạc công thể hiện ca khúc bằng violon.
- HS lắng nghe và tiếp thu.
+ Em được nghe giai điệu trên các chương trình
truyền hình, lễ hội,...
+ Bài hát có tên Hello Vietnam – Xin chào Việt
Nam – thể hiện niềm tuej hào về dân tộc, quê hương tươi đẹp.
- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Video mở
đầu cho học mới của chúng ta. Chúng ta cùng đi
vào bài học hôm nay nhé – Tuần 21 – Tiết 2: