Giáo án Tuần 3 HĐTN lớp 2 Cánh diều

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 3 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TÍCH CỰC THAM GIA SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I. MỤC TIÊU
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
- HS nghe thông báo để nắm được những hoạt động của Sao Nhi đồng.
- HS sẵn sàng tham gia tích cực các hoạt động của Sao Nhi đồng. 2. Năng lực
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học.
- Năng lực riêng: Nhận thức được ý nghĩa của việc thực hiện nội quy trường, lớp. 3. Phẩm chất
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học a. Đối với GV
- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, quần áo gọn gàng, lịch sự. b. Đối với HS:
- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG


a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và
từng bước làm quen với hoạt động sinh hoạt dưới
cờ - Tích cực tham gia sinh hoạt sao nhi đồng.
b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức,
nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để
thực hiện nghi lễ chào cờ.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
a. Mục tiêu: HS sẵn sàng tham gia tích cực các
hoạt động của Sao Nhi đồng. b. Cách tiến hành: - HS chào cờ.
- GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ.
- GV hướng dẫn HS ổn định hàng ngũ, ngồi ngay
ngắn đúng vị trí của mình, nghe GV Tổng phụ - HS lắng nghe.
trách phổ biến hoạt động của Sao Nhi đồng.
- Liên đội trưởng phổ biến các hoạt động nổi bật - HS lắng nghe, tiếp thu.
của Sao Nhi đồng; nhắc nhở khuyến khích các bạn
trong trường duy trì và tham gia tích cực vào các
hoạt động sinh hoạt Sao.
- GV mời một số Sao có thành tích nổi bật trong - HS lắng nghe.
năm học trước lên trước toàn trường chia sẻ về
những hoạt động của Sao mình.
- GV cho tổ chức một số tiết mục văn nghệ do các - HS biểu diễn văn nghệ, các HS Sao tham gia biểu diễn. khác lắng nghe, cổ vũ. Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…
TUẦN3 - TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
- SAO NHI ĐỒNG CỦA CHÚNG EM I. MỤC TIÊU
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
- Giới thiệu được về Sao Nhi đồng của mình.
- Tham gia một số trò chơi để chia sẻ về hoạt động và ý nghĩa của Sao Nhi đồng đối với bản thân.
- Rèn luyện cho HS về ý thức, tinh thần, thái độ yêu Sao và yêu Đội; hình thành
thói quen tốt, hành vi tốt đối với Sao và Đội; từ đó làm nền tảng cho các em
tiến lên Đội, phấn đấu trở thành Đội viên tốt. 2. Năng lực
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học. - Năng lực riêng:
 Nêu được một số nội dung, hoạt động của Sao Nhi đồng; chia sẻ cảm xúc của
bản thân khi tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng.
 Tham gia trò chơi, nâng cao tinh thần tập thể. 3. Phẩm chất
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học a. Đối với GV - Giáo án. - SGK.
- Một số bài hát liên quan đến Sao Nhi đồng: Sao vui của em, Năm cánh sao vui,
Nhanh bước nhanh nhi đồng. b. Đối với HS:

- SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và
từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS nghe bài hát liên quan đến - HS nghe các bài hát.
đến Sao Nhi đồng: Sao vui của em, Năm cánh sao
vui, Nhanh bước nhanh nhi đồng.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi.
+ Nghe những bài hát này, em có cảm xúc gì?
+ Em có muốn tham gia các hoạt động của Sao Nhi đồng không?
- GV tổng hợp lại và dẫn dắt vào bài: Hoạt động
giáo dục theo chủ đề - Sao Nhi đồng của chúng em.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Giới thiệu về Sao Nhi đồng a. Mục tiêu:
- Giới thiệu được về Sao Nhi đồng của mình.
- Nhớ và nêu lại một số nội dung, hoạt động của Sao Nhi đồng.
- Chia sẻ cảm xúc của bản thân khi tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng. b. Cách tiến hành:
(1) Thảo luận cặp đôi:
HS thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi gợi ý sau:
- HS thảo luận theo cặp, trả lời câu
- Tên Sao của nhóm bạn là gì? Anh (chị) phụ trách hỏi. Sao của bạn là ai?