Giáo án Vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa Vật lí 11 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Trư n
ờ g:...................
Họ và tên giáo viên: ……………………
T :............................ ổ
Ngày soạn …………………… BÀI 3: V N Ậ T C Ố , GIA T C Ố TRONG DAO Đ N Ộ G ĐI U Ề HÒA I. MỤC TIÊU 1. Ki n ế th c ứ - Viết đư c ợ phư ng ơ trình v n ậ t c ố và phư ng ơ trình gia t c ố c a ủ m t ộ v t ậ dao đ ng ộ đi u ề hòa. - Nhận bi t ế đư c ợ đồ thị c a ủ v n ậ t c ố và gia t c ố theo th i ờ gian là đư ng ờ hình sin. V n ậ π t c ố của vật dao đ ng s ộ m ớ pha so với li đ , c ộ òn gia t c ố c a ủ v t ậ dao đ ng ộ ngư c ợ 2 pha so v i ớ li đ . ộ - V đ ẽ ược đ t ồ h c ị a ủ v n t ậ c ố – th i ờ gian; đ t ồ h c ị a ủ gia t c ố – th i ờ gian. - Nêu đư c ợ các đ c ặ đi m ể c a ủ gia t c ố trong dao đ ng ộ đi u ề hòa: véc tơ gia t c ố luôn hư ng ớ về vị trí cân b ng ằ và có độ l n ớ tỉ lệ v i ớ đ ộ l n ớ c a ủ li đ . ộ T i ạ v ịtrí cân b ng, ằ gia t c
ố của vật bằng 0, còn tại vị trí biên gia t c
ố của vật có độ l n c ớ c ự đại. - Nêu đư c ợ các đ c ặ đi m ể c a ủ v n ậ t c ố trong dao đ ng ộ đi u ề hòa: véc t ơ v n ậ t c ố luôn cùng hư ng ớ v i ớ vật dao đ ng. ộ T i ạ v t ị rí cân b ng, v ằ n t ậ c ố c a ủ v t ậ có đ l ộ n ớ c c ự đ i ạ , tại v t ị rí biên, vận t c ố bằng 0. – Vận d ng ụ được các phư ng t ơ rình vận t c ố và gia t c ố , s d ử ng ụ đư c ợ đồ th m ị ô t da ả o đ ng ộ
điều hòa để suy ra các đại lư ng ợ vận t c
ố , gia tốc trong dao đ ng đi ộ u hòa ề . 2. Phát tri n ể năng l c ự - Năng l c ự chung: ● Năng l c ự t h ự c ọ :
+ Tự giác tìm tòi, khám phá đ ể lĩnh h i ộ đư c ợ ki n ế th c ứ và bi t ế liên h ệ các ví d ụ có trong th c ự t v ế v ề ận t c ố và gia t c ố trong dao đ ng đi ộ u hòa ề .
+ Biết nâng cao khả năng t đ ự c ọ hi u S ể GK
+ Có tinh thần xây d ng bà ự i, h p t ợ ác làm vi c ệ nhóm. ● Năng l c ự giải quy t ế vấn đ : ề + Nh n ậ bi t ế và phân bi t ệ đư c ợ các ví dụ trong th c ự tế về v n ậ t c ố và gia t c ố trong dao đ ng đi ộ ều hòa. + Hi u đ ể ược khái ni m ệ vận t c ố , gia t c ố , so sánh v pha ề gi a ữ chúng. + Giải quy t ế đư c ợ các bài toán v v ề n t ậ c ố và gia t c ố trong dao đ ng đi ộ u hòa ề . - Năng l c ự vật lí: ● Biết viết phư ng t ơ rình v n t ậ c ố và gia t c ố trong dao đ ng đi ộ u hòa ề . ● V đ ẽ ược đồ th ( v- t ị ); (a- t). Đ c ọ đư c ợ đ t ồ h .ị
● Biết tính toán các đại lư ng v ợ ật lí: vận t c ố , gia tốc, đ c ọ đ t ồ h .ị 3. Phát tri n ể ph m c ẩ h t ấ ● Chăm ch , t ỉ ích c c ự xây d ng bà ự i. ● Ch đ ủ ng t ộ rong vi c ệ tìm tòi, nghiên c u ứ và lĩnh h i ộ ki n ế th c ứ .
● Có tinh thần trách nhi m ệ , h p t
ợ ác trong quá trình th o l ả u n c ậ hung. II. THI T Ế B D Ị Y Ạ HỌC VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên: ● SGK, SGV, Giáo án.
● Các video, hình ảnh s d ử ng t ụ rong bài h c ọ . ● Các ví d l ụ ấy ngoài. ● Máy chiếu (nếu có). 2. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh: SGK, v ghi ở , giấy nháp, bút, thư c ớ k . ẻ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ A. HO T Ạ Đ N Ộ G KHỞI Đ N Ộ G M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
a. Mục tiêu: Hoạt đ ng ộ này, từ m t ộ ho t ạ đ ng ộ tư ng ơ đ i ố quen thu c ộ nh ng ư s ẽ đư c ợ mô tả bằng thu t ậ ngữ v t ậ lý, không b ng ằ ngôn ngữ h ng ằ ngày, t o ạ cho HS s ự hào h ng ứ trong vi c ệ tìm hi u ể n i ộ dung bài h c ọ . b. N i ộ dung:
- GV yêu cầu HS trả lời câu h i ỏ mở đ u bà ầ i h c ọ . c. S n ả ph m ẩ h c ọ t p ậ : Bư c ớ đầu HS đ a ư ra đư c ợ nh n ậ xét về quá trình th c ự hi n ệ c a ủ hoạt đ ng. ộ d. T c ổ h c ứ th c ự hi n ệ : Bư c ớ 1: GV chuy n ể giao nhi m v ệ h ụ c ọ t p ậ - GV cho HS đ c ọ và tr l ả ời câu h i ỏ ở ví d m ụ ở đ u bà ầ i h c ọ . Ta có thể d a
ự vào đồ thị (x- t) c a ủ dao đ ng ộ đi u ề hòa đ ể xác đ nh ị v n ậ t c ố và gia t c ố c a ủ vật đư c ợ không? Bư c ớ 2: Th c ự hi n ệ nhi m ệ v :
ụ HS quan sát và chú ý lắng nghe, suy nghĩ, trao đ i ổ , đ a ư ra ý kiến. Bư c
ớ 3: Báo cáo, th o l ả u n ậ : GV g i ọ m t ộ số HS tr l ả i ờ , HS khác nh n xé ậ t, b s ổ ung. Bư c ớ 4: K t ế luận, nh n ậ đ n
ị h: GV đánh giá k t ế quả c a ủ HS, trên c s ơ đó d ở n d ẫ t ắ HS vào bài h c ọ mới: Bài 3: V n t ậ c ố , gia t c ố trong dao đ ng đi ộ u hòa ề . B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Hoạt đ n ộ g 1. Tìm hi u ể v n ậ t c ố c a ủ v t d ậ ao đ n ộ g đi u ề hòa. Hoạt đ n ộ g 1.1: Tìm hi u ể phư n ơ g trình c a ủ v n ậ t c ố .
a. Mục tiêu: HS nhận bi t ế đư c ợ phư ng ơ trình v n ậ t c ố , tính toán đư c ợ v n ậ t c ố trong dao đ ng đi ộ ều hòa, nêu đư c ợ m t ộ s đ ố ặc điểm c a ủ vận tốc. b. N i ộ dung: - GV cho HS đ c ọ phần đ c ọ hi u t ể rong m c ụ I.1, GV đ a ư ra câu h i ỏ và yêu c u H ầ S tr l ả i ờ . - GV yêu c u
ầ HS và liên hệ tìm các ví dụ th c ự tế đ ể giúp các em nh n ậ bi t ế đư c ợ phư ng ơ trình vận tốc. - HS thực hi n yê ệ
u cầu của giáo viên thông qua PHT: PHT 1/ Vi t ế phư ng ơ trình v n ậ t c ố c a ủ v t ậ dao đ ng ộ đi u ề hòa? T i
ạ các v ịtrí: Biên và VT cân bằng, đ l ộ n ớ vận t c ố nhận giá tr t ị hế nào? Đ n v ơ c ị a ủ vận t c ố ? 2/ Công th c ứ liên h gi ệ ữa vận t c ố và li đ ? ộ c. S n ả ph m h ẩ c ọ t p ậ : dx v 
x '  v x '  Asin  
t    
Acos(t   ) 1/ Vận t c ố : t d 2 (cm/s)  Nhận xét: ▪ V n ậ t c ố của v t ậ luôn cùng chi u ề v i ớ chi u ề chuy n ể đ ng; ộ v t ậ chuy n ể đ ng ộ theo chiều dư ng
ơ  v > 0 ; vật chuy n đ ể ng ng ộ ư c ợ chi u d ề ư ng ơ  v < 0; π ▪ V n ậ t c ố c a ủ v t ậ DĐ ĐH bi n ế thiên đi u ề hòa cùng t n ầ s ố nh n ư g s m ớ pha h n ơ 2 so v i ớ v i ớ li đ . ộ ▪ V n t ậ c ố đổi chiều tại v t ị rí biên; li độ đ i ổ dấu khi qua v t ị rí cân b ng. ằ ▪ Ở v t
ị rí biên (xmax = ± A ): Đ l ộ n
ớ : vmin = 0 ▪ Ở v t
ị rí cân bằng (xmin = 0 ): Đ l ộ n ớ c c ự đ i
ạ : vmax = ω.A. ▪ Quỹ đạo dao đ ng đi ộ
ều hoà là m t
ộ đoạn thẳng. 2/ Gi a t ữ a đ ọ và v ộ n ậ t c ố (v s m ớ pha h n ơ x góc π/2) M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) ìï 2 ï 2 v
ï x =± A - ï 2 ï  ïïïï 2 ï 2 v
ï A = x + ï 2 í  ïïï 2 2
ï v =±  A - x ïï 2 2 ï x v ï v + =1 ï = ï 2 2 2 A ï 2 2  A  ïî
A - x d. T c ổ h c ứ ho t đ ạ n ộ g: Bư c ớ 1. GV chuy n ể giao nhi m v ệ h ụ c ọ t p ậ - GV đặt câu h i ỏ và yêu cầu HS tr l ả i ờ PHT: - GV chia l p t
ớ hành 4 nhóm rồi yêu cầu mỗi nhóm trả lời phần th o l ả u n . ậ Bư c ớ 2. HS th c ự hi n ệ nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - HS đ c
ọ thông tin SGK, quan sát hình nh, t ả r l ả i ờ câu h i ỏ .
- GV quan sát quá trình HS th c ự hi n, h ệ t ỗ r khi ợ HS c n. ầ - HS đ c ọ thông tin SGK, v n d ậ ng ụ cùng nh ng ki ữ n t ế h c ứ đã đư c ợ h c ọ đ t ể r l ả i ờ câu h i ỏ . - HS trao đ i ổ thông tin trong ph n t ầ h o l ả u n nhóm ậ đ đ ể a ư ra câu tr l ả i ờ h p ợ lí nh t ấ .
- GV quan sát quá trình HS th c ự hi n, h ệ t ỗ r khi ợ HS c n. ầ Bư c ớ 3. Báo cáo k t q ế uả ho t đ ạ n ộ g, th o l ả u n ậ
- HS giơ tay trả lời câu h i ỏ theo yêu cầu c a ủ GV. - Đại di n ệ c a ủ m i ỗ nhóm HS đ ng ứ t i ạ ch t ỗ r l ả i ờ câu h i ỏ ph ở n t ầ h o l ả u n. ậ
- HS khác nhận xét, đánh giá, b s ổ ung - HS đ a ư ra đư c ợ các câu tr l ả i ờ theo yêu c u c ầ ủa GV. Bư c
ớ 4. Đánh giá k t q ế u th ả c ự hi n ệ
- GV đánh giá, nhận xét, k t ế luận, chuẩn ki n t ế h c ứ , chuy n s ể ang n i ộ dung mới. Hoạt đ n ộ g 1.2: Tìm hi u ể đ th ồ c ị a v ủ n ậ t c ố a. M c ụ tiêu: HS đ c ọ và v đ ẽ ư c ợ đ t ồ hị ( v- t) b. N i ộ dung: - GV cho HS đ c ọ phần đ c ọ hi u t ể rong m c ụ I.2, GV đ a ư ra câu h i ỏ và yêu c u H ầ S tr l ả i ờ . - GV yêu c u
ầ HS và liên hệ tìm các ví dụ th c ự tế đ ể giúp các em nh n ậ bi t ế đư c ợ phư ng ơ
trình vận tốc, vẽ đư c ợ , đ c ọ được đ t ồ h .ị - HS thực hi n yê ệ
u cầu của giáo viên thông qua PHT: PHT - Nêu dạng đ t ồ hị c a ủ vận t c ố theo th i ờ gian? - Lấy ví d ? ụ T đ ừ ồ thị đ c ọ và tính các giá tr l ị iên quan? c. S n ả ph m h ẩ c ọ t p ậ : M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - Đ t
ồ hị (v- t): có dạng là m t ộ đư ng hì ờ nh sin. - Ví d : ụ Trên đ t ồ hị nh hì ư nh v l ẽ à đ t ồ h v ị n t ậ c ố – th i ờ gian c a ủ hai dao đ ng đi ộ u hòa ề : - Vận t c ố c c
ự đại vmax: vmax1 = 4π cm/s; vmax2 = 2π cm/s. T T 1 2  - Chu kì T: 2 2 = 0,2 s  T1 = T2 = 0,4 s. 2 - Tần số góc :  0,4 1 = 2 = = 5π (rad/s). 4 2 - Biên độ A: A 5 5 1 =
 = 0,8 cm; A2 =  = 0,4 cm. d. T c ổ h c ứ ho t đ ạ n ộ g: Bư c ớ 1. GV chuy n ể giao nhi m v ệ h ụ c ọ t p ậ - GV đặt câu h i ỏ và yêu cầu HS tr l ả i ờ PHT: - GV chia l p t
ớ hành 4 nhóm rồi yêu cầu mỗi nhóm trả lời phần th o l ả u n . ậ Bư c ớ 2. HS th c ự hi n ệ nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - HS đ c
ọ thông tin SGK, quan sát hình nh, t ả r l ả i ờ câu h i ỏ .
- GV quan sát quá trình HS th c ự hi n, h ệ t ỗ r khi ợ HS c n. ầ - HS đ c ọ thông tin SGK, v n d ậ ng ụ cùng nh ng ki ữ n t ế h c ứ đã đư c ợ h c ọ đ t ể r l ả i ờ câu h i ỏ . - HS trao đ i ổ thông tin trong ph n t ầ h o l ả u n nhóm ậ đ đ ể a ư ra câu tr l ả i ờ h p ợ lí nh t ấ .
- GV quan sát quá trình HS th c ự hi n, h ệ t ỗ r khi ợ HS c n. ầ Bư c ớ 3. Báo cáo k t q ế uả ho t đ ạ n ộ g, th o l ả u n ậ
- HS giơ tay trả lời câu h i ỏ theo yêu cầu c a ủ GV. - Đại di n ệ c a ủ m i ỗ nhóm HS đ ng ứ t i ạ ch t ỗ r l ả i ờ câu h i ỏ ph ở n t ầ h o l ả u n. ậ
- HS khác nhận xét, đánh giá, b s ổ ung - HS đ a ư ra đư c ợ các câu tr l ả i ờ theo yêu c u c ầ ủa GV. Bư c
ớ 4. Đánh giá k t q ế u th ả c ự hi n ệ
- GV đánh giá, nhận xét, k t ế luận, chuẩn ki n t ế h c ứ , chuy n s ể ang n i ộ dung mới. Hoạt đ n ộ g 2. Tìm hi u ể gia t c ố c a ủ v t d ậ ao đ n ộ g đi u ề hòa M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 4585