Giáo án Yêu quý bạn bè Đạo đức 2 Kết nối tri thức

BÀI 4. YÊU QUÝ BẠN BÈ (Tiết 1) I. MỤC TIÊU
Sau bài học này, HS sẽ:
*Kiến thức, kĩ năng:
– Nêu được một số biểu hiện của sự yêu quý bạn bè.
– Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
– Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
– Hình thành phẩm chất nhân ái, chăm chỉ. II. CHUẨN BỊ
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra:
- Em đã làm những gì để thể hiện sự yêu quý, kính trọng thầy cô giáo? - 2 HS nêu
- Nhận xét, tuyên dương HS. 2. Bài mới 2.1. Khởi động - HS hát


- YCHS hát bài ” Lớp chúng ta đoàn kết”
- Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện - HSTL như thế nào?
- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài mới: - HS nghe và viết vở
- GV ghi lên bảng tên bài Yêu quý bạn bè 2.2 . Khám phá - HS mở SGK theo yêu cầu của GV
Hoạt động 1: Tìm hiểu một bài học quý về tình bạn. - HS nghe
- GV yêu cầu HS mở sách giáo khoa, trang 18 và
nêu nhiệm vụ: Các em hãy đọc câu chuyện Sẻ và Chích.
Nhiệm vụ: HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi:
+ Sẻ đã làm gì khi nhận được hộp kê?
+ Chích đã làm gì khi nhặt được những hạt kê?
+ Em có nhận xét gì về việc làm của Chích và Sẻ?
+ Sẻ đã nhận được từ chích bài học gì về tình bạn? - HS đọc truyện - GVYC HS đọc truyện - HS thảo luận. - GV YC HS thảo luận. - HS NX
- GV nhận xét kết quả trả lời, NX, bổ sung, Tuyên dương
Hoạt đông 2: Tìm hiểu những việc em cần làm để
thể hiện sự yêu quý bạn bè.


- GV tổ chức cho HS quan sát tranh. HS thảo luận nhóm 4
Nhiệm vụ: Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
- HS TL nhóm, trả lời câu hỏi
+ Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
- GV đi tới các nhóm, hỗ trợ cho nhóm gặp khó khăn trong thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời
- - YC Đại diện nhóm trả lời kết quả thảo luận. - HS khác nhận xét
- - GV nhận xét, kết luận GV hỏi:
- HS làm việc cá nhân, suy
- Em hãy kể thêm những việc cần làm để thể hiện sự nghĩ, trả lời yêu quý bạn bè?
- GV nhận xét, kết luận: Một số việc khác thể hiên sự
yêu quý bạn bè như: Lắng nghe, chúc mừng khi bạn
có niềm vui, hỏi han khi bạn có chuyện buồn…
3. Củng cố dặn dò
- Nêu những việc cần làm để thể hiện sự yêu quý bạn - HS TL bạn bè?
- Về nhà các em chuẩn bị sắm vai xử lý 2 tình huống theo tổ.
BÀI 4. YÊU QUÝ BẠN BÈ (Tiết 2)

IÂ I. MỤC TIÊU
Sau bài học này, HS sẽ:
*Kiến thức, kĩ năng:
– Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè.
– Sẵn sàng tham gia hoạt động phù hợp với lứa tuổi để giúp đỡ các bạn gặp khó
khăn hoặc có hoàn cảnh không may mắn, các bạn vùng sâu, vùng xa hoặc
vùng bị thiệt hại vì thiên tai.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
– Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
– Hình thành phẩm chất nhân ái, chăm chỉ. II II. CHUẨN BỊ
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK.
III III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra:
- Nêu những việc làm thể hiện sự yêu quý bạn bè - 2 HS nêu
- Nhận xét, tuyên dương HS.