Lý thuyết GDCD 7 Kết nối tri thức Bài 3: Học tập tự giác, tích cực

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Bài 3. H c t ọ p t ậ gi ự ác, tích c c ự 1. Bi u ể hi n c ệ a ủ h c ọ tập t gi ự ác, tích c c ự - H c ọ t p ậ t ự giác, tích c c ự là ch đ ủ ng, ộ c ố g ng ắ t m ự ình th c ự hi n t ệ t ố nhi m ệ vụ h c ọ t p m ậ à không c n ai ầ nh c ắ nh , khuyên b ở o. ả - H c t ọ p ậ t gi ự ác, tích c c ự bi u hi ể n ệ : ở + Có m c đí ụ ch và đ ng c ộ ơ h c t ọ p ậ đúng đ n; ắ + Chủ đ ng, ộ tích c c ự trong th c ự hi n ệ nhi m ệ v ụ h c ọ t p ậ (h c ọ và làm bài đ y ầ đủ hăng hái phát bi u xây d ể ng bài ự , tích c c ự h p t ợ ác khi h c nhóm ọ ,...); + Luôn c g ố ng v ắ ư t ợ khó, kiên trì trong h c ọ t p; ậ + Xây d ng ự và th c ự hi n ệ kế ho ch ạ h c ọ t p ậ cụ th , ể phù h p ợ v i ớ năng l c ự c a ủ b n ả thân.
Hăng hái phát bi u xây d ể ng bài ự Kiên trì h c ọ t p dù gi ậ a đình khókhawn 2. Ý nghĩa c a h ủ c t ọ p t ậ gi ự ác, tích c c ự - H c t ọ p ậ t gi ự ác, tích c c ự giúp chúng ta: + Không ng ng t ừ i n b ế , ộ đ t ạ k t ế qu cao t ả rong h c t ọ p; ậ + Rèn luy n đ ệ ư c t ợ ính t l ự p, t ậ ự ch , ý ki ủ n ki ế ên cư ng, ờ b n b ề ỉ + Thành công trong cu c ộ s ng và đ ố ư c ợ m i ọ ngư i ờ tin yêu, quý m n. ế - C n ầ góp ý nh c ắ nh ở nh ng ữ b n ạ ch a ư t ự giác tích c c ự trong h c ọ t p ậ đ ể các b n ạ đ t ạ k qu ể t ả ốt h n. ơ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85