8 Đề đọc hiểu Văn 7 Văn bản thông tin (cấu trúc mới)

III. VĂN BẢN THÔNG TIN ĐỀ SỐ 1: I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: LỄ HỘI ĐỀN HÙNG
Lễ hội diễn ra từ ngày 01 đến hết ngày mùng 10 tháng 3 âm lịch, việc tế lễ được tổ chức rất
trọng thể vào ngày chính hội (10/3).
Đền Hùng nằm ở trên núi Nghĩa Linh, xã Hy Cương, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ là nơi
hằng năm thường xuyên diễn ra lễ hội mang tính chất quốc gia để suy tôn các vua Hùng là người đã có công dựng nước.
Lễ hội diễn ra từ ngày 01 đến hết ngày 10 tháng 3 âm lịch. Việc tế lễ được tổ chức rất trọng thể
vào ngày chính hội (10/3), bắt đầu bằng lễ dâng hương có đại diện của nhà nước, tại đền Thượng là
nơi xưa kia vua Hùng tế trời đất. Đồ tế lễ ngoài mâm ngũ quả còn có bánh chưng, bánh giày để nhắc
lại sự tích Lang Liêu, cũng là nhắc nhở công đức các vua Hùng đã dạy dân trồng lúa.
Phần rước, có nhiều cuộc rước thần, rước voi, rước kiệu, … của các làng Tiên Cương, Hy
Cương, Phượng Giao, Cổ Tích, ….
Sau tế lễ còn có múa hát xoan (ở đền Thượng), hát ca trù (ở đền Hạ) và nhiều trò chơi khác.
Hội đền Hùng không chỉ thu hút khách thập phương đến dự lễ bởi những nét sinh hoạt văn hoá
đặc sắc mà còn ở tính thiêng liêng của một cuộc hành hương trở về cội nguồn dân tộc của các thế hệ
người Việt Nam. Ðến hội, mỗi người đều biểu hiện một tình thương yêu, lòng ngưỡng mộ về quê cha
đất tổ. Ðây là một tín ngưỡng đã ăn sâu vào tâm thức mỗi con người Việt Nam, cho dù họ ở bất cứ nơi đâu.
(Lễ hội đền Hùng Cổng Thông Tin Điện Tử Phú Thọ phutho.gov.vn)
Câu 1: Loại bánh mang biểu tượng của ngày giỗ tổ là: (1)
A. Bánh chưng, bánh giầy B. Bánh gai, bánh tổ
C. Bánh tét, bánh bò D. Bánh giò, bánh tiêu
Câu 2: “Lễ hội đền Hùng” diễn ra vào thời gian nào? (2)
A. Từ ngày 08 đến hết ngày 09 tháng 2 âm lịch
B. Từ ngày 15 đến hết ngày 16 tháng 3 âm lịch
C. Từ ngày 20 đến hết ngày 29 tháng 4 âm lịch
D. Từ ngày 01 đến hết ngày 10 tháng 3 âm lịch
Câu 3: Đền Hùng nằm ở tỉnh nào của nước ta? (1)
A. Nam Định B. Phú Thọ C. Bắc Giang D. Thái Bình
Câu 4: Di tích lịch sử đền Hùng được công nhận là “ Di tích quốc gia đặc biệt” vào năm nào?(2)
A. Năm 2000 B. Năm 2001 C. Năm 2009 D. Năm 2010
Câu 5: Ý nào đúng nhất khi nhận xét về số từ được sử dụng trong câu văn sau: “Ðây là một tín ngưỡng
đã ăn sâu vào tâm thức mỗi con người Việt Nam, cho dù họ ở bất cứ nơi đâu”. (3)
A. Số từ biểu thị số lượng chính xác B. Số từ biểu thị số lượng ước chừng
C. Số từ biểu thị số thứ tự D. Số từ biểu thị số lượng
Câu 6: Đối với lễ hội đền Hùng, người ta thường tổ chức hai phần chính đó là: (4)
A. Phần hội và ca múa hát B. Phần lễ và nghi thức tổ chức
C. Phần rước với các cuộc rước thần D. Phần lễ và phần hội
Câu 7: Chọn câu không đúng việc thờ cúng vua Hùng thể hiện: (5)
A. Sự biết ơn các vị vua của nhân dân ta. B. Sự dũng cảm của nhân dân ta.
C. Tinh thần đoàn kết của dân tộc ta. D. Lòng yêu nước của nhân dân ta.
Câu 8: Bài ca dao nào gợi nhớ đến lễ hội đền Hùng? (6)
A. Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.
B. Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
C. Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba.
D. Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Câu 9: Theo em, lễ hội đền Hùng có ý nghĩa gì trong cuộc sống của người Việt Nam ta? (8)
Câu 10: Hiện nay những lễ hội mang ý nghĩa tốt đẹp ấy đang dần bị mai một, theo em là một học sinh
em cần làm gì để giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó. (9)
II. VIẾT (4,0 điểm)
Viết một bài văn bày tỏ cảm xúc về một người thân mà em yêu quý (ông, bà, cha, mẹ).
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0 1 A 0,5 2 D 0,5 3 B 0,5 4 C 0,5 5 A 0,5 6 D 0,5 7 B 0,5 8 C 0,5
9 HS trả lời những ý nghĩa hợp lí. 1,0
10 HS nêu được những việc cần làm để giữ gìn và phát huy những truyền thống 1,0 tốt đẹp của dân tộc. II VIẾT 4,0
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm: Mở bài, thân bài, kết bài 0,25
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của cá nhân đối 0,25 với người thân.
c. Triển khai bài văn theo trình tự hợp lí
HS triển khai bài văn theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác
biểu cảm, kết hợp miêu tả, tự sự. Sau đây là một số gợi ý:
Dàn ý Cảm nghĩ về người mẹ thân yêu của em. 2.5 1. Mở bài:
- Giới thiệu về mẹ và tình mẫu tử thiêng liêng cao quý.
- Mẹ em người phụ nữ tuyệt vời chỉ có một trên đời.
- Tình mẹ luôn chân thành, thiêng liêng và cao quý, hi sinh suốt đời vì con. 2. Thân bài:
- Mẹ tôi năm nay 35 tuổi
- Dáng vóc: thanh mảnh, làn dan trắng trẻo, mái tóc đen và dài, đôi mắt to
tròn, và khuôn mặt phúc hậu.
- Mẹ là người dịu dàng, hòa nhã và luôn đối xử tốt với mọi người. Trong nhà
mẹ là người lo lắng, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
- Buổi sáng mẹ dậy sớm, chuẩn bị bữa sáng và chuẩn bị cho em đi học và bố đi làm.
- Buổi trưa mẹ giặt giũ quần áo, dọn dẹp nhà cửa, sân vườn gọn gàng, sạch sẽ.
- Buổi tối mẹ chuẩn bị bữa cơm tối cho cả gia đình, nấu những món mà em
thích. Bữa ăn là thành quả vất vả của mẹ trong cả ngày.
- Những lúc em không nghe lời, hay mắc lỗi nhưng mẹ cũng không bao giờ
lớn tiếng hay dùng đòn roi mà mẹ cần em trình bày rõ chuyện rồi phê bình,
nhắc nhở không tái phạm. Mẹ thật tâm lý và tình cảm.
- Mẹ em làm kế toán ở cơ quan công việc thường xuyên bận rộn nấy là cuối
tuần. Đây là công việc cần sự tỉ mỉ, cận thận.
- Những lúc rảnh rỗi mẹ thường đọc sách và hướng dẫn em làm bài tập.
- Mẹ luôn cho chu toàn cho gia đình và cả công việc. Mẹ em là người phụ nữ thật tuyệt vời.
3. Kết bài: Bày tỏ tình cảm, sự yêu thương đối với mẹ.
- Mẹ là cả một thế giới mẹ luôn chăm lo và hi sinh vì con cái.
- Em yêu mẹ rất nhiều và chắc chắn sẽ học thật tốt để mẹ luôn vui.
- Biểu cảm về vai trò của người đó đối với mình . 0,5
d. Chính tả, ngữ pháp 0,5
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cảm xúc chân thành, thể hiện suy nghĩ sâu sắc
về đối tượng biểu cảm. ĐỀ SỐ 2:
PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (6,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
NGUỒN GỐC NGÀY QUỐC KHÁNH
Sau khi Hà Nội và nhiều nơi khởi nghĩa thắng lợi, ngày 25 tháng 8, Hồ Chủ tịch từ chiến khu trở về
ngoại thành Hà Nội. Chiều hôm sau, Trung ương đón Người về ở căn gác 2 nhà số 48 phố Hàng
Ngang để trực tiếp chỉ đạo phong trào. Người đã chủ tọa phiên họp của Thường vụ Trung ương Đảng
bàn về những công tác đối nội và đối ngoại, quyết định việc khẩn trương tổ chức lễ ra mắt của chính phủ lâm thời.
Từ sáng sớm ngày 2/9, hàng chục vạn người hàng ngũ chỉnh tề, cờ hoa khoe sắc, áo quần tươi màu
đỏ dồn về phía Ba Đình. Những biểu ngữ nền đỏ chữ vàng bằng các thứ tiếng Việt Anh, Pháp, Hoa,
Nga chăng ngang đường phố. ý chí của nhân dân được biểu lộ trên các dòng chữ: “Nước Việt Nam của
người Việt Nam”, “Độc lập hay là chết”, “ủng hộ Chủ tịch Hồ Chí Minh”. Lễ đài bằng gỗ đơn sơ
được dựng lên giữa quảng đường Ba đình, các đội tự vệ vũ trang cùng những đơn vị Quân Giải phóng
đội mũ ca lô, quân phục nghiêm trang, hàng ngũ thẳng tắp đứng trước lễ đài. Những chiến sĩ cách
mạng đã từng anh dũng chiến đấu ở Bắc Sơn, Vũ Nhai, đã lập nên các chiến công Nà Ngần, Phai Khắt,
vừa cùng nhân dân vùng dậy cướp chính quyền, giờ đây vẫn nắm chắc tay súng bảo vệ nền Độc lập
mới ra đời. Hơn 50 vạn người đại diện cho mọi tầng lớp nhân dân, nét mặt hân hoan phấn khởi chờ
đón giờ khai sinh của chế độ mới- nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Cùng giờ này, nhiều cuộc mít
tinh lớn được tổ chức tại Huế, Sài Gòn và nhiều thành phố khác. Muôn triệu trái tim hồi hộp hướng về Hà Nội, đợi chờ.
Đúng 14 giờ, Hồ Chủ tịch và các vị trong Chính phủ lâm thời ra lễ đài. Bản nhạc Tiến quân ca hùng
tráng vang lên, mọi ánh mắt đều hướng về lá cờ đỏ sao vàng đang từ từ kéo lên. Hàng chục vạn bàn
tay nắm chặt giơ lên ngang tai, biểu thị lòng quyết tâm và ý chí sắt đá, kính chào lá cờ vinh quang của Tổ quốc.
(Nguồn: http://www.phunutoday.vn-HT )
Câu 1: Văn bản trên thuộc kiểu văn nào dưới đây? A. Văn bản tự sự B. Văn bản nghị luận C. Văn bản biểu cảm D. Văn bản thông tin
Câu 2:Văn bản viết về sự kiện nào?
A. Ngày cách mạng Tháng 8 thành công
B. Nguồn gốc của ngày Quốc khánh 2/9
C. Lễ ra mắt chính phủ lâm thời
D. Bác Hồ đọc bản truyên ngôn độc lập
Câu 3: Bài viết gồm mấy phần? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn
Câu 4: Câu văn: “Từ sáng sớm ngày 2/9, hàng chục vạn người hàng ngũ chỉnh tề, cờ hoa khoe sắc, áo
quần tươi màu đỏ dồn về phía Ba Đình.”,cho em biết thông tin nào?
A. Thời gian đọc Bản tuyên ngôn độc lập
B. Địa điểm đọc bản truyên ngôn độc lập
C. Người tham dự lễ mít tinh D. Gồm A+B+C
Câu 5: Đâu là cặp từ trái nghĩa trong câu văn: “Người đã chủ tọa phiên họp của Thường vụ Trung ương
Đảng bàn về những công tác đối nội và đối ngoại, quyết định việc khẩn trương tổ chức lễ ra mắt của chính phủ lâm thời.”? A. Nội – ngoại B. Ra mắt – bàn về
C. Quyết định - tổ chức
D. Khẩn trương- phiên họp
Câu 6: Câu văn: “Muôn triệu trái tim hồi hộp hướng về Hà Nội, đợi chờ.” có vị ngữ là: A. Cụm tính từ B. Cụm động từ C. Cụm chủ vị D. Cụm từ
Câu 7: Câu văn: “Đúng 14 giờ, Hồ Chủ tịch và các vị trong Chính phủ lâm thời ra lễ đài.”, có mấy phó từ? A. một B. hai C. ba D. bốn
Câu 8: Thông tin chính của phần cuối văn bản cho em biết điều gì?
A. Thời khắc xuất hiện của Bác Hồ B. Khúc Tiến quân ca vang lên
C. Lá cờ sao vàng được kéo lên D.Thời khắc khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
Câu 9: Theo em Chủ tịch Hồ Chí Minh có vai trò gì đối với sự ra đời ngày Quốc khánh 2/9?
Câu 10: Sau khi đọc văn bản, trong em có những tình cảm gì?
PHẦN II: VIÊT (4,0 điểm)
Em hãy viêt bài văn biểu cảm về một người thân ( hoặc nhân vật văn học) mà em yêu quí.
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI A. Yêu cầu chung: Lưu ý chung:
- Giáo viên cần nghiên cứu kĩ hướng dẫn chấm, thống nhất phân chia thang điểm trong từng nội dung một cách cụ thể.
- Trong quá trình chấm, cần tôn trọng tính sáng tạo của học sinh. Chấp nhận cách diễn đạt, thể hiện
khác với đáp án mà vẫn đảm bảo nội dung theo chuẩn kiến thức kĩ năng và năng lực, phẩm chất người học.
B. Hướng dẫn cụ thể: I. ĐỌC- HIỂU (6.0 điểm)