Bài tập cuối tuần Tiếng việt lớp 3 Tuần 10 Kết nối tri thức (có lời giải)

Tuần 10 Mái nhà yêu thương MỤC TIÊU:
 Rèn kĩ năng đọc – hiểu
 Phân biệt iêu/ươu; en/eng
 Từ chỉ đặc điểm; Câu khiến
 Viết đoạn văn tả đồ vật GIÚP ẾCH TÌM BẠN
Chặng 1: Tìm kiếm lương thực
Đọc thầm bài đọc sau:
BÀ NỘI VÀ THIÊN NHIÊN
Tôi và các anh chị họ cùng đến nghỉ hè với ông bà nội. Các anh
chị đã rủ nhau bơi thuyền, trượt nước. Tôi bé nhất, ngồi lại một mình
trên hàng hiên với cảm giác bị bỏ rơi, đơn độc và lạc lõng. Đúng lúc
đó, bà nội đến, nắm lấy bàn tay bé nhỏ của tôi, rủ tôi đi thăm thiên nhiên cùng bà.
Những chuyến đi dạo cùng bà nội luôn là những cuộc thám hiểm
đối với tôi. Hai bà cháu thường đến trảng đất trống mọc đầy những
tai nấm rơm nho nhỏ. Có lúc chúng tôi tìm thấy những loại hoa lan,
gốc cây mục nơi trú ngụ của lũ nhện, kì nhông,…
Mùa xuân năm sau, tôi lại đến thăm bà nội. Ngày nào tôi và bà
cũng bước trên thảm lá rừng mềm mại, hái hoa dại và hái dâu rừng.
Dù là mùa nào trong năm, hai bà cháu tôi luôn tìm được chiến lợi
phẩm mang về: một tổ ong cũ, vài trái thông to tướng, một mũ trái
cây đủ loại. Mỗi khám phá nhắc tôi nhớ rằng trong thế giới vô cùng
kì diệu này, tôi không sống đơn độc.
Năm tháng trôi qua. Mắt bà nội không còn thấy rõ. Tai bà không
còn nghe được âm thanh nào, chân không còn đi được. Tôi biết bà
cảm thấy cô đơn trong một thân xác bất lực. Trái tim tôi buồn bã và
thất vọng khi không còn biết làm cách nào để chia sẻ với bà niềm
vui khám phá thế giới kì diệu.
Khi bà lim dim ngủ, tôi đi dạo và chợt tìm ra câu trả lời. Một giờ
sau, tôi mang về một giỏ kho báu của thiên nhiên: những trái thông
nhọn hoắt, những quả dâu đỏ mọng, những chiếc lá vàng khô giòn,
…Tôi đặt cái giỏ vào lòng bà. Bà nội thò tay lấy ra từng vật quý. Bà
nhận ra tên mỗi loại cây trái thật chính xác, mô tả đúng màu sắc
của chúng theo trí nhớ. Bà giơ cao từng thứ, hít thật sâu vào lồng
ngực để ngửi mùi hăng hăng của chúng rồi bà cười cho đến khi nước


mắt trào ra. Một sự bình an thần thánh tràn ngập lòng tôi. Tôi biết
bà không còn cảm thấy đơn độc.
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu
trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây:
1. Thấy cháu ngồi một mình, cô đơn và lạc lõng, bà nội đã làm gì?
A. Bà rủ cháu đi bơi thuyền.
B. Bà rủ cháu đi trượt tuyết.
C. Bà rủ cháu đi thăm thiên nhiên. D. Bà rủ cháu đi mua kem.
2. Những dòng nào nêu đúng những gì hai bà cháu thấy trong rừng?
A. nấm rơm, bụi hoa lan, gốc cây mục, lũ nhện, kì nhông.
B. chú hươu sao, dòng suối xanh mát, cây phong lan lá đỏ.
C. tổ ong cũ, vài trái thông to tướng, nhiều loại trái cây.
D. nhiều loại trái cây, chú hươu sao, lũ nhện.
3. Vì sao người cháu thấy mình không còn đơn độc nữa sau
những chuyến đi chơi rừng?
A. Vì có các anh chị em họ đi cùng.
B. Vì có bà nội luôn ở bên cạnh, cùng khám phá thế giới kì thú.
C. Vì bà đã giúp người cháu biết cách sống hòa mình với thiên nhiên..
D. Vì người cháu có thêm nhiều người bạn mới trong rừng.
4. Vì sao bà nội lại cười cho đến khi nước mắt trào ra?
A. Bà vui sướng và xúc động vì được ăn những loại quả mà mình ưa thích.
B. Bà vui sướng và xúc động vì được gặp lại thiên nhiên qua giỏ quả
của cháu với tình yêu bà thiết tha.
C. Bà vui sướng và xúc động vì được cháu cho quà.
D. Bà vui sướng vì thấy cháu đã trưởng thành.
5. Câu chuyện giúp em cảm nhận được điều gì?
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Chặng 2: Vượt qua khu rừng
Gạch chân dưới các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau:
Mùa xuân năm sau, tôi lại đến thăm bà nội. Ngày nào tôi và bà
cũng bước trên thảm lá rừng mềm mại, hái hoa dại và hái dâu rừng.
Dù là mùa nào trong năm, hai bà cháu tôi luôn tìm được chiến
lợi phẩm mang về: một tổ ong cũ, vài trái thông to tướng, một mũ
trái cây đủ loại. Mỗi khám phá nhắc tôi nhớ rằng trong thế giới vô
cùng kì diệu này, tôi không sống đơn độc.


Chặng 3: Vượt qua vách đá
Đặt câu khiến cho từng tình huống dưới đây:
a. Nhờ bố hoặc mẹ hướng dẫn em làm bài tập.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
b. Muốn ông bà cho ra vườn chơi.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
c. Muốn các bạn giữ trật tự trong lớp học.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Chặng 4: Vượt qua đầm lầy
a. Chọn chữ thích hợp (trong ngoặc đơn) điền vào chỗ trống
trong các câu dưới đây. a. (hiêu/hươu)
Con……. có cặp sừng thật đẹp! b. (riệu – rượu)
Bố em có những bình ……. quý.
c. (biêu – bươu) Bà dẫn em ra sông bắt những con ốc ….. vàng. d. (khiếu –
Mẹ nói em có năng ….. về hội họa. khướu)
b. Điền en hoặc eng và thêm dấu thanh thích hợp vào chỗ chấm: áo l… hoa s…. l.…. keng

xà b….. chập ch… Chặng 5: Tìm bạn
Hãy giúp Ếch con tìm bạn bằng cách thực hiện các yêu cầu sau:
a. Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu tả một đồ vật có trong nhà em. Gợi ý: - Hình dáng, kích - Đó là đồ vật thước của đồ vật ra gì? sao? - Nó có màu sắc - Nêu cách hoạt động như thế nào? và công dụng của đồ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ b. Tập chép
Bà nội và thiên nhiên
Tôi và các anh chị họ cùng đến nghỉ hè với ông bà nội. Các anh
chị đã rủ nhau bơi thuyền, trượt nước. Tôi bé nhất, ngồi lại một mình
trên hàng hiên với cảm giác bị bỏ rơi, đơn độc và lạc lõng. Đúng lúc
đó, bà nội đến, năm lấy bàn tay bé nhỏ của tôi, rủ tôi đi thăm thiên
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ nhiên cùng bà.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ