Bài tập cuối tuần Tiếng việt lớp 3 Tuần 17 Kết nối tri thức (có lời giải)

Tuần 17
Cộng đồng gắn bó MỤC TIÊU:
 Rèn kĩ năng đọc – hiểu
 Viết phiếu mượn sách
 Mở rộng vốn từ thành thị, nông thôn  Viết thư và phong bì thư  Biện pháp so sánh
GIẢI CỨU ĐẠI DƯƠNG
Chặng 1: Dọn rác bãi biển
Đọc thầm bài văn sau:
CÔ BÉ, ÔNG LÃO VÀ CHIẾC ÁO MƯA
Cơn mưa bất chợt đổ xuống. Hoa vội vàng luống cuống khi sực
nhớ ra mình không mang áo mưa. Nhưng rồi em liền cho cặp sách
vào túi ni lông và lên xe phóng thẳng về nhà. Trời mưa to và lạnh
quá. Hoa cố nhấn bàn đạp thật mạnh. Bánh xe lăn đều trên con
đường ướt phta sra những âm thanh nghe thật vui tai. Về đến nhà
thì cả người ướt sũng. Hoa thấy trước cửa có một ông lão đang trú
mưa. Ông lão nói : ”Cho ông đứng nhờ đây một tí nhé.” Hoa chỉ kịp
nói “Vâng ạ !” rồi vội vã vào nhà. Em run lên vì rét và hắt hơi liên
tục. Chợt Hoa nhớ đến ông lão đứng trú mưa trước cửa, em vội vàng
lấy chiếc áo mưa trong tủ, chạy ra đưa cho ông và nói : « Ông ơi ! !
Ông mặc áo mưa về nhà đi kẻo muộn ». Ông lão nhìn Hoa trìu mến
và cảm ơn Hoa. Hoa thấy lòng vui vui.
Sáng chủ nhật, trời hửng nắng, bố và Hoa đang sơn lại chiếc
cửa xếp đã bạc màu , hoen gỉ trước nhà thì ông lão hôm trước đến.
Ông cảm ơn Hoa và nói với bố Hoa rằng : “Bác có cô con gái thật tốt
bụng”. Không chút ngần ngại, ông lão xắn tay áo sơn cánh cửa giúp
hai bố con. Chợt lạ thay, sau mỗi đường chổi sơn ông lão quét lên,
cánh cửa lại hiện lên một màu xanh lạ kì, một màu xanh lấp lánh
những ánh vàng. Một màu xanh tràn ngập sự sống và mang lại cảm
giác dễ chịu, thoải mái mỗi khi nhìn vào.


Hoa có cảm giác ông lão là một ông tiên, và trên đời này sẽ có
rất nhiều ông tiên, bà tiên như thế, nếu con người biết sống quan
tâm và yêu thương lẫn nhau. Theo Phương Thúy
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu
trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây:
1. Hoa đã làm gì khi tan học, trời mưa mà Hoa quên mang áo mưa ?
a. Ngồi trong lớp đợi mưa tạnh.
b. Tìm bạn để đi nhờ áo mưa.
c. Cho cặp sách vào túi ni long, lên xe phóng thẳng về nhà. d. Cứ thế đi trong mưa.
2. Thấy ông lão trú mưa trước cổng nhà mình, Hoa đã làm gì?
a. Mặc ông lão đứng ở đó.
b. Lấy áo mưa cho ông lão để ông về nhà kẻo muộn.
c. Mời ông lão vào nhà trú mưa.
d. Mời ông lão một cốc nước.
3. Vì sao sau khi cho ông lão mượn áo mưa, Hoa thấy lòng mình vui vẻ?
a. Vì Hoa đã làm được một việc tốt.
b. Vì Hoa được ông lão cảm ơn.
c. Vì ông lão sẽ không đứng chắn trước cổng nhà Hoa nữa.
d. Vì ông lão đã giúp Hoa và bố sơn cửa.
4. Ông lão đã làm và nói những gì khi đến nhà Hoa trả áo mưa? a. Cảm ơn Hoa.
b. Khuyên bố Hoa nên thay cánh cửa khác.
c. Nói với bố Hoa rằng Hoa thật là tốt bụng.
d. Xắn tay áo, sơn cánh cửa giúp bố và Hoa.


5. Những từ ngữ nào được tác giả sử dụng để tả màu xanh
mà ông lão đã sơn ở cánh cửa nhà Hoa? Một màu xanh lạ kì.
Một màu xanh lấp lánh những ánh vàng.
Một màu xanh như ngọc bích.
Một màu xanh tràn ngập sự sống và mang lại cảm giác dễ chịu,
thoải mái mỗi khi nhìn vào.
6. Vì sao Hoa có cảm giác ông lão là một ông tiên và trên đời
này sẽ có rất nhiều ông tiên, bà tiên như thế, nếu con người
biết sống quan tâm và yêu thương lẫn nhau?
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Chặng 2: Cứu giúp hải cẩu
Tìm từ tương ứng với các nhóm sau: ….………… ….………… thành thị nông thôn ….………… ….………… ….………… ….…………
Chặng 3: Vận chuyển rác thải
Điền tiếp vào chỗ trống để có hình ảnh so sánh. a. Hoa phóng xe về nhà
như ............................................................................. b. Người Hoa ướt
như ........................................................................................ c. Hoa rét
run .....................................................................................................
d. Ông cụ hiền và tốt bụng như
một ...................................................................
Chặng 4: Giải cứu rùa biển


a. Hoàn thành phiếu mượn sách sau:
PHIẾU MƯỢN SÁCH
Họ tên người mượn sách:
………………………………….
Địa chỉ:………………………………………………………
….……………………………………………………………
Tên sách:…………………………………………………… Tác giả:
………………………………………………………
b. Viết một bức thư cho người thân ở xa. Gợi ý:
- Thời gian, địa điểm viết thư.
- Lời thưa gửi, lời chào.
- Mục đích, lí do viết thư
- Hỏi thăm tình hình người nhận thư.
- Kể về tình hình bản thân, những điều muốn
chia sẻ hoặc xin ý kiến…
- Lời chúc, lời chào tạm biệt. - Kí tên
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ