Bài tập cuối tuần Tiếng việt lớp 3 Tuần 5 Kết nối tri thức (có lời giải)

Tuần 5
Cổng trường rộng mở MỤC TIÊU:
 Rèn kĩ năng đọc – hiểu
 Phân biệt s/x; dấu hỏi/dấu ngã
 Từ chỉ đặc điểm; Câu nêu
 Viết văn nêu tình cảm, cảm đặc điểm
xúc đối với một người mà em yêu quý
CHUYẾN ĐI CẮM TRẠI LÍ THÚ
Chúng mình đang muốn chuẩn bị một số đồ
dùng để đi cắm trại ở khu rừng. Các bạn hãy
giúp đỡ chúng mình bằng cách vượt qua
Chặng 1: Chuẩn bị lều trại
Đọc thầm bài thơ sau: NGÀY KHAI TRƯỜNG Sáng đầu thu trong xanh Em mặc quần áo mới Đi đón ngày khai trường Vui như là đi hội. Gặp bạn cười hớn hở Từng nhóm đứng đo nhau Đứa tay bắt mặt mừng Thấy bạn nào cũng lớn Đứa ôm vai bá cổ Năm xưa bé tí teo Cặp sách đùa trên lưng. Giờ lớp ba, lớp bốn. Nhìn các thầy các cô
Tiếng trống trường gióng giả Ai cũng như trẻ lại Năm học mới đến rồi
Sân trường vàng nắng mới Chúng em đi vào lớp Lá cờ bay như reo. Khăn quàng bay đỏ tươi.

Nguyễn Bùi Vợi
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ trước
câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây để
chuẩn bị lều trại cho chuyến dã ngoại.
1. Vì sao bạn học sinh trong bài thơ cảm thấy ngày khai trường rất vui?
a. Vì thời tiết hôm nay rất đẹp.
b. Vì bạn được mặc quần áo mới.
c. Vì bạn được gặp thầy cô giáo và các bạn, được trở lại trường lớp.
d. Vì bạn được bố mẹ đưa đi học.
2. Những hình ảnh nào trong bài thơ cho thấy các bạn học
sinh rất vui khi được gặp nhau trong ngày khai trường?
Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng: Gặp nhau cười hớn hở.
Các bạn tay bắt mặt mừng. Các bạn ôm vai bá cổ.
Ai cũng đeo cặp sách trên lưng.
3. Trong ngày khai trường, bạn học sinh thấy có những gì mới lạ?
a. Thầy , cô giáo như trẻ lại.
b. Bạn nào cũng lớn thêm lên.
c. Có nắng mới vàng sân trường.
d. Có tiếng trống gióng giả
4. Tiếng trống khai trường gióng giả báo hiệu điều gì?
a. Năm học mới bắt đầu. b. Mùa hè đã đến.
c. Giờ học đã kết thúc. d. Giờ ra chơi đã đến.
5. Em có cảm nhận như thế nào về ngày khai trường?


ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ


Chặng 2: Chuẩn bị trang phục
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong bài thơ trên theo từng nhóm dưới đây: Từ chỉ Từ chỉ Từ chỉ màu hình âm sắc dáng thanh ….……………. ….……………. ….……………. ….……………. ….……………. ….……………. ….……………. ….……………. ….…………….
Chặng 3: Chuẩn bị thức ăn
Đặt câu nêu đặc điểm theo yêu cầu sau:
a. Tả sân trường vào buổi sáng sớm.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
b. Tả nét mặt của thầy/cô giáo khi đón chào các bạn học sinh đến trường.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
c. Tả màu sắc của cây phượng khi hè về.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Chặng 4: Chuẩn bị đồ dùng cần thiết
a. Tìm từ có tiếng chứa âm s hay x có nghĩa như dưới đây
(tìm được một từ là bạn nhận được một đồ dùng cần thiết
cho chuyến dã ngoại):
- Khoảng rộng dùng để đá bóng:……………………………
- Loại côn trùng thường ăn lá cây, trái cây:……………………………