Bộ 9 đề thi cuối kì 2 GDCD 7 Kết nối tri thức Cấu trúc mới

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II BỘ KNTT
MÔN: GDCD – LỚP: 7 – NĂM HỌC: …………………………….. Đề 1
Mức độ đánh giá Nội dung/ đơn vị TN khách quan Tỉ lệ (%) kiến thức Tự luận Nhiều lựa chọn Đúng - sai Biết Hiểu VD
Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD 3 1 1 Bài 7: Phòng chống (0,75đ (0,25 (0,25 bạo lực học đường ) đ) đ) 3 1 2
Bài 8: Quản lý tiền (0,75đ (0,25 (0,5đ) ) đ) Bài 9: Thực hiện, 3 1 1 1 1
phòng chống tệ nạn (0,75đ (0,25 (0,25 (1,0 (1,0đ xã hội. ) đ) đ) đ) ) Bài 10: Quyền và 3 1 1 1
nghĩa vụ của công (0,75đ (0,25 (1,0 (2,0 dân trong GĐ ) đ) đ) đ) Tổng số câu hỏi 12 4 4 2 1 Tổng số điểm 5,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 40 Tỉ lệ (%) 50% 20% 30% 30% 30% %
SỞ GD&ĐT: ………….
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
TRƯỜNG: …………..
Năm học : ………………….. MÔN: GDCD - LỚP: 7
Đề gồm ….. trang
Thời gian làm bài: 45 phút;
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)
(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)
Câu 1: Đâu không phải là một biểu hiện của bạo lực học đường?
A. Vu khống, đổ lỗi cho người khác.
B. Hành hạ, ngược đãi, đánh đập
C. Lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm
D. Chiếm đoạt, huỷ hoại gây tổn thất tài sản của người khác.
Câu 2: Sử dụng hình ảnh cá nhân để uy hiếp, đe doạ, ép buộc người khác làm theo ý mình là biểu hiện của:
A. Hành vi bạo lực thể chất
B. Hành vi bạo lực về tinh thần
C. Hành vi chiếm đoạt, huỷ hoại tài sản
D. Hành vi bạo lực trực tuyến
Câu 3: Đâu là một nguyên nhân chủ quan của bạo lực học đường?
A. Những tác động tiêu cực từ môi trường xã hội.
B. Trong lớp có một bạn nào đó có năng lực học tập vượt trội
C. Những kích thích từ môn Giáo dục công dân.
D. Sự thiếu hụt kĩ năng sống, thiếu sự trải nghiệm.
Câu 4: Hành vi “Véo tai, giật tóc một bạn khi đang nô đùa” có phải là bạo lực học đường không?
A. Có vì đây là hành vi hành hạ, ngược đãi người khác.
B. Có vì đây là hành vi vừa gây tổn hại về mặt thể xác, vừa gây tổn hại về tinh thần cho người bị bạo lực.
C. Không vì đây chỉ là hành vi trong lúc nô đùa, không gây ra sự tổn hại về thể chất hay tinh thần.
D. Không vì đây là một hành vi phạm pháp luật, chứ không phải chỉ ở mức bạo lực học đường.
Câu 5: “Vào một ngày thứ bảy, lớp 7A Trường Trung học cơ sở M tổ chức đi tham quan danh lam
thắng cảnh ở ngoại ô thành phố. Buổi chiều, trên đường trở về trường, H bị một bạn trong lớp chụp
lại cảnh đang ngủ trên xe, sau đó đăng tải bức ảnh đó lên trên mạng Facebook cùng những lời lẽ
không hay, có ý bêu riếu, xúc phạm H. H đã bật khóc ngay khi nhìn thấy tấm ảnh vì cảm thấy bị xúc phạm nặng nề.”
Hành vi đăng ảnh của người khác cùng những lời lẽ xúc phạm lên mạng xã hội có phải là hành vi
bạo lực học đường không?
A. Có vì đây là hành vi bạo lực trực tuyến, làm tổn hại đến danh dự và nhân phẩm của H.
B. Có vì đây là hành vi này khiến cho chất lượng học tập của H bị giảm sút.
C. Không vì đây chỉ là một trò đùa vui nhưng H đã làm quá khi cho rằng mình bị xúc phạm.
D. Không vì H xứng đáng được chụp ở một tình huống đẹp hơn, để tôn lên cái thần thái của mình.
Câu 6: Trong các câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây, câu nào nói về đức tính tiết kiệm?
A. Tích tiểu thành đại.
B. Học, học nữa, học mãi.
C. Có công mài sắt có ngày nên kim.
D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
Câu 7: Câu nói nào nói nào sau đây nói đến sự keo kiệt, bủn xỉn ?
A. Vung tay quá trán.
B. Năng nhặt chặt bị
C. Vắt cổ chày ra nước.
D. Kiếm củi 3 năm thiêu 1 giờ.
Câu 8: Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào sau đây? A. Nhân phẩm. B. Sức khỏe. C. Lời nói. D. Danh dự
Câu 9. Việc làm nào sau đây không thể hiện tính tiết kiệm?
A. Bố cho A tiền tiêu ăn sáng mỗi ngày 20.000d, A chỉ ăn hết 10.000d và số tiền còn lại A bỏ
vào lợn tiết kiệm.
B. Bạn B đang trên đường đi học, thấy một cụ bà chuẩn bị sang đường, bạn B đã giúp cụ bà
qua đường an toàn.
C. Thấy T xả nước ra chậu rất nhiều để nghịch nước, mẹ đã tắt vòi nước và dạy cho T hiểu
cần phải tiết kiệm nước.
D. H có thói quen khóa vòi nước và tắt điện nhà vệ sinh sau khi sử dụng xong.
Câu 10. Minh phụ bố mẹ bán hàng và được bố mẹ thưởng tiền cho. Nếu là Minh em sẽ chi tiêu số
tiền đó như thế nào cho hợp lí và tiêt kiệm
A. Mua tất cả thứ mình thích.
B. Khao bạn bè đi chơi.
C. Bỏ lợn tiết kiệm.
D. Cho bạn vay tiền không cần trả vì mình làm ra tiền còn bạn thì chưa.
Câu 11: H mới ra trường và đã đi làm, lương mỗi tháng là 10 triệu. Tuy vậy nhưng H thường rơi
vào tình trạng hết tiền vào giữa tháng vì mua sắm quá nhiều. Nếu là H, em sẽ làm gì?
A. Tiếp tục cách thu chi cũ, vay nếu thiếu.
B. Lên kế hoạch các khoản thu chi rõ ràng và tuân thủ theo.
C. Hạn chế mua đầu tháng, cuối tháng, sắp nhận lương thì tiêu thoải mái.
D. Nhịn ăn để mua đồ.
Câu 12: Đâu là những tệ nạn xã hội phổ biến?
A. Ma tuý, game online, cờ vua, cờ tướng
B. Ma tuý, cờ bạc, mại dâm, mê tín
C. Game online, đọc sách, nhảy dây, nhảy cầu D. Cá độ, cờ bạc, lô đề xổ số, gái gú
Câu 13: Đâu không phải một hậu quả của tệ nạn xã hội?
A. Gây tổn hại nghiêm trọng về mặt sức khoẻ, tinh thần, trí tuệ, thậm chí là tính mạng con người.
B. Dẫn đến những tổn thất về kinh tế, tình trạng bạo lực và phá vỡ hạnh phúc của gia đình.
C. Tác động đến những chuẩn mực trong việc dạy và học ở trường lớp và việc nghiên cứu
khoa học ở đại học
D. Ảnh hưởng đến trật tự, an toàn xã hội; chuẩn mực đạo đức; thuần phong mĩ tục và vi
phạm các quy định pháp luật của Nhà nước
Câu 14: Pháp luật nước ta không quy định điều nào dưới đây trong phòng, chống tệ nạn xã hội?
A. Cấm đánh bạc dưới bất cứ hình thức nào; nghiêm cấm tổ chức đánh bạc.
B. Nghiêm cấm các hành vi mê tín dị đoan.
C. Nghiêm cấm phụ huynh ép học sinh học tập quá mức quy định.
D. Nghiêm cấm các hành vi mua dâm, bán dâm, chứa mại dâm, tổ chức hoạt động mại dâm,
môi giới mại dâm, cưỡng bức bán dâm và bảo kê mại dâm.
Câu 15. Theo em, những hành vi, việc làm nào dưới đây là nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội?
A. Gia đình có sự giáo dục phù hợp.
B. Nhà trường luôn tổ chức các hoạt động vui chơi cho học sinh.
C. Xã hội luôn tuyên truyền về tệ nạn xã hội.
D. Người mắc tệ nạn xã hội không làm chủ được bản thân.
Câu 16. “K và T là đôi bạn thân trong lớp. Gần đây, K thấy T có biểu hiện của người nghiện game
như thường xuyên bỏ học, không làm bài tập về nhà, dành rất nhiều thời gian để chơi game. K băn
khoăn, không biết phải làm thế nào để giúp bạn?”
Nếu là K trong tình huống trên, em sẽ làm gì?
A. Em sẽ đánh bạn nếu bạn không chịu bỏ game.
B. Em sẽ giải thích cho bạn hiểu được tác hại về lâu về dài của việc nghiện chơi game.
C. Em sẽ chơi cùng và huỷ diệt T trong game để bạn ấy cảm thấy chán nản và quay lại học tập.
D. Em sẽ báo cho gia đình, bạn bè, người thân, thầy cô của T biết về việc nghiện game của bạn ấy.
Câu 17. Các hành vi đánh chửi bố mẹ, vô lễ với ông bà vi phạm quyền và nghĩa vụ của
A. cha mẹ đối với con.
B. con, cháu đối với cha mẹ, ông bà.
C. ông bà với các cháu.
D. anh, chị, em với nhau.