Đề thi Cuối kì 1 Ngữ văn 12 Kết nối tri thức (Đề 4)

ĐỀ 4
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn Nhận Thông Vận Vận dụng Tổng %
TT năng vị kiến thức biết hiểu dụng cao điểm TL TL TL TL Đọc Truyện truyền 1 1 1 1 1 40% hiểu kì Viết đoạn văn nghị luận về 1 0,5 0,5 20% một tác phẩm văn học 2 Viết Viết bài văn nghị luận so 1 2,5 0,5 40% sánh hai tác phẩm văn học Tổng 1,0 3,0 4,0 2,0 Tỉ lệ (%) 10% 30% 40% 20% 100% Tỉ lệ chung 40% 60%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Số câu hỏi theo mức độ nhận Tên thức chủ
Mức độ kiến thức, kĩ năng STT Vận đề/Nội cần đánh giá
Nhận Thông Vận dụng dung biết hiểu dụng cao 1
Truyện Nhận biết:
truyền - Nhận biết được một số yếu tố của 1 kì
truyện truyền kì như: đề tài, nhân vật
ngôn ngữ, thủ pháp nghệ thuật,… Thông hiểu:
- Phân tích được một số yếu tố của 1
truyện truyền kì; đánh giá vai trò của
yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì,
liên hệ với vai trò của yếu tố này
trong các thể loại truyện khác. Vận dụng:
- Vận dụng được kinh nghiệm đọc, 1
trải nghiệm về cuộc sống và kiến
thức văn học để đánh giá, phê bình,
thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của cá
nhân về văn bản văn học.
- Vận dụng được kiến thức đã học để 1
phân tích, đánh giá nghệ thuật sử
dụng điển cố trong tác phẩm văn học. 2 Viết Thông hiểu: 1,0 0,5 0,5 đoạn
- Hiểu đặc trưng của kiểu bài nghị văn
luận về một tác phẩm văn học. nghị
- Hiểu đúng nội dung đề yêu cầu.
luận về Vận dụng:
một tác - Viết đoạn văn nghị luận về một tác
phẩm phẩm văn học.
văn học Vận dụng cao:
- Có sự sáng tạo trong cách viết
Viết bài Thông hiểu: 1,0 văn
- Hiểu đặc trưng của kiểu bài nghị nghị
luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn luận so học.
sánh, - Hiểu đúng nội dung đề yêu cầu. đánh Vận dụng: 2,5
giá hai - Viết được bài văn nghị luận so tác
sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học.
phẩm Vận dụng cao: văn
- Có sự sáng tạo về cách bày tỏ quan 0,5 học.
điểm, cách phân tích, chứng minh,
dùng từ, diễn đạt,...biết so sánh đối
chiếu để tăng sức thuyết phục. Tỉ lệ (%) 10% 30% 40% 20% Tỉ lệ chung 40% 60% SỞ GD&ĐT TỈNH
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
……………………..
Năm học: 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 12 ĐỀ SỐ 4
(Thời gian làm bài: 90 phút)
I. Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
TRUYỆN ĐỔNG THIÊN VƯƠNG
(Lĩnh Nam chích quái, Trần Thế Pháp)
Hùng Vương cậy nước mình giàu mạnh mà chểnh mảng việc triều cận
Bắc phương. Vua nhà Ân mượn cớ tuần thú sang xâm lược. Hùng Vương
nghe tin, triệu tập quần thần hỏi kế công thủ. Có người phương sĩ tâu
rằng: “Sao không cầu Long Vương đưa quân âm lên giúp!”. Vua nghe
lời, bèn lập đàn, bày vàng bạc lụa là lên trên, ăn chay, thắp hương, cầu đảo ba ngày.
Trời nổi mưa to gió lớn, bỗng thấy một cụ già cao hơn chín thước, mặt
vàng bụng lớn, mày râu bạc trắng, ngồi ở ngã ba đường mà cười nói ca
múa. Những người trông thấy biết là kẻ phi thường, mới vào tâu vua. Vua
thân hành ra vải chào, rước vào trong đàn. Cụ già không ăn uống cũng
không nói năng. Vua nhân hỏi: “Nghe tin quân Bắc sang xâm lược, ta
thua được thế nào, ngài có kiến văn xin bảo giúp.. Cụ già ngồi im một lúc
rồi bảo vua rằng: “Ba năm nữa, giặc Bắc sẽ sang, phải nghiêm chỉnh khí
giới, tinh luyện sĩ binh mà giữ nước, lại phải đi tìm bậc kì tài trong thiên
hạ, kẻ nào phá được giặc thì phân phong tước ấp, truyền hưởng lâu dài.
Nếu được người giỏi, có thể dẹp được giặc vậy..
Dứt lời, bay lên không mà đi, mới biết đó là Long Quân. Ba năm sau,
người biên giới cấp báo có giặc Ân tới. Vua làm theo lời cụ già dặn, sai
sứ đi khắp các nơi cầu hiền tài. Tới làng Phù Đổng, huyện Tiên Du, Bắc
Ninh, có một phú ông tuổi hơn sáu mươi, sinh được một người con trai
vào giữa ngày mồng 7 tháng giêng, ba tuổi còn không biết nói, nằm ngửa