Đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 7 Cánh diều có đáp án (Đề 5)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 7 ĐỀ SỐ 5
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: TRÁI TIM HOÀN HẢO
Có một chàng thanh niên đứng giữa thị trấn và tuyên bố mình có trái tim đẹp
nhất vì chẳng hề có một tì vết hay rạn nứt nào. Đám đông đều đồng ý đó là trái tim
đẹp nhất mà họ từng thấy. Bỗng một cụ già xuất hiện và nói: “Trái tim của anh
không đẹp bằng trái tim tôi!”. Chàng trai cùng đám đông ngắm nhìn trái tim của
cụ. Nó đang đập mạnh mẽ nhưng đầy những vết sẹo. Có những phần của tim đã bị
lấy ra và những mảnh tim khác được đắp vào nhưng không vừa khít nên tạo một bề
ngoài sần sùi, lởm chởm; có cả những đường rãnh khuyết vào mà không hề có
mảnh tim nào trám thay thế. Chàng trai cười nói:
- Chắc là cụ nói đùa! Trái tim của tôi hoàn hảo, còn của cụ chỉ là những
mảnh chắp vá đầy sẹo và vết cắt.
- Mỗi vết cắt trong trái tim tôi tượng trưng cho một người mà tôi yêu, không
chỉ là những cô gái mà còn là cha mẹ, anh chị, bạn bè... Tôi xé một mẩu tim mình
trao cho họ, thường thì họ cũng sẽ trao lại một mẩu tim của họ để tôi đắp vào nơi
vừa xé ra. Thế nhưng những mẩu tim chẳng hoàn toàn giống nhau, mẩu tim của
cha mẹ trao cho tôi lớn hơn mẩu tôi trao lại họ, ngược lại với mẩu tim của tôi và
con cái tôi. Không bằng nhau nên chúng tạo ra những nếp sần sùi mà tôi luôn yêu
mến vì chúng nhắc nhở đến tình yêu mà tôi đã chia sẻ. Thỉnh thoảng tôi trao mẩu
tim của mình nhưng không hề được nhận lại gì, chúng tạo nên những vết khuyết.
Tình yêu đôi lúc chẳng cần sự đền đáp qua lại. Dù những vết khuyết đó thật đau


đớn nhưng tôi vẫn luôn hi vọng một ngày nào đó họ sẽ trao lại cho tôi mẩu tim của
họ, lấp đầy khoảng trống mà tôi luôn chờ đợi.
Chàng trai đứng yên với giọt nước mắt lăn trên má. Anh bước tới, xé một
mẩu từ trái tim hoàn hảo của mình và trao cho cụ già. Cụ già cũng xé một mẩu từ
trái tim đầy vết tích của cụ trao cho chàng trai. Chúng vừa nhưng không hoàn toàn
khớp nhau, tạo nên một đường lởm chởm trên trái tim chàng trai. Trái tim của anh
không còn hoàn hảo nhưng lại đẹp hơn bao giờ hết vì tình yêu từ trái tim của cụ già đã chảy trong tim anh...
(Theo Trí Quyền, Quà tặng cuộc sống)
Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại truyện nào? A. Truyền cười B. Truyện châm biếm C. Truyện ngắn D. Truyện ngụ ngôn
Câu 2: Ngôi kể của truyện là ngôi kể thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba
D. Kết hợp ngôi thứ nhất và thứ ba
Câu 3: Văn bản trên có sự kết hợp của những phương thức biểu đạt nào?
A. Tự sự kết hợp với miêu tả, nghị luận
B. Tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm
C. Biểu cảm kết hợp với nghị luận, miêu tả
D. Nghị luận kết hợp với biểu cảm, tự sự
Câu 4: Dựa vào câu chuyện trên, theo em ý nghĩa của nhan đề “Trái tim hoàn
hảo” là gì?


A. Một trái tim hoàn hảo là trái tim nguyên vẹn, đẹp đẽ về hình thức
B. Một trái tim hoàn hảo là khi chúng ta biết cho và nhận, khi được nhận yêu
thương và biết sẻ chia yêu thương
C. Một trái tim hoàn hảo là trái tim chỉ cần chia sẻ, cảm thông khi có lợi ích cho bản thân mình
D. Một trái tim hoàn hảo là trái tim không có vết xước, được mài giũa theo thời
gian để luôn giữ được vẻ đẹp
Câu 5: Em hiểu thế nào về câu nói: “Tôi xé một mẩu tim mình trao cho họ, thường
thì họ cũng sẽ trao lại một mẩu tim của họ để tôi đắp vào nơi vừa xé ra.”?
A. Không cần biết cảm thông, quan tâm, giúp đỡ ai, chỉ cần biết đến bản thân mình
B. Nếu như không trao trái tim của mình đi cho mọi người thì mình sẽ sớm nhận lại quả báo
C. Gieo nhân nào gặt quả ấy, trao yêu thương sẽ nhận được yêu thương
D. Luôn đem lại tình yêu thương đến mọi người để họ sẽ đem lại lợi ích cho bản thân chúng ta
Câu 6: Vì sao tác giả cho rằng: trái tim của chàng trai trong câu chuyện tuy không
hoàn hảo nhưng lại đẹp hơn bao giờ hết?
A. Vì trái tim của chàng trai là trái tim duy nhất và đặc biệt nhất
B. Vì anh đã dành tình yêu của mình cho cụ già và ngược lại tình yêu từ trái tim cụ
già đã chảy trong trái tim anh
C. Vì trái tim đó được ghép lại từ rất nhiều mảnh vỡ của trái tim cụ già
D. Vì không có trái tim nào là hoàn hảo hết, trái tim chàng trai đẹp là do cụ già giúp đỡ, san sẻ cho
Câu 7: Phó từ trong câu văn:“Cụ già cũng xé một mẩu từ trái tim đầy vết tích của
cụ trao cho chàng trai.” bổ sung ý nghĩa cho loại từ nào? A. Danh từ

B. Trạng ngữ C. Tính từ D. Động từ
Câu 8: “Giọt nước lăn trên má” của chàng trai được hiểu như thế nào?
A. Giọt nước nhỏ từng giọt vào má chàng trai
B. Giọt nước lăn qua lăn lại trên má chàng trai
C. Giọt nước mắt cảm động, ngưỡng mộ trước trái tim, tấm lòng của cụ già
D. Giọt nước mắt xúc động trước hành động của cụ già
Câu 9: Nêu đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật thể hiện của văn bản trên.
Câu 10: Hãy nêu quan niệm riêng của em về một trái tim hoàn hảo.
Phần 2: Viết (4 điểm)
Viết được bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử mà em có dịp tìm hiểu. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Câu Đáp án Điểm
Câu 1 C. Truyện ngắn 0,5 điểm
Câu 2 C. Ngôi thứ ba 0,5 điểm
Câu 3 B. Tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm 0,5 điểm
B. Một trái tim hoàn hảo là khi chúng ta biết cho và nhận, khi Câu 4 0,5 điểm
được nhận yêu thương và biết sẻ chia yêu thương
C. Gieo nhân nào gặt quả ấy, trao yêu thương sẽ nhận được yêu Câu 5 0,5 điểm thương
B. Vì anh đã dành tình yêu của mình cho cụ già và ngược lại Câu 6 0,5 điểm
tình yêu từ trái tim cụ già đã chảy trong trái tim anh Câu 7 D. Động từ 0,5 điểm