Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 8 năm 2022 - 2023 có đáp án - Đề 6

ĐỀ 6
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Mức độ cần đạt Vận Nội dung Thông Tổng Nhận biết Vận dụng dụng hiểu cao - Xác định - Hiểu
- Ngữ liệu: Đoạn thể thơ. được nội thơ trong sách - Xác định dung, ý I. giáo khoa Ngữ hình thức nghĩa ĐỌC
văn 8 tập hai, ”Đi và chức được gửi
HIỂU đường” – Hồ Chí năng của gắm qua Minh câu trần đoạn thơ thuật Số câu: 2 2 4 Tổng Số điểm: 1,0 2,0 3,0 Tỉ lệ: 10% 20% 30% II. Câu 1. Viết đoạn LÀM - Viết đoạn văn văn VĂN trình bày ý nghĩa của tinh thần lạc quan đối với đời sống mỗi con người. Câu 2. Viết - Dựa vào văn bản bài văn Chiếu dời đô, hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của Lí Công Uẩn đối với

vận mệnh đất nước. Số câu: 1 1 2 Tổng Số điểm: 2,0 5,0 7,0 Tỉ lệ: 20% 50% 70% Số câu: 2 2 1 1 6 Tổng Số điểm: 1,0 2,0 2,0 5,0 10,0 cộng Tỉ lệ: 10% 20% 20% 50% 100%
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: ĐI ĐƯỜNG
Đi đường mới biết gian lao
Núi cao rồi lại núi cao trập trùng


Núi cao lên đến tận cùng
Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non
(Hồ Chí Minh, Ngữ văn 8, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015)
Câu 1 (0,5 điểm). Bài thơ thuộc thể thơ gì?
Câu 2 (0,5 điểm). Xác định đặc điểm hình thức và chức năng của câu trần thuật: Thu
vào tầm mất muôn trung nước non
Câu 3 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của bài thơ.
Câu 4 (1,0 điểm). Qua bài thơ, em học tập được ở Bác điều gì?
PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Từ nội dung phần Đọc - hiểu, viết đoạn văn (khoảng 120 từ) trình
bày ý nghĩa của tinh thần lạc quan đối với đời sống mỗi con người.
Câu 2 (5,0 điểm). Dựa vào văn bản Chiếu dời đô, hãy trình bày suy nghĩ về vai trò
của Lí Công Uẩn đối với vận mệnh đất nước. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1: Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu 1
Bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. (Hoặc lục bát: đối với (0,5 điểm)
bản dịch, đều cho điểm tối đa). Câu 2
- Câu trần thuật “Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.” có đặc (0,5 điểm) điểm:
+ Hình thức: không có đặc điểm hình thức của các kiểu câu khác
(nghi vấn, cảm thán, cầu khiến), kết thúc câu bằng dấu chấm.
+ Chức năng: Dùng để nhận định. Câu 3
- HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau. (1,0 điểm)
- Định hướng: Bài thơ mang ý nghĩa tư tưởng sâu sắc; từ việc đi
đường núi đã gợi ra chân lí đường đời; vượt qua gian lao chồng
chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang. Câu 4
- Đây là câu hỏi mở, học sinh vận dụng vốn hiểu biết của mình để (1,0 điểm)
trả lời theo ý riêng của bản thân nhưng phải phù hợp với phẩm
chất của Bác được thể hiện trong bài thơ.


- Chẳng hạn như: niềm tin đối với dân tộc, tinh thần lạc quan, tinh
thần vượt khó, phong thái ung dung tự tại,...
Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) Câu 5 * Giải thích: (2,0 điểm) - Lạc quan là gì?
- Lạc quan là thái độ sống
- Lạc quan là luôn vui tươi, vui cười dù có bất kì chuyện gì xảy ra
- Lạc quan như là một liều thuốc bổ cho cuộc sống tươi đẹp hơn. * Bàn luận
- Lạc quan sẽ tạo nên cuộc sống tươi đẹp cho tất cả mọi người
- Giúp chúng ta biết sống một cách có ý nghĩa hơn
- Giúp con người tránh khỏi những hiểm họa trong cuộc sống
- Những người lạc quan thường thành công trong cuộc sống và công việc
- Biểu hiện của tinh thần lạc quan
+ Luôn tươi cười dù có chuyện gì xảy ra + Luôn yêu đời
+ Luôn bình tĩnh xử lí mọi tình huống dù có chuyện gì xảy ra
*Mở rộng: Một số tấm gương về tinh thần lạc quan
- Bác Hồ ở trong tù vẫn có thể sáng tác thơ, ngắm trăng
- Các bệnh nhân ung thư vẫn lạc quan để chiến đấu bệnh tật để giành giật sự sống
- Các em bé mồ côi vẫn lạc quan sống để mong ngày gặp lại cha mẹ của mình * Bài học:
- Đây là một tinh thần rất tốt, giúp con người vượt qua số phận
- Bênh cạnh đó nó còn có những tác động xấu khi con người có
tinh thần lạc quan thái quá. Câu 6
a. Đảm bảo cấu trúc của một bài văn nghị luận