Đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 7 Kết nối tri thức (Đề 9)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 7 ĐỀ SỐ 9
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: CHÚ GÀ THÔNG MINH
Ngày xưa có một chú gà trống rừng sống ở cạnh một làng. Đêm nào cũng
vậy, suốt năm canh chú ta gáy rất đều đặn.
Một đêm, hổ đi kiếm mồi gặp gà rừng liền hỏi:
– Làm sao đêm nào mày cũng gào nhặng lên như sắp bị giết thịt thế? Mày
chẳng cho ai ngủ yên cả.
– Chỉ có anh thì hay gầm gừ suốt đêm, chứ ai thèm gào. Tôi gáy để báo cho
dân làng biết giờ giấc mà ngủ, mà dậy chứ!
– Đồ nhãi nhép, đừng có lên mặt dạy đời. Gáy te te chỉ tổ làm điếc tai, nhức
óc mọi người. Tao lại xé xác mày bây giờ!
Đậu trên cành cao, gà rừng ung dung đáp:
– Anh hổ ơi, sao anh lại nóng nảy thế? Anh dọa tôi cũng chẳng sợ đâu! Để
yên tôi nói cho mà nghe. Này nhé, nếu tôi gáy một tiếng thì dân làng bảo nhau: hãy
cứ ngủ đi, mới canh một; nếu tôi gáy thế này (gà lại gáy khẽ hai tiếng), dân làng
biết là nửa đêm. Lúc tôi gáy lần thứ ba (gà vẫn cất giọng gáy khẽ ba tiếng), nhân
dân đều dậy nấu cơm. Nếu tôi gáy như thế này (gà rừng bỗng gáy to liên tiếp) thì
người ta biết là trời đã sáng rõ phải dậy đi làm.
Dân trong làng lúc ấy đang ngủ, nghe tiếng gà gáy canh tư vội vàng gọi nhau
dậy. Nhìn vào ven rừng, thấy hổ đang lăm le định vồ con gà quý hóa của họ, mọi
người mang gậy gộc xông ra, bao vây đánh chết tươi con hổ độc ác.


(Chú gà thông minh – TruyenDanGian.Com)
Câu 1. Truyện ngụ ngôn “Chú gà thông minh” được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất
B. Ngôi thứ nhất số nhiều C. Ngôi thứ hai D. Ngôi thứ ba
Câu 2. Truyện ngụ ngôn kể về vấn đề gì?
A. Sự thông minh của chú gà
B. Lí giải tiếng gáy của chú gà
C. Giải thích cái chết của hổ
D. Chuyện đi kiếm mồi của hổ
Câu 3. Theo gà rừng, gà gáy để làm gì?
A. Gáy để đánh thức hổ
B. Gáy để báo giờ giấc cho dân làng C. Gáy vì bị giết thịt
D. Gáy để tạo âm thanh vui nhộn cho dân làng
Câu 4. Thái độ của gà rừng với hổ như thế nào?
A. Ngang bướng, kiêu ngạo B. Rụt rè, sợ sệt
C. Cứng rắn, không khuất phục D. Hòa đồng, nhẹ nhàng
Câu 5. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong
lời nói của gà rừng “Này nhé, nếu tôi gáy một tiếng thì dân làng bảo nhau: hãy cứ
ngủ đi, mới canh một; nếu tôi gáy thế này (gà lại gáy khẽ hai tiếng), dân làng biết
là nửa đêm. Lúc tôi gáy lần thứ ba (gà vẫn cất giọng gáy khẽ ba tiếng), nhân dân
đều dậy nấu cơm. Nếu tôi gáy như thế này (gà rừng bỗng gáy to liên tiếp) thì người
ta biết là trời đã sáng rõ phải dậy đi làm”.


Câu 6. Trí thông minh của gà rừng được thể hiện như thế nào?
Câu 7. Em có nhận xét gì về kết cục của con hổ?
Câu 8. Truyện ngụ ngôn “Chú gà thông minh” đã để lại cho em bài học gì? Vì sao?
Phần II. Viết (5,0 điểm)
Em hãy viết một bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử mà em ngưỡng mộ. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu Đáp án Điểm
Câu 1 D. Ngôi thứ ba 0,5 điểm
Câu 2 A. Sự thông minh của chú gà 0,5 điểm
Câu 3 B. Gáy để báo giờ giấc cho dân làng 0,5 điểm
Câu 4 C. Cứng rắn, không khuất phục 0,5 điểm
HS chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật:
- Biện pháp điệp ngữ: nếu tôi gáy… Câu 5 1,0 điểm
- Tác dụng: Chỉ ra tiếng gáy của con gà rừng, nhấn mạnh trí
thông minh của gà và làm tăng sức biểu đạt cho câu văn.
HS chỉ ra trí thông minh của gà rừng:
Câu 6 Trí thông minh của gà rừng được thể hiện qua tiếng gáy. Nhờ đó 0,5 điểm
mà dân làng thức dậy, phát hiện con hổ và đánh chết nó.
HS nhận xét về cái kết của con hổ:
Câu 7 Cái kết của con hổ là hoàn toàn xứng đáng với sự kiêu ngạo và 0,5 điểm độc ác của nó.
HS chỉ ra bài học và giải thích:
Câu 8 Đứng trước kẻ mạnh, phải thật bình tĩnh và mưu trí mới có thể 1,0 điểm giành chiến thắng.