Đề thi học kì 1 Sinh học 11 trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh - Đồng Nai

SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT CHUYÊN
MÔN: SINH HỌC – Lớp 11 LƯƠNG THẾ VINH
Thời gian làm bài: 45 phút; không kể thời gian phát đề
Câu 1 (NB): Ở cây xoài, quang hợp diễn ra chủ yếu ở cơ quan nào của cây? A. quả. B. lá cây. C. thân cây D. thân, lá, rễ.
Câu 2 (NB): Sản phẩm nào của pha sáng không đi vào pha tối? A. O2. B. ATP, NADPH C. ATP D. NADPH.
Câu 3 (TH): Hình vẽ sau đây mô tả cấu tạo dạ dày đơn và ruột của 2 nhóm động vật: thú ăn thịt và thú ăn
cỏ. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Hình (1) là cấu tạo dạ dày đơn và ruột của thú ăn thịt như chó sói, sư tử, hổ.
II. Hình (2b) có thể là dạ dày của thú ăn cỏ như trâu, bò…
III. Hình (2c) là manh tràng lớn có ở thú ăn cỏ.
IV. Hình (1), (2) cho thấy ruột của thú ăn cỏ và thú ăn thịt có sự khác nhau. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 4 (NB): Sắc tố nào sau đây tham gia trực tiếp vào sự chuyển hóa năng lượng ánh sáng hấp thụ được
thành năng lượng trong ATP và NADPH? A. Diệp lục b
B. Diệp lục a, b và carôtenoit. C. Diệp lục a D. Diệp lục a, b.
Câu 5 (NB): Ở thực vật, khi nói về vai trò của quá trình quang hợp, phát biểu nào sau đây sai ?
A. Cung cấp thức ăn cho sinh vật.
B. Chuyển hóa quang năng thành hóa năng.
C. Phân giải các chất hữu cơ thành năng lượng
D. Điều hòa không khí.
Câu 6 (NB): Khi nghiên cứu sự ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến hô hấp, có bao nhiêu cách sau
đây được dùng để bảo quản nông sản?
I. Phơi khô. II. Bảo quản lạnh. III. Hút chân không. IV. Tăng nồng độ CO2. Trang 1

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
Câu 7 (NB): Ở thực vật, các sắc tố quang hợp hấp thụ năng lượng ánh sáng và truyền cho nhau theo sơ đồ nào?
A. Diệp lục b → Carôtenôit → Diệp lục a → Diệp lục a trung tâm phản ứng.
B. Carôtenôit → Diệp lục b → Diệp lục a → Diệp lục a trung tâm phản ứng.
C. Diệp lục a → Diệp lục b → Carôtenôit → Carôtenôit trung tâm phản ứng.
D. Carôtenôit → Diệp lục a → Diệp lục b → Diệp lục b trung tâm phản ứng.
Câu 8 (NB): Nguyên liệu cần cho pha tối của quang hợp là A. ATP, NADPH. B. ATP, NADPH và CO2. C. ATP, NADPH và O2 D. ATP, NADPH và H2O.
Câu 9 (VD): Cho thông tin về đặc điểm của cây Thanh long như sau: “Thanh long là loài cây có nguồn
gốc nhiệt đới, chịu hạn giỏi, nên được trồng ở những vùng nóng. Chúng thích hợp khi trồng ở các nơi có
cường độ ánh sáng mạnh, vì thế hễ bị che nắng thân cây sẽ ốm yếu và lâu cho quả. Thanh long thuộc họ
xương rồng, trồng ở nước ta có thân, cành trườn bò trên trụ đỡ. Thân chứa nhiều nước nên nó có thể chịu
hạn một thời gian dài. Cắt ngang ngang một thân thấy có hai phần: bên ngoài là nhu mô chứa diệp lục,
bên trong là lõi cứng hình trụ. Thanh long sử dụng CO2 trong quang hợp theo hệ CAM (Crassulacean
Acid Metabolism), là một hệ thích hợp cho các cây mọc ở vùng sa mạc. Chúng có chu trình C4 (cố định
CO2 tạm thời vào ban đêm) và chu trình C3 xảy ra vào ban ngày. Mặc dù thanh long chịu hạn giỏi, nhưng
nắng hạn kéo dài sẽ làm cây mất sức và làm giảm năng suất nhiều. Biểu hiện của sự thiếu nước là:Cành
mới hình thành ít và phát triển rất chậm, teo lại và chuyển sang màu vàng; tỉ lệ rụng hoa cao hơn 80%
đồng thời cho quả bé”.(Nguồn: http://rttc.hcmuaf.edu.vn/contents.php?ur=rttc&ids=8137). Khi nói về
đặc điểm của cây thanh long, có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Thanh long thuộc nhóm thực vật CAM.
II. Quá trình quang hợp của cây Thanh long chỉ có pha tối mà không có pha sáng.
III. Quá trình quang hợp của cây Thanh long diễn ra trong tế bào nhu mô của thân.
IV. Cây Thanh long có thể cho năng suất quả cao trong điều kiện khô hạn lâu dài mà không cần tưới nước. A. 4 B. 2 C. 3 D. 1
Câu 10 (TH): Bước sóng ánh sáng có hiệu quả cao nhất đối với quá trình quang hợp là A. Xanh lục. B. Vàng. C. Đỏ. D. Da cam.
Câu 11 (TH): Để tăng năng suất của cây trồng, có bao nhiêu biện pháp sau: I. tăng diện tích lá.
II. tăng cường độ quang hợp.
III. tăng hệ số kinh tế.
IV. tăng cường độ hô hấp. A. 1 B. 3 C. 2 D. 4
Câu 12 (TH): Các nhóm thực vật nào sau đây có thực hiện chu trình Canvin ( chu trình C3) trong pha tối của quang hợp? Trang 2

A. thực vật CAM.
B. thực vật C3, C4 và CAM.
C. thực vật C4 và CAM D. thực vật C3.
Câu 13 (NB): Giá trị về cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt cực đại là
A. điểm bão hòa ánh sáng.
B. điểm bão hòa CO2.
C. điểm bù ánh sáng D. điểm bù CO2.
Câu 14 (TH): Có bao nhiêu đặc điểm sau đây thuộc về thú ăn thực vật? I. có ruột ngắn.
II. có manh tràng kém phát triển.
III. có vi sinh vật cộng sinh tiêu hóa xenlulôzơ trong dạ dày hoặc manh tràng.
IV. răng nanh và răng cửa thường giống nhau, răng hàm lớn thích nghi với việc nhai thức ăn. A. 2 B. 3 C. 1 D. 4
Câu 15 (VD): Cho sơ đồ tóm tắt các con đường hô hấp ở thực vật (1) và (2) từ chất hữu cơ ban đầu là
glucozơ. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Điều kiện để xảy ra con đường (1) là khi tế bào có đầy đủ oxi.
II. Con đường (1) chỉ xảy ra trong bào tương (không xảy ra trong ti thể).
III. Con đường (2) chỉ xảy ra trong ti thể (không xảy ra trong bào tương).
IV. Cả hai con đường (1) và (2) đều có chung giai đoạn đường phân.
V. Con đường (1) giải phóng ít năng lượng hơn con đường (2).
VI. Ở con đường (2), Glucozơ sẽ phân giải hoàn toàn thành CO2 và H2O. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 16 (VD): Cho một nhúm hạt đang nảy mầm (có hoạt động hô hấp mạnh) vào bình tam giác rồi đậy
kín lại, sau một thời gian ngắn (vài giờ). Hãy cho biết nhận định nào sau đây sai ?
A. Tỉ lệ % oxi trong bình tam giác sẽ tăng lên còn tỉ lệ % CO2 trong bình tam giác sẽ giảm đi so với
lúc đầu (mới cho hạt vào).
B. Nếu bình tam giác được cắm vào một nhiệt kế, ta sẽ thấy nhiệt độ trong bình tam giác cao hơn ngoài môi trường.
C. Quá trình hô hấp của hạt đang nảy mầm có thể tạo ra các sản phẩm trung gian cần cho sự tổng hợp
các chất hữu cơ của mầm cây. Trang 3


D. Hạt đang nảy mầm có diễn ra quá trình phân giải các chất hữu cơ dự trữ trong hạt thành năng lượng cần cho hạt nảy mầm.
Câu 17 (TH): Trong dạ dày cơ của các loài chim ăn hạt như chim sẻ, bồ câu, gà … thường có những hạt
sỏi nhỏ. Chức năng của các viên sỏi nhỏ này là để
A. tăng hiệu quả tiêu hóa hóa học.
B. cung cấp một số nguyên tố vi lượng cho gà.
C. giảm hiệu quả tiêu hóa hóa học
D. tăng hiệu quả tiêu hóa cơ học.
Câu 18 (NB): Diễn biến nào dưới đây không có trong pha sáng của quá trình quang hợp?
A. Giai đoạn quang hóa (nhờ chuỗi truyền e- để tạo ATP, NADPH).
B. Giai đoạn quang lí (diệp lục bình thường chuyển sang dạng kích hoạt).
C. Giai đoạn quang phân li nước (cung cấp e- bù lại cho diệp lục).
D. Giai đoạn cố định CO2 ( liên kết CO2 với chất nhận RiDP).
Câu 19 (VD): Hình vẽ sau đây mô tả cấu tạo dạ dày của một nhóm động vật ăn cỏ. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Đây là loại dạ dày có 4 ngăn đặc trưng cho động vật nhai lại.
II. Dạ cỏ là nơi có vi sinh vật cộng sinh giúp tiêu hóa thức ăn xenlulozơ.
III. Dạ tổ ong là nơi thức ăn được chuẩn bị để ợ lên miệng nhai lại.
IV. Dạ múi khế là nơi có enzim pepsin giúp phân giải protein từ cỏ và vi sinh vật. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 20 (TH): Ở động vật có túi tiêu hóa, túi tiêu hóa có 1 lỗ thông duy nhất ra ngoài. Lỗ thông vừa làm
chức năng của miệng, vừa làm chức năng của hậu môn. Ở nhóm động vật này, thức ăn được tiêu hóa bằng hình thức
A. tiêu hóa nội bào
B. tiêu hóa ngoại bào.
C. tiêu hóa ngoại bào và nội bào D. túi tiêu hóa.
Câu 21 (NB): Ở người thức ăn vào miệng rồi lần lượt qua các bộ phận:
A. Miệng → Thực quản → Ruột non → Dạ dày → Ruột già.
B. Miệng → Dạ dày → Thực quản → Ruột non → Ruột già.
C. Miệng → Thực quản → Ruột non → Ruột già → Dạ dày.
D. Miệng → Thực quản → Dạ dày → Ruột non → Ruột già. Trang 4