Giáo án Bài 11 Công nghệ 8 Chân trời sáng tạo: Thực hành lắp đặt mạch điện điều khiển đơn giản

Ngày giảng: / /2023
BÀI 11. THỰC HÀNH. LẮP MẠCH ĐIỆN ĐIỀU KHIỂN ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức
- Lắp ráp được mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng modul cảm biến: modul cảm
biến ánh sáng, modul cảm biến nhiệt độ, modul cám biến độ ẩm. 2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Sử dụng công nghệ: Lắp ráp được mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng modul
cảm biến: modul cảm biến ánh sáng, modul cảm biến nhiệt độ, modul cám biến độ ẩm.
- Giao tiếp công nghệ: Đọc được các kí hiệu và thông tin của mạch điện điều khiển
- Đánh giá công nghệ: Đánh giá và nhận xét được chính xác các bước của quy trình lắp
ráp được mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng modul cảm biến.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận về lắp ráp
mạch điện điều khiển đơn giản, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: giải quyết các vấn đề xảy ra có liên quan đến
lắp ráp mạch điện điều khiển. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức lắp ráp mạch điện điều khiển đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực tham gia hoạt động. Có ý thức thực hiện an toàn khi lắp mạch
điện điều khiển đơn giản.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Dụng cụ, thiết bị,
STT Dụng cụ, thiết bị, vật liệu Số lượng Đơn vị Ghi chú 1 Tua vít hai cạnh Cái 01 Đường kính 4mm 2 Tua vít bốn cạnh Cái 01 Đường kính 4mm 3 Kìm điện Cái 01 4 Đồng hồ vạn năng Cái 01 Hiện số hoặc kim 5 Bóng đèn sợi đốt Cái 01 12V-10W 6 Quạt điện một chiều Cái 01 12V-3W 7
Động cơ máy bơm một chiều Cái 01 12V-3W 8 Modul cảm biến ánh sáng Bộ 01 Dạng bật, tắt

9
Modul cảm biến nhiệt độ Bộ 01 Dạng bật, tắt 10 Modul cảm biến độ ẩm Bộ 01 Dạng bật, tắt 11
Adapter(bộ phận chuyển đổi điện Bộ 01 12A-3A áp) 12 Dây dẫn Sợi 10 Dài 20cm và 50cm 13 Bảng điện lắp thử Cái 02 Bảng điện nhựa - Power point, ti vi.
- Phiếu báo cáo thực hành theo mẫu
2. Chuẩn bị của HS - Dụng cụ, thiết bị,
STT Dụng cụ, thiết bị, vật liệu Số lượng Đơn vị Ghi chú 1 Tua vít hai cạnh Cái 01 Đường kính 4mm 2 Tua vít bốn cạnh Cái 01 Đường kính 4mm 3 Kìm điện Cái 01 4 Đồng hồ vạn năng Cái 01 Hiện số hoặc kim 5 Bóng đèn sợi đốt Cái 01 12V-10W 6 Quạt điện một chiều Cái 01 12V-3W 7
Động cơ máy bơm một chiều Cái 01 12V-3W 8 Modul cảm biến ánh sáng Bộ 01 Dạng bật, tắt 9
Modul cảm biến nhiệt độ Bộ 01 Dạng bật, tắt 10 Modul cảm biến độ ẩm Bộ 01 Dạng bật, tắt 11
Adapter(bộ phận chuyển đổi điện Bộ 01 12A-3A áp) 12 Dây dẫn Sợi 10 Dài 20cm và 50cm 13 Bảng điện lắp thử Cái 02 Bảng điện nhựa
- Phiếu báo cáo thực hành theo mẫu
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học (3’)
a.Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức về mạch điện điều khiển
b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi
Làm thế nào để lắp ráp mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng mô đun cảm biến như sơ đồ minh họa ở Hình 11.1?


c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và câu trả lời của HS
Cần lắp ráp theo quy trình nhất định.
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ Báo cáo hoạt động
GV yêu cầu HS cùng bàn trao đổi thảo luận nhóm với nhau. Thời nhóm
gian 1 phút trả lời câu hỏi. HS tiếp nhận nhiệm vụ. Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
GV dẫn dắt nội dung bài mới: Để lắp ráp được mạch điện điều
khiển đơn giản chúng ta vào nội dung bài hôm nay
HS định hình nhiệm vụ học tập
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu yêu cầu, nội dung và chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho bài thực hành
a. Mục tiêu: Nêu được yêu cầu, nội dung của bài thực hành. Chọn được những vật liệu và dụng
cụ cần thiết cho bài thực hành.
b. Nội dung: Nhóm HS trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ. d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt


Chuyển giao nhiệm vụ 1.Nội dung thực hành
GV yêu cầu các nhóm hoàn - Lắp ráp được mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng thành yêu cầu sau:
modul cảm biến: modul cảm biến ánh sáng, modul cảm biến
1.Nêu nội dung thực hành, nhiệt độ, modul cám biến độ ẩm
yêu cầu sản phẩm của bài 2. Yêu cầu sản phẩm thực hành.
- Mạch điện điều khiển sử dụng modul cảm biến ánh sáng,
2. Liệt kê các dụng cụ và modul cảm biến nhiệt độ, modul cám biến độ ẩm
vật liệu cần thiết cho bài - Mạch điện điều khiển được lắp ráp đúng sơ đồ lắp đặt và thực hành.
hoạt động đúng nguyen lý, không xảy ra sự cố.
GV yêu cầu HS hoạt động - Mạch điện điều khiển có thể điều chỉnh được ngưỡng tác
nhóm và hoàn thành câu trả động theo ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm.
lời trong thời gian 3 phút.
3. Dụng cụ, thiết bị và vật liệu cẩn thiết HS tiếp nhận nhiệm vụ
STT Dụng cụ, thiết bị, Số Đơn Ghi chú
Thực hiện nhiệm vụ vật liệu lượng vị
HS kiểm tra lại vật liệu và 1 Tua vít hai cạnh Cái 01 Đường kính
dụng cụ thực hành đã được 4mm phát và chuẩn bị. 2 Tua vít bốn cạnh Cái 01 Đường kính
Gv bao quát lớp, hỗ trợ các 4mm
nhóm thực hiện nhiệm vụ. 3 Kìm điện Cái 01
Các nhóm thống nhất kết 4 Đồng hồ vạn năng Cái 01 Hiện số
quả làm việc, lập danh mục hoặc kim
vật liệu và dụng cụ cần thiết 5 Bóng đèn sợi đốt Cái 01 12V-10W
và trả lời câu hỏi của GV. 6 Quạt điện một Cái 01 12V-3W
Báo cáo, thảo luận chiều
GV yêu cầu đại diện nhóm 7 Động cơ máy bơm Cái 01 12V-3W
trình bày, nhóm khác nhận một chiều xét và bổ sung. 8 Modul cảm biến Bộ 01 Dạng bật,
Đại diện nhóm trình bày, ánh sáng tắt
nhóm khác nhận xét và bổ 9 Modul cảm biến Bộ 01 Dạng bật, sung. nhiệt độ tắt
Kết luận và nhận định 10 Modul cảm biến Bộ 01 Dạng bật,
GV nhận xét trình bày của độ ẩm tắt HS. 11 Adapter(bộ phận Bộ 01 12A-3A GV chốt lại kiến thức. chuyển đổi điện HS nghe và ghi nhớ. Ghi áp) nội dung vào vở. 12 Dây dẫn Sợi 10 Dài 20cm