Giáo án Bài 12 Công nghệ 8 Chân trời sáng tạo: Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện

Ngày giảng: / /2023
BÀI 12. NGÀNH NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG LĨNH VỰC KỸ THUẬT ĐIỆN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện. 2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực
kỹ thuật điện. Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến
trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề
liên quan đến ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện, lắng nghe và phản hồi tích cực
trong quá trình hoạt động nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đế một
số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật
điện đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động. Nhận thức được sở thích và sự phù hợp
của bản thân với các ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point.
2. Chuẩn bị của HS
- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm
- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới


a.Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện
b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi
Ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện (Hình 12.1) có những đặc điểm cơ bản gì? Ngành
nghề nào phù hợp với em?
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm.
HS trả lời được câu hỏi
Một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện có đặc điểm cơ bản sau:
- Kĩ sư điện: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì
và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện.
- Kĩ sư điện tử: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo
trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị điện tử.
- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện: thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản
xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.
- Thợ điện: là người trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải
điện, máy móc và thiết bị điện.
d. Tổ chức hoạt động
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi
trên trong thời gian 1 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ. Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.


Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
GV vào bài mới: Một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện có đặc điểm gì? Để
làm được những ngành nghề đó cần yêu cầu gì?. Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào bài hôm nay.
HS định hình nhiệm vụ học tập.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện
a.Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện
b. Nội dung: Đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và hoàn thành PHT1
d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ
1. Đặc điểm cơ bản của GV đưa ra PHT số 1
một số ngành nghề phổ PHIẾU HỌC TẬP 1 biến trong lĩnh vực kỹ
1.Theo em, Hình 12.2 mô tả công việc của những ngành nghề nào thuật điện
trong lĩnh vực kĩ thuật điện?
- Kỹ sư điện: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu,
thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành,
bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện và
động cơ và thiết bị điện
- Kỹ sư điện từ: thực hiện nhiệm vụ nghiên
cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa
chữa linh kiện và thiết

bị điện tử.
- Kỹ thuật viên kỹ thuật
điện: thực hiện nhiệm
vụ hỗ trợ kỹ thuật để nghiên cứu, thiết kế,
sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì và sửa
chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.
- Thợ điện: trực tiếp lắp
đặt, bảo trì, sửa chữa
hệ thống điện, đường dây truyển tải điện, máy móc và thiết bị điện.
2. Hãy kể những ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện mà em biết.
GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận
và hoàn thành yêu cầu của PHT số 1
HS nhận nhiệm vụ học tập Thực hiện nhiệm vụ
HS nhận nhóm, tiến hành thảo luận và hoàn thành yêu cầu PHT số 1
GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm gặp khó khân. Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung. PHIẾU HỌC TẬP 1 1.
a) Kĩ sư điện/ Kĩ thuật viên kĩ thuật điện. b) Kĩ sư điện tử.
c) Kĩ sư điện/ Kĩ thuật viên kĩ thuật điện/ Thợ điện. d) Kĩ sư điện. 2. - Kĩ sư điện - Kĩ sư điện tử