Giáo án Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ KTPL 12 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG
BẢO VỆ, CHĂM SÓC SỨC KHOẺ VÀ ĐẢM BẢO AN SINH XÃ HỘI (3 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công
dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
- Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ cơ bản của
công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội bằng những hành vi phù hợp.
- Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm đơn giản thường gặp về quyền và
nghĩa vụ của công dân về bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
- Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ bảo vệ,
chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Chủ động thực hiện các nhiệm vụ được giao và bày tỏ được ý kiến.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được các thông tin, trường hợp
trong bài học và thực tiễn cuộc sống liên quan đến bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và an sinh xã hội.
Năng lực đặc thù:
- Nhận thức chuẩn mực hành vi: 1
+ Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân
trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
+ Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân
trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
- Điều chỉnh hành vi: Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và
nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội
bằng những hành vi phù hợp.
- Đánh giá hành vi của bản thân và người khác: Phân tích, đánh giá được các hành
vi vi phạm đơn giản thường gặp về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ,
chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội. 3. Phẩm chất:
- Trách nhiệm: Tự giác, tích cực thực hiện các quy định về quyền và nghĩa vụ của
công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 – Chân trời sáng tạo, Kế hoạch dạy học.
- Tranh/ảnh, clip, thông tin liên quan tới bài học.
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,... (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 – Chân trời sáng tạo.
- Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: HS có hứng thú học tập, nhu cầu tìm hiểu; dùng những kiến thức, kĩ năng
cần thiết để thực hiện yêu cầu, khám phá kiến thức mới. b. Nội dung: 2
- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh, đọc câu hỏi Mở đầu SGK tr.90 và trả lời câu hỏi về
những quy định của pháp luật về quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
- GV dẫn dắt vào bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo
vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS đọc câu hỏi phần Mở đầu SGK tr.85 và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy
nêu một số quy định của pháp luật về quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết của bản thân để thực hiện nhiệm vụ.
- HS có thể thảo luận nhóm đôi với bạn bên cạnh.
- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi: Gợi ý trả lời:
+ Quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ được đề cập trong
nhiều văn bản pháp luật khác nhau như: Hiến pháp năm 2013 (Điều 38. Quyền được
chăm sóc sức khoẻ; Điều 34. Quyền được bảo đảm an sinh xã hội;…); Luật Bảo vệ sức
khoẻ nhân dân năm 1988; Luật Khám, chữa bệnh năm 2023; Luật Bảo hiểm xã hội năm 2014;…
- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét các ý kiến và đánh giá, kết luận.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ, chăm sóc
sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội tại Việt Nam được ghi nhận trong Hiến pháp năm 3
2013 và văn bản quy phạm khác. Đảng và Nhà nước Việt Nam có những chủ trương,
chính sách nhằm đảm bảo, thúc đẩy việc thực hiện quyền và nghĩa vụ trong lĩnh vực này.
Theo đó, mọi người đều có quyền được hưởng một mức sống thích đáng, được hưởng
các phúc lợi xã hội cho bản thân và gia đình, được đảm bảo, bảo vệ về sức khoẻ và
chăm sóc về y tế và các dịch vụ xã hội cần thiết, cũng như có quyền được bảo hiểm trong
trường hợp thất nghiệp, đau ốm,… đồng thời, công dân cũng phải thực hiện một số
nghĩa vụ nhất định. Tìm hiểu các quy định có liên quan đến quyền và nghĩa vụ này của
công dân sẽ giúp mỗi cá nhân tự giác tuân thủ, thực hiện đúng quy định pháp luật. Để
hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ
của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và đảm bảo an sinh xã hội.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tìm hiểu quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công
dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được quy định pháp luật về quyền và nghĩa
vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ. b. Nội dung:
- GV hướng dẫn HS đọc thông tin và trường hợp trong SGK tr. 90-92 để thực hiện các yêu cầu:
+ Cho biết quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ được thể hiện
như thế nào trong các trường hợp.
+ Cho biết hành vi của chủ thể trong các trường hợp đã vi phạm quy định nào của pháp
luật về quyền, nghĩa vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ.
- GV rút ra kết luận về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS thực hiện được yêu cầu cũng như đưa ra ý kiến thể hiện
nội dung trong quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
1. Tìm hiểu quy định cơ 4