Giáo án Bài 13: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá KTPL 12 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 13: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG
BẢO VỆ DI SẢN VĂN HOÁ,
MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (5 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ
của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ
của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên
thiên nhiên bằng những hành vi phù hợp.
- Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm đơn giản thường gặp về
quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi
trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa
vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Chủ động thực hiện các nhiệm vụ
được giao và bày tỏ được ý kiến.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được các thông tin,
trường hợp trong bài học và thực tiễn cuộc sống liên quan đến quyền 1
và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Năng lực đặc thù:
- Nhận thức chuẩn mực hành vi:
+ Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của
công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
+ Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa
vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Điều chỉnh hành vi: Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về
quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi
trường và tài nguyên thiên nhiên bằng những hành vi phù hợp.
- Đánh giá hành vi của bản thân và người khác: Phân tích, đánh giá
được các hành vi vi phạm đơn giản thường gặp về quyền và nghĩa vụ
của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên. 3. Phẩm chất:
- Trách nhiệm: Tự giác, tích cực thực hiện các quy định của pháp luật
trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 – Chân trời sáng
tạo, Kế hoạch dạy học.
- Tranh/ảnh, clip, thông tin liên quan tới bài học.
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,... (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 – Chân trời sáng tạo.
- Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 2
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: HS có hứng thú học tập, nhu cầu tìm hiểu; dùng những kiến
thức, kĩ năng cần thiết để thực hiện yêu cầu, khám phá kiến thức mới. b. Nội dung:
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi Mở đầu SGK tr.97 về quyền và nghĩa vụ
của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- GV dẫn dắt vào bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về quyền và nghĩa vụ của công
dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS đọc câu hỏi phần Mở đầu SGK tr.69 và thực hiện nhiệm
vụ: Em hãy kể tên một số quy định về quyền, nghĩa vụ của công dân trong
bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên mà em biết.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết của bản thân để thực hiện nhiệm vụ.
- HS có thể thảo luận nhóm đôi với bạn bên cạnh.
- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi: Gợi ý trả lời:
+ Quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá,
môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
 Quy định về nghĩa vụ không xả chất thải, khí thải,…vào môi trường.
 Quy định về quyền được tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
 Quy định về sử dụng tài nguyên thiên nhiên như: tài nguyên rừng; tài
nguyên thuỷ, hải sản;…
 Quy định về quyền tham gia vào các lễ hội văn hoá, tham quan di tích lịch sử,… 3
- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét các ý kiến và đánh giá, kết luận.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và
tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ quan trọng trong phát huy các truyền
thống của dân tộc, xây dựng, phát triển kinh tế đất nước. Để thực hiện
nhiệm vụ ấy, cùng với chính sách của Nhà nước, mỗi cá nhân cần phát huy
trách nhiệm trong việc bảo vệ di sản văn hoá, môi trường, sử dụng hợp lí
nguồn tài nguyên thiên nhiên. Do đó, mỗi công dân cần tuân thủ các quy
định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ bảo vệ di sản văn hoá, môi trường,
sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên. Để hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ
tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 13: Quyền và nghĩa vụ của công dân
trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tìm hiểu quy định cơ bản của pháp luật về quyền và
nghĩa vụ công dân trong bảo vệ di sản văn hoá
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được quy định pháp luật về
quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ di sản văn hoá. b. Nội dung:
- GV hướng dẫn HS đọc thông tin và trường hợp trong SGK tr. 97 - 98 để
thực hiện các yêu cầu:
+ Cho biết các trường hợp đề cập đến quy định nào của pháp luật về quyền
và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá.
+ Cho biết hành vi của bà M trong trường hợp 2 vi phạm quy định nào của
pháp về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá. Hành
vi này có thể gây ra hậu quả gì?
- GV rút ra kết luận về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá. 4