Giáo án Bài 4 Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức): Không khí có ở đâu? Tính chất và thành phần của không khí

ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) Ngày so n ạ : …/…/… Ngày d y ạ : …/…/… CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
BÀI 4: KHÔNG KHÍ CÓ Ở ĐÂU? TÍNH CH T Ấ VÀ THÀNH PH N Ầ C A Ủ KHÔNG KHÍ (2 ti t) ế I. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ : 1. Ki n ế th c ứ : Sau bài h c ọ này, HS: - Quan sát ho c ặ làm thí nghi m ệ đ : ể + Nh n ậ bi t ế đ c ượ s ự có m t ặ c a ủ không khí. + Xác đ n ị h đ c ượ m t ộ s ố tính ch t ấ c a ủ không khí. + Nh n ậ bi t ế đ c
ượ trong không khí có h i ơ n c, ướ b i ụ ,… - Kể đ c ượ tên thành ph n ầ chính c a ủ không khí: ni-t ơ (nitrogen), ô-xi (oxygen),
các-bô-níc (carbon dioxide). 2. Năng l c ự : Năng l c ự chung: - Năng l c ự tự ch , ủ tự h c ọ : Chủ đ n ộ g h c ọ t p ậ , tìm hi u ể n i ộ dung bài h c, ọ bi t ế l n ắ g nghe và tr ả l i ờ n i ộ dung trong bài h c. ọ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o
ạ : Tham gia tích c c ự vào các trò ch i ơ , ho t ạ đ n ộ g khám phá ki n ế th c ứ . - Năng l c ự giao ti p ế và h p ợ tác: Th c ự hi n ệ t t ố nhi m ệ vụ trong ho t ạ đ n ộ g nhóm. Năng l c ự riêng: - Th c ự hành thí nghi m ệ đ n ơ gi n ả xác đ n ị h m t ộ s ố tính ch t ấ c a ủ không khí. 3. Phẩm ch t ấ : M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) - Phẩm ch t
ấ nhân ái: Có ý th c ứ giúp đỡ l n ẫ nhau trong ho t ạ đ n ộ g nhóm để hoàn thành nhi m ệ v . ụ - Phẩm ch t
ấ chăm chỉ: Chăm ch ỉsuy nghĩ, tr ả l i ờ câu h i ỏ , làm t t ố các bài t p ậ . - Phẩm ch t ấ trách nhi m ệ : Gi ữ tr t ậ t , ự bi t ế l n ắ g nghe, h c ọ t p ậ nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T Ế B Ị D Y Ạ H C Ọ : 1. Phư ng ơ pháp d y ạ h c ọ - Vấn đáp, đ n ộ g não, tr c ự quan, ho t ạ đ n ộ g nhóm. - Nêu v n ấ đ , ề gi i ả quy t ế v n ấ đ . ề 2. Thi t ế b ị d y ạ h c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên: - Giáo án. - Máy tính, máy chi u ế . - D n ụ g c ụ đ ể h c ọ sinh làm đ c ượ các thí nghi m ệ nh ư hình 1, 4, 7 SGK. - Tranh n ả h nh ư hình 2, 3, 5, 6, 8 SGK. - B n ả g nhóm, bút d , ạ bút chì ho c ặ ph n ấ vi t ế b n ả g. b. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh: - SGK. - VBT. III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G DẠY H C Ọ : HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C A Ủ H C Ọ SINH A. HOẠT ĐỘNG KH I Ở Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu: T o ạ h n ứ g thú và kh i ơ g i ợ nh n ữ g hi u ể bi t ế đã có c a ủ HS về sự có m t ặ c a ủ không khí. b. Cách th c ứ th c ự hi n: ệ - GV đ t ặ câu h i ỏ : Ngoài th c ứ ăn và n c ướ - HS l n ắ g nghe GV đ t ặ câu h i ỏ . u n ố g, con ng i ườ c n
ầ không khí để duy trì s ự s n ố g. V y ậ không khí có ở đâu? M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) - GV m i ờ đ i ạ di n
ệ 2 - 3 HS xung phong - HS trả l i
ờ : Không khí có ở xung quanh mô tả c m ả nh n ậ c a
ủ mình. Các HS khác n i ơ ta s n ố g. l n ắ g nghe, nh n ậ xét, nêu ý ki n ế bổ sung (n u ế có). - GV nh n ậ xét chung và đ a ư ra k t ế lu n ậ : - HS l n ắ g nghe, ti p ế thu.
Không khí có quanh chúng ta. - GV d n ẫ d t ắ vào bài h c:
ọ Không khí có - HS l n ắ g nghe, chu n ẩ b ịvào bài.
ở đâu? Tính ch t
ấ và thành ph n ầ c a ủ không khí. B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Ho t ạ đ ng ộ 1: Không khí có ở đâu a. M c ụ tiêu: HS hi u ể đ c ượ không khí có ở m i ọ n i ơ và m i ọ chỗ r n ỗ g bên trong v t ậ . b. Cách ti n ế hành: - HS chia nhóm theo h n ướ g d n ẫ c a ủ GV. - GV chia l p ớ thành các nhóm 4 đ ể tham gia ho t ạ đ n ộ g. * HĐ 1.1 - HS đ c ọ thông tin trong sách. - GV yêu c u ầ HS đ c ọ thông tin mô tả cách ti n ế hành thí nghi m ệ như hình 1 trong SGK. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) - GV yêu c u ầ các nhóm ti n ế hành thí - HS th c ự hi n ệ yêu c u ầ c a ủ GV. nghi m. ệ - HS làm thí nghi m ệ theo nhóm.
- GV quan sát các nhóm làm thí nghi m. ệ - HS l n ắ g nghe, tr t ậ t . ự - GV nh c ắ HS tránh gây m t ấ tr t ậ t . ự - HS báo cáo k t ế qu ả thí nghi m ệ : Khi cho - GV m i ờ đ i ạ di n ệ 1- 2 nhóm báo cáo k t
ế túi ni-lông bị tăm ch c ọ th n ủ g vào n c, ướ quả thí nghi m ệ . Các nhóm khác l n ắ g ta th y ấ có b t ọ khí n i ổ lên. nghe, nh n ậ xét, nêu ý ki n ế bổ sung (n u ế có). - HS l n ắ g nghe GV nêu câu h i ỏ . - GV yêu c u ầ HS th o ả lu n ậ , trả l i ờ câu h i ỏ : Gi i ả thích hi n ệ t n ượ g x y ả ra và cho bi t
ế trong túi ni-lông ch a ứ gì. - HS trả l i ờ . - GV m i ờ đ i ạ di n ệ 1- 2 nhóm tr ả l i ờ . Các nhóm khác l n ắ g nghe, nh n ậ xét, nêu ý ki n ế bổ sung (n u ế có). - HS l n ắ g nghe, ghi bài. - GV nh n ậ xét và đ a
ư ra đáp án: Khi bóp nhẹ túi th y ấ có b t
ọ khí thoát ra ngoài, đi u ề này ch n
ứ g tỏ trong túi ch a ứ không khí. * HĐ 1.2, 1.3 - HS quan sát hình. - GV cho HS quan sát hình 2. - HS l n ắ g nghe yêu c u ầ c a ủ GV. - GV yêu c u ầ HS đ a ư ra dự đoán về bên M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85