Giáo án Bài 7 Khoa học lớp 4 (Cánh diều): Sự truyền ánh sáng

Ngày so n ạ : …/…/… Ngày d y ạ : …/…/…
CHỦ ĐỀ 2. NĂNG LƯ N Ợ G (13 ti t ế ) A. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ 1. Nh n ậ th c ứ khoa h c ọ t ự nhiên - Nêu đ c ượ ví d ụ v ề các v t ậ phát sáng và các v t ậ đ c ượ chi u ế sáng. - N u ế đ c ượ vai trò c a ủ ánh sáng đ i ố v i ớ s ự s n ố g. - Nêu đ c ượ d n ẫ ch n ứ g về âm thanh có th ể truy n ề qua ch t ấ khí, ch t ấ l n ỏ g và ch t ấ r n ắ . - So sánh đ c ượ đ ộ to c a ủ âm thanh khi l i ạ g n ầ ho c ặ ra xa ngu n ồ âm. - Trình bày đ c ượ ích l i ợ c a ủ âm thanh trong cu c ộ s n ố g. - Trình bày đ c ượ tác h i ạ c a ủ ti n ế g n ồ và m t ộ s ố bi n ệ pháp ch n ố g ô nhi m ễ ti n ế g ồn. – - Trình bày đ c ượ v t ậ nóng h n ơ thì có nhi t ệ đ ộ cao h n ơ , v t ậ l n ạ h h n ơ thì có nhi t ệ đ ộ th p ấ h n ơ . - Xác đ n ị h đ c ượ m t ộ s ố v t ậ d n ẫ nhi t ệ t t ố và m t ộ s ố v t ậ d n ẫ nhi t ệ kém. 2. Tìm hi u ể môi trư ng ờ t ự nhiên xung quanh - Liên h ệ đ c ượ vai trò c a ủ ánh sáng trong n ứ g d n ụ g th c ự ti n ễ . - Nêu đ c ượ cách làm và th c ự hi n ệ đ c ượ thí nghi m ệ tìm hi u ể v ề s ự truy n ề th n ẳ g c a ủ ánh sáng, v ề v t ậ cho ánh sáng truy n ề qua và v t ậ c n ả ánh sáng. - Th c ự hi n ệ đ c ượ thí nghi m ệ đ ể tìm hi u
ể nguyên nhân có bóng c a ủ v t ậ và s ự thay - đ i ổ c a ủ bóng khí v ịtrí c a ủ v t ậ ho c ặ c a ủ ngu n ồ sáng thay đ i ổ , - Lấy ví dụ th c ự tế ho c ặ làm thí nghi m ệ để minh hoạ các v t ậ phát ra âm thanh đ u ề rung đ n ộ g. 1

- Thu th p
ậ , so sánh và trình bày đ c ượ ở m c ứ độ đ n ơ gi n ả thông tin về m t ộ số nh c ạ c ụ th n ườ g g p ặ (m t ộ s ố b ộ ph n
ậ chính, cách làm phát ra âm thanh). - S ử d n ụ g đ c ượ nhi t ệ k ế đ ể xác đ n ị h nhi t ệ đ ộ c ơ th , ể nhi t ệ đ ộ không khí. - Đề xu t ấ đ c ượ cách làm thí nghi m ệ để tìm hi u ể tính d n ẫ nhi t ệ c a ủ v t ậ (d n ẫ nhi t ệ t t ố hay d n ẫ nhi t ệ kém). 3. V n ậ d ng ụ ki n ế th c
ứ , kĩ năng đã h c ọ - V n ậ d n ụ g đ c ượ ki n ế th c ứ về tính ch t ấ cho ánh sáng truy n ề qua hay không cho ánh sáng truy n ề qua c a ủ các v t ậ đ ể gi i ả thích đ c ượ m t ộ s ố hi n ệ t n ượ g t ự nhiên và n ứ g d n ụ g th c ự t . ế - V n ậ d n ụ g đ c ượ trong th c ự t ế ở m c ứ đ ộ đ n ơ gi n ả ki n ế th c ứ v ề bóng c a ủ v t ậ . - - Bi t ế tránh ánh sáng quá m n ạ h chi u ế vào m t ắ ; không đ c, ọ vi t ế d i ướ ánh sáng quá y u ế ; th c ự hi n ệ đ c ượ t ư th ế ng i ồ h c ọ , kho n ả g cách đ c, ọ vi t ế phù h p ợ đ ể b o ả vệ m t ắ , tránh b ịc n ậ th .ị - Th c ự hi n ệ các quy đ n ị h giữ tr t ậ tự n i ơ công c n ộ g; bi t ế cách phòng ch n ố g ô nhi m ễ ti n ế g n ồ trong cu c ộ s n ố g. - Gi i ả thích đ c ượ m t ộ số hi n ệ t n ượ g liên quan đ n ế âm thanh, sự lan truy n ề âm thanh. - V n ậ d n ụ g đ c ượ ki n ế th c ứ nhi t ệ truy n ề từ v t ậ nóng h n ơ sang v t ậ l n ạ h h n ơ để gi i ả thích, đ a ư ra cách làm v t ậ nóng lên hay l n ạ h đi trong tình hu n ố g đ n ơ gi n ả . - V n ậ d n ụ g đ c ượ ki n ế th c ứ về v t ậ d n ẫ nhi t ệ t t ố ho c ặ kém đ ể gi i ả thích m t ộ số hiện - t n ượ g t ự nhiên, đ ể gi i ả quy t ế m t ộ s ố v n ấ đ ề đ n ơ gi n ả trong cu c ộ s n ố g. 2

Ngày so n ạ : …/…/… Ngày d y ạ : …/…/… BÀI 7: S Ự TRUY N Ề ÁNH SÁNG (2 ti t ế ) I. YÊU CẦU C N Ầ Đ T Ạ 1. Ki n ế th c ứ : Sau bài h c ọ này, HS s : ẽ - Nêu đ c ượ ví d ụ v ề các v t ậ phát sáng và các v t ậ đ c ượ chi u ế sáng. - Nêu đ c ượ cách làm và th c ự hi n ệ đ c ượ thí nghi m ệ tìm hi u ể về sự truy n ề th n ẳ g c a ủ ánh sáng; v t ậ cho ánh sáng truy n ề qua và v t ậ c n ả ánh sáng; bóng c a ủ v t ậ . - V n ậ d n ụ g đ c ượ ki n ế th c ứ về tính ch t ấ cho ánh sáng truy n ề qua hay không cho ánh sáng truy n ề qua c a ủ các v t ậ , bóng c a ủ v t ậ đ ể gi i ả thích đ c ượ m t ộ số hiện t n ượ g t ự nhiên và n ứ g d n ụ g th c ự t . ế 2. Năng l c ự : Năng l c ự chung: - Năng l c ự tự ch , ủ tự h c: ọ Chủ đ n ộ g h c ọ t p ậ , tìm hi u ể n i ộ dung bài h c, ọ bi t ế l n ắ g nghe và tr ả l i ờ n i ộ dung trong bài h c. ọ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o
ạ : Tham gia tích c c ự vào các trò ch i ơ , ho t ạ đ n ộ g khám phá ki n ế th c. ứ - Năng l c ự giao ti p ế và h p ợ tác: Th c ự hi n ệ t t ố nhi m ệ vụ trong ho t ạ đ n ộ g nhóm. Năng l c ự riêng: - Nêu đ c ượ ví d ụ v ề các v t ậ phát sáng và các v t ậ đ c ượ chi u ế sáng. 3

- Nêu đ c ượ cách làm và th c ự hi n ệ đ c ượ thí nghi m ệ tìm hi u ể về sự truy n ề th n ẳ g c a ủ ánh sáng, v ề v t ậ cho ánh sáng truy n ề qua và v t ậ c n ả ánh sáng. - Th c ự hi n ệ đ c ượ thí nghi m ệ để tìm hi u
ể nguyên nhân có bóng c a ủ v t ậ và sự thay đ i ổ c a ủ bóng khi v ịtrí c a ủ v t ậ ho c ặ c a ủ ngu n ồ sáng thay đ i ổ . - V n ậ d n ụ g đ c ượ ki n ế th c ứ về tính ch t ấ cho ánh sáng truy n ề qua hay không cho ánh sáng truy n ề qua c a ủ các v t ậ để gi i ả thích đ c ượ m t ộ s ố hi n ệ t n ượ g t ự nhiên và n ứ g d n ụ g th c ự t . ế - V n ậ d n ụ g đ c ượ trong th c ự tế ở m c ứ độ đ n ơ gi n ả ki n ế th c ứ về bóng c a ủ v t ậ . 3. Ph m ẩ ch t ấ : - Phẩm ch t
ấ nhân ái: Có ý th c ứ giúp đỡ l n ẫ nhau trong ho t ạ đ n ộ g nhóm để hoàn thành nhi m ệ v . ụ - Phẩm ch t
ấ chăm chỉ: Chăm ch ỉsuy nghĩ, tr ả l i ờ câu h i ỏ , làm t t ố các bài t p ậ . - Phẩm ch t ấ trách nhi m ệ : Gi ữ tr t ậ t , ự bi t ế l n ắ g nghe, h c ọ t p ậ nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T Ế BỊ DẠY H C Ọ : 1. Phư ng ơ pháp d y ạ h c ọ - Vấn đáp, đ n ộ g não, tr c ự quan, ho t ạ đ n ộ g nhóm. - Nêu v n ấ đ , ề gi i ả quy t ế v n ấ đ . ề 2. Thi t ế b ị d y ạ h c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên: - Giáo án. - Máy tính, máy chi u ế . - Các tranh n ả h, video liên quan đ n ế bài h c. ọ - Đồ dùng thí nghi m ệ theo nhóm. - Phi u ế h c ọ t p ậ : V t ậ cho ánh sáng truy n ề qua V t ậ cho h u ầ h t ế ánh V t ậ ch ỉcho m t ộ ph n ầ V t ậ c n ả n ả h sáng 4