Giáo án Bài 9 Công nghệ 8 Cánh diều: Một số ngành nghề cơ khí phổ biến

Ngày giảng: / /2023
BÀI 9. MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ CƠ KHÍ PHỔ BIẾN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ biến.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề cơ khí phổ biến. 2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ biến. Nhận
biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề cơ khí phổ biến.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề
liên quan đến ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí, lắng nghe và phản hồi tích cực trong
quá trình hoạt động nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đế một
số ngành nghề cơ khí phổ biến. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí đã
học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động. Nhận thức được sở thích và sự phù hợp
của bản thân với các ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point.
2. Chuẩn bị của HS
- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm
- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
a.Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về một số ngành nghề cơ khí phổ biến
b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi
Quan sát Hình 9.1 và cho biết ngành nghề của những của những người thợ trong hình.


c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm.
HS trả lời được câu hỏi a) Thợ hàn/ thợ cơ khí.
b) Thợ sửa chữa xe có động cơ.
d. Tổ chức hoạt động
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi
trên trong thời gian 1 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ. Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
GV vào bài mới: Một số ngành nghề cơ khí phổ biến có đặc điểm gì? Để làm được những
ngành nghề đó cần yêu cầu gì. Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào bài hôm nay.
HS định hình nhiệm vụ học tập.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ biến
a.Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ biến
b. Nội dung: Đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ biến
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và hoàn thành PHT1


d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ
I.Đặc điểm cơ bản của một số ngành GV đưa ra PHT số 1 nghề cơ khí phổ biến PHIẾU HỌC TẬP 1 1.Kỹ sư cơ khí
1. Trình bày những đặc điểm của kĩ sư cơ khí.
- Kĩ sư cơ khí là những người có
2. Kĩ sư ở Hình 9.2 đang thực hiện những công việc chuyên môn cao thuộc lĩnh vực thiết gì?
kế, chế tạo, bảo dưỡng máy móc và thiết bị cơ khí. - Công việc
+ Thiết kế máy móc, công cụ sản
xuất cho các lĩnh vực công nghiệp,
xây dựng, nông nghiệp, lâm nghiệp…
+ Lắp thiết bị vận hành và bảo trì hệ thống máy móc cơ khí
3. Trình bày những đặc điểm của thợ vận hành máy + Sửa chữa, bảo trì máy cơ khí tại móc công cụ.
các nhà máy, xí nghiệp hay tại công
4. Thợ vận hành máy móc công cụ ở Hình 9.3 đang trình.
thực hiện những công việc gì?
- Môi trường làm việc: các viện
5. Trình bày những đặc điểm của thợ sửa xe có động nghiên cứu, nhà máy, công ty cơ khí. cơ
- Nơi đào tạo: các trường đại học kĩ
6. Thợ sửa chữa xe có động cơ ở Hình 9.4 đang thực thuật.
hiện những công việc gì?
2. Thợ vận hành máy công cụ
- Thợ vận hành máy công cụ là
những người có tay nghề, sử dụng
máy công cụ để làm ra những chi tiết
như trục, bánh răng và các sản phẩm cơ khí khác. - Công việc
+ Vận hành và giám sát máy gia
công kim loại: máy tiện, phay, bào, mài…
+ Thay đổi phụ tùng máy móc đơn

giản bị hỏng
-Môi trường làm việc: nhà máy, cô
ty sản xuất thuộc lĩnh cực công
nghiệp, nông nghiệp, quốc phòng..
- Nơi đào tạo: các trường dạy nghề, cao đẳng nghề..
3. Thợ sữa chữa xe có động cơ
- Thợ sửa chữa xe có động cơ là
những người có tay nghề và hiểu
biết chuyên môn về động cơ đốt
trong, có nhiệm vụ kiểm tra, sửa chữa xe có động cơ - Công việc:
GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm tiến + Lắp ráp, kiểm tra, thay thế các bộ
hành thảo luận và hoàn thành yêu cầu của PHT số 1
phận của động cơ hay bảo dưỡng
HS nhận nhiệm vụ học tập động cơ xe cơ giới.
Thực hiện nhiệm vụ
+ Lắp ráp, kiểm tra, điều chỉnh tháo
HS nhận nhóm, tiến hành thảo luận và hoàn thành dỡ và thay thế các bộ phận bị hỏng yêu cầu PHT số 1 của xe cơ giới.
GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm gặp khó khân.
+ Thực hiện dịch vụ bảo dưỡng định
Báo cáo, thảo luận
kì như they dầu, bôi trơn, điều chỉnh
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác động cơ và tuân thủ quy chuẩn ô nhận xét và bổ sung. nhiễm.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ -Môi trường là việc: làm việc trực sung.
tiếp với động cơ, thiết bị cần được PHIẾU HỌC TẬP 1
bảo dưỡng, sửa chữa tại nhà máy, 1.
các trung tâm bảo hành, sửa chữa ô
Kĩ sư cơ khí là những người có chuyên môn cao tô, xe máy.
thuộc lĩnh vực thiết kế, chế tạo, bảo dưỡng máy móc - Nơi đào tạo: các trường dạy nghề, và thiết bị cơ khí.
cao đẳng nghề hay tại các cơ sở sửa
Môi trường làm việc: các viện nghiên cứu, nhà máy, chữa. công ty cơ khí.
Nơi đào tạo: các trường đại học kĩ thuật. 2. a) Thiết kế máy móc.