Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều: Ôn tập chủ đề 1

Ngày giảng / /2023
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1 1
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức
- Hệ thống hóa kiến thức về vẽ kỹ thuật
- Vận dụng kiến thức về vẽ kỹ thuật để giải quyết các câu hỏi xung quanh về vẽ kỹ thuật trong thực tế. 2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: Nhận biết được tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật, hình chiếu vuồng góc, vẽ kỹ thuật.
- Giao tiếp công nghệ: Đọc được một số thuật ngữ dùng trong vẽ kỹ thuật.
- Đánh giá công nghệ: Đưa ra đánh giá, nhận xét về quy trình đọc các vẽ kỹ thuật.
- Thiết kế kỹ thuật: Ghi kích thước của vẽ kỹ thuật.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề
liên quan đến vẽ kỹ thuật, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đến vẽ kỹ thuật. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức vẽ kỹ thuật đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào vào các hoạt động.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên - Giấy A0.
2. Chuẩn bị của HS
- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm
- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học (3’)
a.Mục tiêu: Khơi gợi kiến thức ôn tập về vẽ kỹ thuật
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi tình huống


GV đưa ra tình huống: Nhà bà Hoa có muốn xây dựng một ngôi nhà để ở. Để thi công ngôi
nhà, nhà bà Hoa cần bản vẽ nào? HS tiếp nhận tình huống
c. Sản phẩm: Giải quyết tình huống.
Nhà bà Hoa có muốn xây dựng một ngôi nhà để ở. Để thi công ngôi nhà, nhà bà Hoa cần bản vẽ nhà.
d. Tổ chức thực hiện:
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi trên trong thời gian 1 phút
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.
Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát và thảo luận nhóm cặp bàn và trả lời câu hỏi.
GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm học sinh.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét phần trình bày HS. GV chốt lại kiến thức.
GV: Để ôn tập lại kiến thức về vẽ kỹ thuật thì chúng ta vào bài hôm nay.
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào vở.
Hoạt động 2: Hoạt động ôn tập (30’)
a.Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức vẽ kỹ thuật
b. Nội dung: Vẽ kỹ thuật
c. Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ. Báo cáo kết quả nhóm. d. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ 1. A - 2, B - 3, C - 1.
GV chia lớp làm 4 nhóm, các nhóm tiến 2.
hành thảo luận nội dung sau (thời gian
a) Hình chiếu đứng, hình chiếu bằng. 10phút)
b) Chỉ cần sử dụng hai hình chiếu để biểu diễn Nhóm 1
hình dạng và kích thước của khối lăng trụ tam
Câu 1. Cho một số vật thể như Hình
giác này vì hình chiếu cạnh là hình chữ nhật có


O1.1a. Hãy chọn các hình chiếu vuông góc kích thước 36 x 24 tương tự với hình chiếu đứng.
tương ứng của vật thể đó ở Hình O1.1b. 3.
Câu 2: Cho khối lăng trụ tam giác như Hình dạng khối A B C D E G
Hình O1.2a và các hình chiếu của nó như Hình O1.2b. Khối hộp chữ nhật x x
a) Đọc tên và nêu hình dạng của các hình Khối trụ x x chiếu. Khối bán cầu x
b) Vì sao chỉ cần dùng hai hình chiếu để
biểu diễn hình dạng và kích thước của khối Khối nón x lăng trụ tam giác này? Nhóm 2:
Câu 3: Lập bảng theo mẫu Bảng O1.1. Đọc
bản vẽ các hình chiếu Hình O1.3a và Hình
O1.3b, đánh dấu x vào bảng đã lập để chỉ
rõ sựu tương quan giữa các khối và hình chiếu của chúng.
Bảng O1.1. Hình chiếu và các khối tương ứng Hình dạng khối A B C D E G 4. Khối hộp chữ nhật ? ? ? ? ? ? 5. - Tấm đế Khối trụ ? ? ? ? ? ? - Tỉ lệ: 1:1 - Vật liệu: Thép Khối bán cầu ? ? ? ? ? ?
- Kích thước chung: 170 x 60 x 20 Khối nón ? ? ? ? ? ?
- Kích thước bộ phận: 2 lỗ có đường kính 17 mm
Câu 4. Vẽ hình chiếu vuông góc của vật
- Yêu cầu kĩ thuật: Làm cùn cạnh sắc; Mạ kẽm
thể (Hình O1.4) lên khổ giấy A4. Nhóm 3:
6. Bản vẽ lắp gồm: khung tên, bảng kê, các hình
Câu 5: Đọc bản vẽ chi tiết tấm đế Hình
biểu diễn, hình cắt, mặt cắt, một số kích thước O1.5.
nhằm diễn tả hình dạng, kết cấu của sản phẩm và Nhóm 4:
vị trí tương quan, cách thức lắp ghép giữa các chi
Câu 6: Trình bày nội dung của bản vẽ lắp. tiết trong sản phẩm đó.
Bản vẽ lắp được dùng để làm gì? 7. - Số phòng 5:
Câu 7: Quan sát mặt bằng của một ngôi  Phòng khách
nhà (Hình O1.6) và cho biết:  Phòng ngủ (2 phòng)
- Số phòng, tên gọi từng phòng.  Bếp + phòng ăn


- Số lượng cửa đi, cửa thông phòng, cửa sổ  Phòng vệ sinh
và chiều rộng các cửa đó.
- Số lượng cửa đi: 4 cửa trong đó 3 cửa đi 1 cánh
chiều rộng 800 mm và 1 cửa đi 4 cánh chiều rộng
Thực hiện nhiệm vụ 2200 mm
HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành
- Số lượng cửa thông phòng: 1 cửa - chiều rộng 1
viên, tiến hành thảo luận nhóm và trả lời 800 mm được câu hỏi.
- Số lượng cửa sổ: 4 cửa trong đó 3 của có chiều
GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm học sinh. rộng 1200 mm và 1 của có chiều rộng 1400.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm
khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào trong vở.
Hoạt động 3: Luyện tập(8’)
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức về vẽ kỹ thuật
b. Nội dung: Vẽ kỹ thuật
c. Sản phẩm: Hoàn thành bài tập d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ Hoàn thành bài tập.
GV yêu cầu các nhóm tiến hành làm bài tập trong thời gian 5 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.
Thực hiện nhiệm vụ
HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo
luận nhóm và hoàn thành sơ đồ tư duy
GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm học sinh.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ