Giáo án Công nghệ lớp 4 Chân trời sáng tạo | Giáo án Công nghệ lớp 4 mới chuẩn nhất

Giáo án Công nghệ 4 – Chân trời sáng tạo (Đầy đủ cả năm) Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
PHẦN 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG
BÀI 1: HOA VÀ CÂY CẢNH QUANH EM (3 Tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Nhận biết được một số loại hoa và cây cảnh phổ biến.
- Nêu được lợi ích của hoa và cây cảnh đối với đời sống.
- Có hứng thú với việc trồng, chăm sóc và bảo vệ hoa, cây cảnh. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Chọn một loại hoa, cây cảnh để trang trí ở
phòng khách, góc học tập… trong nhà.
Năng lực riêng:
- Nhận biết và nêu được đặc điểm của các loài hoa, cây cảnh phổ biến và lợi ích
của chúng đối với đời sống.
- Vận dụng, lựa chọn, sử dụng hợp lí lợi ích của hoa, cây cảnh trong cuộc sống. 3. Phẩm chất
- Yêu nước, trung thực, trách nhiệm.
- Yêu thích hoa, cây cảnh.
- Có hứng thú với việc trồng, chăm sóc bảo vệ hoa, cây cảnh.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 1
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết
vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- SGK và các tranh, ảnh trong Bài 1.
- Các thẻ đặc điểm, ý nghĩa của một số loại hoa, cây cảnh trong SGK.
- Các thẻ lợi ích của một số loại hoa, cây cảnh trong SGK.
- Hình ảnh của một số loại hoa, cây cảnh minh họa thêm.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh - SGK.
- Hình ảnh của một số loại hoa, cây cảnh minh họa thêm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Giúp HS huy động kiến thức, kinh
nghiệm của bản thân về lợi ích của hoa, cây cảnh
đối với đời sống. Đồng thời, tạo cho HS tâm thế
sẵn sàng, hứng thú tìm hiểu nội dung bài học. b. Cách tiến hành
- GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi, trình - HS thảo luận nhóm đôi.
chiếu cho HS quan sát một số hình ảnh về các loại
hoa, cây cảnh ngày Tết và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết tên
của loại hoa/cây cảnh trong hình. 2
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các - HS trả lời.
HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào bài học: - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài
Hoa và cây cảnh có rất nhiều lợi ích mà chúng ta mới.
sẽ tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay. Chúng ta
cùng vào Bài 1: Hoa và cây cảnh quanh em.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nhận biết tên của một số loại hoa
và cây cảnh phổ biến
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nhận biết
được một số loại hoa và cây cảnh phổ biến. b. Cách tiến hành
Hoạt động khám phá
- HS quan sát hình ảnh, trả lời câu
- GV yêu cầu HS làm việc nhóm, quan sát các hỏi.
hình Khám phá 1, 2 mục 1 SHS tr.7 và trả lời câu hỏi:
1. Em hãy quan sát và cho biết tên các loại hoa
có trong hình dưới đây. 3
2. Em hãy quan sát và cho biết tên các loại cây
cảnh có trong hình dưới đây
- GV mời đại diện HS trả lời. Các HS khác quan - HS trình bày, bổ sung cho nhau.
sát, lắng nghe, nêu ý kiến khác (nếu có).
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
- HS lắng nghe, tiếp thu, chữa bài. 1. a. Hoa sen b. Hoa hồng c. Hoa mai d. Hoa cúc e. Hoa hồng g. Hoa lan 2.
a. Cây trầu bà b. Cây bon sai
c. Cây bao thanh thiên d. Cây lưỡi hổ 4