Giáo án Hóa học 12 học kì 2 Tiết 58: Luyện tập: Sơ lược về niken, kẽm, chì, thiếc

Ngày soạn : / /
Tiết 58: LUYỆN TẬP:SƠ LƯỢC VỀ NIKEN, KẼM,CHÌ,THIẾC A . M
ục tiêu bài học : 1.Kiến thức
Ôn tập tính chât hóa học của niken,kẽm,chì ,thiếc 2.Kĩ năng
_rèn luyện kĩ năng làm các bài tập về niken,kẽm,chì ,thiếc 3.Thái đô
Rèn luyện tính cẩn thận, lòng yêu thích môn hóa và phương pháp nghiên cứu khoa học
4. Định hướng năng lực đươc hình thành
- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
- Năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
- Năng lực làm việc độc lập.
- Năng lực hợp tác, làm việc theo nhóm.
- Năng lực tính toán hóa học. B . Chuẩn bị: 1.Phương pháp
Dạy học nhóm , thuyết trình, đàm thoại ….
2.Phương tiện , thiết bị
GV: Giáo án, hệ thống bài tập…
Học sinh : ôn tập ở nhà C
. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: Tiết/ HS vắng Lớp Ngày dạy Sĩ số ngày Có phép Không phép 12A1 12A3
2.Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong bài 3. Bài mới
Hoạt động 1( 2 phút) : Hoạt động khởi động
Mục tiêu: Tạo hứng thú và kích thích sự tò mò của học sinh vào chủ đề học tập. Học
sinh tiếp nhận kiến thức chủ động, tích cực ,hiệu quả.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
* Thưc hiện nhiệm vụ học tập
Zn,Ni,Pb là một trong số các kim loại có Tập trung, tái hiện kiến thức
tầm quan trọng trong nền công nghiệp * Báo cáo kết quả và thảo luận
hiện đại.Vậy những kim loại đó có tính HS trình bày, HS khác thảo luận, nhận
chất như thế nào, chúng ta cùng ôn lại vào xét. ngày hôm nay.
* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Nhận xét về quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh; phân tích, nhận xét,
đánh giá kết quả; chốt kiến thức
Hoạt động 2(30 phút) : II. Hình thành kiến thức
Mục tiêu: rèn kĩ năng giải bài tập về các nguyên tố niken, kẽm, chì , thiếc
Hoạt động của GV Hoạt động của HS


GV:Chuyển giao nhiệm vụ
HS: Hình thành các nhóm theo quy luật
học tập :
Rồi nhận nhiệm vụ học tập và làm việc theo nhóm bằng cách chia hs thành 4
nhóm theo số thứ tự bàn học trong lớp
+ Nhóm 1,3 làm bài tập 1 : Nhúng thanh kim loại M hoá
trị 2 vào dung dịch CuSO4, HS: Thực hiện nhiệm vụ học tập thông qua làm việc
sau một thời gian lấy thanh nhóm
kim loại ra thấy khối lượng +thỏa thuận quy tắc làm việc trong nhóm
giảm 0,05%. Mặt khác +Tiến hành giải quyết các nhiệm vụ nhúng thanh kim loại trên
vào dung dịch Pb(NO3)2, sau + Sau khi hoàn thành nội dung các HS hình thành
một thời gian thấy khối nhóm mới theo sự phân công của GV
lượng tăng 7,1%. Xác định
M, biết rằng số mol CuSO4 và Pb(NO3)2 tham gia ở 2 trường hợp như nhau. A. Al. B. Zn. C. Mg. D. Fe.
HS:Báo cáo kết quả và thảo luận
HS cử đại diện báo cáo sản phẩm ,kết quả thực hiện
+ Nhóm 2,4:làm bài tập 2 :
nhiệm vụ, Hs nhóm khác cùng tham gia thảo luận Nhúng thanh kẽm vào dung dịch chứa 8,32 gam CdSO4. Nhóm 1,3 Báo cáo : Sau khi khử hoàn toàn ion Giải
Cd2+ khối lượng thanh kẽm
Gọi m là khối lượng thanh kim loại, M là nguyên
tăng 2,35% so với ban đầu.
tử khối của kim loại, x là số mol muối phản ứng.
Hỏi khối lượng thanh kẽm M + CuSO4 → MSO4 + Cu ban đầu.
M (gam) 1 mol 64 gam, giảm (M – 64)gam.
A. 60 gam. B. 70 gam.
C. 80 gam. D. 90 gam. x mol giảm gam. →x = (1)
GV: bao quát chung cả lớp. M + Pb(NO3)2 → M(NO3)2 + Pb
Có thể giúp đỡ các hs nếu
M (gam) 1 mol 207, tăng (207 – M) gam găp khó khăn x mol tăng gam x = (2) Từ (1) và (2) ta có: = (3)
Từ (3) giải ra M = 65. Vậy kim loại M là kẽm. Đáp án B. Nhóm 2, Báo cáo : Giải


Gọi khối lượng thanh kẽm ban đầu là a gam thì
khối lượng tăng thêm là gam. Zn + CdSO4 → ZnSO4 + Cd
65 1 mol 112, tăng (112 – 65) = 47 gam (=0,04 mol) gam Ta có tỉ lệ: → a = 80 gam. Đáp án C. +
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Nhận xét về kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của HS Thông qua mức độ hoàn
thành yêu cầu nhiệm vụ học tập ;phân tích ,nhận xét ,đánh giá kết quả thực hiện và
những ý kiến thảo luận của HS rồi chốt kiến thức 4.Củng cố * Hoạt động luyện tập - Mục tiêu:
+ Rèn luyện kĩ năng giải bài tập
+ Phát triển năng lực tính toán hóa học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập
1. Hoà tan hết 5,3g hỗn hợp kim loại gồm * Thực hiện nhiệm vụ học tập
Mg, Zn, Al và Fe bằng dung dịch H2SO4 + Tiến hành giải quyết các nhiệm vụ
loãng, thu được 3,136 lít khí (đktc) và mg + Chuẩn bị lên báo cáo
muối sunfat. m nhận giá trị bằng A. 32,18g. B. 19,02g. C. 18,74g. D. 19,3g.
2. Hoà tan hết 1,72g hỗn hợp kim loại * Báo cáo kết quả và thảo luận
gồm Mg, Al, Zn và Fe bằng dung dịch HS báo cáo sản phẩm ,kết quả thực hiện
HCl, thu được V lít khí (đktc) và 3,85g nhiệm vụ, Hs khác cùng tham gia thảo
muối clorua khan. V nhận giá trị bằng luận: A. 1,344 lít. B. 2,688 lít. C. 1,12 lít. D. 3,36 lít.
- Bao quát, quan sát, giúp đỡ học sinh khi gặp khó khăn.
- Gọi 1 học sinh bất kì của nhóm lên báo cáo kết quả
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Nhận xét về kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của HS Thông qua mức độ hoàn
thành yêu cầu nhiệm vụ học tập ;phân tích ,nhận xét ,đánh giá kết quả thực hiện và
những ý kiến thảo luận của HS rồi chốt kiến thức
5.Hướng dẫn về nhà: