Giáo án Hoạt Động Thực Hành Và Trải Nghiệm Toán 10 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:…/…./… Ngày dạy: …/…/…
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM
BÀI 1: VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC HAI
BẰNG PHẦN MỀM GEOGEBRA
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 2 TIẾT I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
- Sử dụng được máy tính bảng hoặc máy tính xách tay có cài phần mềm Geogebra
để vẽ đồ thị hàm số bậc hai.
- Cài đặt được các tham số a, b, c trên Geogebra để quan sát sự thay đổi của đồ thị
hàm số bậc hai theo hàm số.
- Ôn tập và minh hoạ các tính chất đã học về hàm số bậc hai. 2. Năng lực Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng: tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, sử dụng công
cụ, phương tiện học toán, giải quyết vấn đề.
- Thực hành sử dụng phần mềm để thiết kế đồ hoạ liên quan đến đồ thị hàm số bậc hai.


- Vận dụng các kĩ năng vẽ đồ thị trên Geogebra vào các tình huống thực tế: Thiết
kế một cổng chào hình Parabol theo kích thước cho trước. 3. Phẩm chất
- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.
- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức
theo sự hướng dẫn của GV.
- Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ;
biết tích hợp toán học và cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, PBT, phần mềm Geogebra.
2 - HS : SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm,.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu:
- HS nhớ lại các chức năng của Geogebra.
- Tạo hứng thú, động cơ học tập cho HS.
b) Nội dung: HS chú ý lắng nghe, nhớ lại kiến thức và giơ tay trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm: HS tiếp nhận kiến thức, trả lời được câu hỏi GV đưa ra.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV đặt câu hỏi: "Giao diện phần mềm Geogebra có mấy vùng?"


→ GV dẫn dắt, giới thiệu cho HS các vùng chức năng của Geogebra:
Để vẽ đồ thị trên Geogebra, ta thực hiện các thao tác trên bốn vùng:
+ Vùng chứa các thanh công cụ.
+ Vùng hiển thị danh sách các đối tượng


+ Vùng làm việc: chứa đồ thị vẽ được và các thanh trượt biểu thị các hệ số a, b, c.