Giáo án Ôn tập chủ đề 1 và chủ đề 2 (2024) Công nghệ Điện - Điện tử 12 Cánh diều

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1 VÀ CHỦ ĐỀ 2 I. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày tóm tắt được những kiến thức đã học về giới thiệu chung về kĩ thuật
điện và hệ thống điện quốc gia.
- Vận dụng những kiến thức đã học ở chủ đề 1 và chủ đề 2 để giải quyết các câu
hỏi, bài tập đặt ra xoay quanh chủ đề kĩ thuật điện và hệ thống điện quốc gia. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự học: Chủ động tích cực thực hiện những công việc của bản thân
trong học tập thông qua việc tham gia đóng góp ý tưởng, đặt câu hỏi và trả lời
các yêu cầu của GV đưa ra; biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp.
- Năng lực giao tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm, tiếp thu sự góp ý và hỗ trợ thành
viên trong nhóm khi ôn tập về nội dung chủ đề 1 và chủ đề 2.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên
quan đến thông tin kĩ thuật điện và hệ thống điện quốc gia, đề xuất giải pháp giải quyết.
Năng lực công nghệ:
- Nhận thức đúng và biết vận dụng kiến thức ở chủ đề 1 và chủ đề 2 vào thực tiễn. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ có ý thức về nhiệm vụ học tập; ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn. 1
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên:
- Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.
- SGK, SGV Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.
2. Đối với học sinh:
- SGK Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.
- Hình vẽ liên quan đến nội dung bài học và các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: HS trình bày được những kiến thức cơ bản đã học trong Chủ đề 1 và Chủ đề 2.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS trình bày tóm tắt nội dung kiến thức đã học ở chủ đề 1 và chủ đề 2.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa nội dung kiến thức Chủ đề 1 và
Chủ đề 2 và nộp cho GV trước buổi học.
- HS thực hiện nhiệm vụ học tập ở nhà và nộp sản phẩm theo yêu cầu của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV chiếu nhanh một số sơ đồ đầy đủ nội dung và có hình thức đẹp (Tham khảo sơ
đồ tóm tắt nội dung trong SGK).
- GV mời 1 – 2 HS trình bày hệ thống kiến thức theo sơ đồ.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. 2
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong các bài trước, các em đã có những kiến thức cơ
bản về kĩ thuật điện và hệ thống điện quốc gia. Để ôn tập và củng cố kiến thức đã
học, chúng ta hãy cùng vào bài học hôm nay: Ôn tập chủ đề 1 và chủ đề 2.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động. Hướng dẫn giải một số bài toán cụ thể
a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố được những kiến thức đã học trong chủ đề 1 và chủ đề 2.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS giải một số bài tập trong SGK.
c. Sản phẩm học tập: HS hoàn thành nội dung Phiếu học tập. PHIẾU HỌC TẬP
Câu 1. Một nguồn điện xoay chiều một pha có điện áp là 220 V, xác định giá trị
hiệu dụng và giá trị biên độ (giá trị lớn nhất) của điện áp này.
Câu 2. Vẽ tam giác biểu diễn các quan hệ zt, R, X và góc φ của tải.
Câu 3. Tải điện ba pha đối xứng nối hình tam giác có điện áp trên tải điện là 380 V,
dòng điện chạy qua tải điện là 5 A. Xác định Ud, Id, Up và Ip.
Câu 4. Mạng điện trong khu dân cư nhà em là lưới điện phân phối hay lưới điện truyền tải? Vì sao?
Câu 5. Nêu các đặc điểm nhận biết tủ điện phân phối tổng và tủ điện phân phối nhánh.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
- GV chia lớp thành các nhóm 4 – 6 *Lời giải các bài tập HS. Câu 1.
- GV phát phiếu học tập cho HS có - Giá trị hiệu dụng U = 220 V.
in đề bài câu hỏi và yêu cầu các - Giá trị biên độ Um = √2220=311 V
nhóm thảo luận, trả lời phiếu học Câu 2. tập. 3
- GV hướng dẫn HS giải các bài tập.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nhận tài liệu từ GV, đọc đề bài và chăm chú nghe giảng. Câu 3.
- HS ghi chép ý chính vào vở.
- Điện áp trên tải điện chính là điện áp U
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo p = 380 V. luận
- Dòng điện chạy qua tải điện chính là dòng
- Các HS trong nhóm trình bày lời pha I
giải ra vở và trình bày trước lớp. p = 5 A.
- Khi tải đối xứng hình tam giác, ta có:
Bước 4: Đánh giá kết quả thực U hiện nhiệm vụ d = Up = 380 V I
- GV chốt các lưu ý khi giải bài tập. d = √ 3 Ip = 8,66 A Câu 4.
- GV đánh giá, nhận xét, tổng kết và
- Mạng điện trong khu dân cư là lưới điện
chuyển sang nội dung luyện tập.
phân phối ba pha bốn dây có điện áp 0,4 kV dùng trong sinh hoạt. Câu 5.
- Tủ điện phân phối tổng có aptomat chính
và các aptomat nhánh và là các aptomat ba
pha. Trong tủ điện phân phối tổng có các
thiết bị đo lường và hiển thị dòng điện, điện
áp, điện năng tiêu thụ; các đèn tín hiệu, các bộ chuyển mạch,…
- Tủ điện phân phối nhánh có aptomat chính
và các aptomat nhánh và là các aptomat ba
pha. Tủ điện phân phối nhánh thường không
có thiết bị đo lường, hiển thị,… 4