Giáo án Phép chia hết hai số nguyên. Quan hệ chia hết trong tập hợp số nguyên Toán 6 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày d y: ạ …/…/… BÀI 6: PHÉP CHIA H T Ế HAI S N Ố GUYÊN. QUAN H C Ệ HIA H T Ế TRONG TẬP H P Ợ S N Ố GUYÊN ( 3 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU: 1. Ki n t ế h c ứ : H c ọ xong bài này, HS đ t ạ các yêu c u s ầ au: - Th c ự hi n ệ đư c ợ phép chia h t ế hai s ố nguyên khác d u; ấ phép chia h t ế hai số nguyên cùng dấu. - Nh n ậ bi t ế đư c ợ khái ni m ệ v chi ề a h t ế ; khái ni m ệ b i ộ ; ư c c ớ a ủ s nguyên. ố 2. Năng l c ự Năng l c ự riêng: - V n ậ d ng ụ đư c ợ phép chia h t
ế hai số nguyên để gi i ả quy t ế m t ộ số bài toán th c t ự i n. ễ - V n ậ d ng ụ đư cc ợ phép c ng
ộ các số nguyên để gi i ả quy t ế m t ộ số bài toán th c t ự i n. ễ Năng l c ự chung: Năng l c ự mô hình hóa toán h c, ọ năng l c ự t ư duy và l p ậ lu n ậ toán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c; ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề toán h c, ọ năng l c t ự duy s ư áng t o, năng ạ l c h ự p t ợ ác. 3. Ph m ẩ chất - Bồi dư ng ỡ h ng t ứ hú h c t ọ p, ậ ý th c l ứ àm vi c nhóm ệ , ý th c t ứ ìm tòi, khám phá và sáng t o cho H ạ S ⇒ đ c l ộ p, ậ t t ự in và t ch ự . ủ - Chăm chỉ tích c c ự xây d ng ự bài, chủ đ ng ộ chi m ế lĩnh ki n ế th c ứ theo sự hư ng d ớ ẫn c a G ủ V.
- Hình thành tư duy logic, l p ậ lu n ậ ch t ặ ch , ẽ và linh ho t ạ trong quá trình suy nghĩ.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1 - GV: SGK, Tài li u ệ gi ng ả d y
ạ , giáo án PPT, Hình nh ả ho c ặ clip, tr c ụ số để minh h a cho bài ọ h c ọ đư c s ợ inh đ ng, m ộ áy tính c m ầ tay.
2 - HS : SGK, SBT, vở ghi, gi y ấ nháp, đồ dùng h c ọ t p, ậ b ng ả nhóm, bút vi t ế b ng nhóm ả . M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G (M Đ Ở U Ầ ) a) M c t ụ iêu: - Gây h ng ứ thú, g i ợ đ ng ộ cơ h c ọ t p ậ cho HS và g i ợ HS đ n ế n i ộ dung chính c a bài ủ . b) N i ộ dung: HS th c hi ự n các yêu c ệ u d ầ ư i ớ s h ự ư ng ớ d n c ẫ a ủ GV. c) S n ả ph m
ẩ : HS Từ bài toán HS v n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ để trả l i ờ câu h i ỏ GV đ a r ư a.
d) Tổ chức thực hi n: ệ Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ - GV đ t ặ vấn đ qua ề bài toán m đ ở u: ầ + Th c hi ự n phép t ệ ính sau : (-54): 27
+ Làm thế nào để tìm đư c ợ thư ng ơ trong phép chia h t ế m t ộ số nguyên cho m t ộ số nguyên? + GV hư ng ớ d n ẫ HS và yêu c u ầ HS trao đ i ổ , th o ả lu n, ậ th c ự hi n ệ phép tính và trả l i ờ câu h i ỏ . Bư c ớ 2: Th c ự hi n ệ nhi m ệ v :
ụ HS quan sát và chú ý l ng ắ nghe, th o ả lu n ậ
nhóm đôi hoàn thành yêu c u. ầ Bư c ớ 3: Báo cáo, th o ả lu n ậ : GV g i ọ m t ộ số HS trả l i ờ , HS khác nh n ậ xét, bổ sung. Bư c ớ 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ n
ị h: GV đánh giá k t ế quả c a ủ HS, trên cơ sở đó dẫn d t ắ HS vào bài h c ọ m i ớ : “Bài toán mở đ u ầ th c ự hi n ệ phép chia hai số nguyên. Để bi t ế cách tính k t ế quả chính xác thư ng ơ c a ủ phép chia h t ế hai số nguyên như th ế nào, chúng ta s t ẽ ìm hi u t ể rong bài m i
ớ ngày hôm nay?” ⇒ Bài m i ớ .
B. HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ M I Ớ Hoạt đ ng 1: ộ Phép chia h t ế hai s nguyên k ố hác d u ấ a) M c t ụ iêu: M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - Hi u ể quy t c ắ và bi t ế cách th c ự hi n
ệ chia hai số nguyên khác d u ấ và v n ậ d ng vào bài ụ toán th c ự t . ế b) N i ộ dung:
HS quan sát SGK để tìm hi u n ể i ộ dung ki n t ế h c t ứ heo yêu c u c ầ a ủ GV. c) Sản ph m ẩ : HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, ứ k t ế qu c ả a ủ HS.
d) Tổ chức thực hi n: ệ HĐ C A Ủ GV VÀ HS SẢN PHẨM DỰ KI N Ế Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ I. Phép chia h t
ế hai số nguyên khác - GV hư ng ớ d n, ẫ yêu c u ầ HS th o ả dấu lu n
ậ nhóm hoàn thành Hoạt đ ng ộ Hoạt đ ng 1: ộ 1.
a) Do (-3) . (-4) = 12 nên 12: (-3) = -4
- Để giúp HS hình thành ki n ế th c ứ
b) 12 : (- 3) = - (12 : 3) = -4
về phép chia hai số nguyên khác V y
ậ hai phép tính 12 : (- 3) và - (12 : 3) dấu, GV làm rõ t ng ừ bư c ớ th c ự cho k t ế quả bằng nhau. hiện v i
ớ 12 : (–3), trên cơ sở đó K t ế lu n: ậ khái quát cho trư ng ờ h p ợ t ng
ổ quát, Để chia hai số nguyên khác d u, ấ ta từ đó có đư c ợ ba bư c ớ th c ự hi n ệ làm nh s ư au:
chia hai số nguyên khác d u. ấ Bư c ớ 1: Bỏ d u
ấ “-” trư c ớ số nguyên - GV cho HS nh n ậ xét về k t
ế quả âm, gi s ữ nguyên còn l ố i ạ . c a ủ phép chia h t ế hai số nguy n ệ Bư c
ớ 2: Tình thư ng ơ c a ủ hai số khác d u ấ để từ đó có đư c
ợ phát nguyên dư ng ơ nh n đ ậ ư c ợ B ở ư c 1. ớ hiện “K t
ế quả phép chia h t
ế hai số Bư c ớ 3: Thêm d u
ấ “-” trư c ớ k t ế quả
nguyên khác dấu là số nguyên âm”. nhận đư c ợ ở Bư c
ớ 2, ta có thư ng ơ - GV yêu c u ầ HS c ng
ủ cố các cần tìm. bư c
ớ chia hai số nguyên khác d u ấ Luy n t ệ ập 1: qua Ví dụ 1. (GV yêu c u ầ HS th c ự
a) 36 : (- 9) = - (36 : 9) = - 4 hiện thao tác theo t ng ừ bư c ớ đư c ợ b) (- 48) : 6 = - (48 : 6) = 8 nêu trong khung ki n ế th c ứ tr ng ọ tâm, giúp HS hi u ể ti n ế trình đi đ n ế M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) k t ế qu t ả hay vì ch nêu r ỉ a k t ế qu ) ả - HS luy n ệ t p ậ các bư c ớ chia hai số
nguyên khác dấu qua Luy n t ệ p 1 ậ . Bư c ớ 2: Th c hi ự n nhi ệ m ệ v : ụ
- HS theo dõi SGK, chú ý nghe, hi u, ể th o ả lu n, ậ trao đ i ổ và hoàn thành các yêu cầu. - GV: quan sát và tr gi ợ úp HS. Bư c
ớ 3: Báo cáo, th o l ả u n: ậ - HS giơ tay phát bi u, ể lên b ng ả trình bày - M t ộ số HS khác nh n ậ xét, b ổ sung cho b n. ạ Bư c ớ 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ nh: ị GV tổng quát, nh n ậ xét quá trình ho t ạ đ ng ộ c a ủ các HS, cho HS nh c ắ l i ạ các tính ch t ấ c a ủ phép c ng. ộ Hoạt đ ng 2: ộ Phép chia h t
ế hai s nguyên cùng d ố u ấ a) M c t ụ iêu: - Hi u ể quy t c ắ và bi t ế cách th c ự hi n
ệ chia hai số nguyên khác d u ấ và v n ậ d ng vào bài ụ toán th c ự t . ế b) N i
ộ dung: HS quan sát SGK để tìm hi u ể n i ộ dung ki n ế th c ứ theo yêu c u ầ c a G ủ V. c) Sản ph m ẩ : HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, ứ k t ế qu c ả a ủ HS.
d) Tổ chức thực hi n: ệ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV VÀ HS SẢN PHẨM DỰ KI N Ế Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ II. Phép chia h t ế hai s ố nguyên - GV gi i ớ thi u, ệ trình bày phép chia h t ế cùng d u ấ m t ộ số nguyên dư ng ơ cho m t
ộ số nguyên 1. Phép chia h t ế hai số nguyên M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85