Giáo án Powerpoint Cây sồi mùa đông Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo

BÀI 7 YÊU THƯƠNG VÀ HI VỌNG
Đọc kết nối chủ điểm: CÂY SỒI MÙA ĐÔNG
Iu-ri Na-ghi-pin ( Yuri Nagipin )
Đọc kết nối chủ điểm: CÂY SỒI MÙA ĐÔNG
1. ĐỌC, TÓM TẮT VĂN BẢN
Cây sồi mùa đông được viết dựa trên câu chuyện kể về cô giáo An-na Va-
xi-li-ep-na và cậu học trò Va-xu-skin. Cậu bé thường đi học muộn và trả lời
câu hỏi không đúng khiến cô giáo nghi ngờ rằng cậu là một học sinh ngỗ
nghịch. Để hiểu rõ hơn về tình hình, cô giáo quyết định yêu cầu cậu đưa
mình về gặp mẹ của cậu bé. Trên đường đi về nhà Va-xu-skin, cô đã phát
hiện ra rằng câu trả lời cho sự trễ giờ của cậu bé là do khu rừng mùa đông
trên con đường đến trường. Rừng mùa đông trong câu chuyện được miêu tả
vô cùng đẹp đẽ và lãng mạn, đặc biệt là cây sồi hùng vĩ đứng hiên ngang
giữa rừng tuyết trắng, tán cây là cả một hệ sinh thái thu nhỏ được cậu bé
phát hiện ra. Khi cô giáo An-na Va-xi-li-ep-na và cậu học trò nhỏ cùng thám
hiểm khu rừng, họ đã khám phá ra nhiều điều thú vị và cô giáo đã hiểu được
lí do tại sao cậu bé lại đi học muộn như thế. Bài văn tóm tắt này tập trung
vào việc khắc họa nên vẻ đẹp lãng mạn của rừng mùa đông và cây sồi hùng
vĩ, đồng thời cũng giúp người đọc hiểu được câu chuyện thật sự nhằm giúp
cô giáo An-na Va-xi-li-ep-na có cái nhìn thiện cảm hơn về cậu học trò nhỏ
của mình. Bài văn mang đến cho người đọc một bài học về cách nhìn nhận
và hiểu hơn về con người và thế giới xung quanh.
Đọc kết nối chủ điểm: CÂY SỒI MÙA ĐÔNG
1. ĐỌC, TÓM TẮT VĂN BẢN 2. KHÁM PHÁ VĂN BẢN Câu 1:
Đề tài : Sự hiểu biết,trân trọng của giáo viên với học sinh;
tình yêu thiên nhiên,sự kết nối giữa con người với thiên nhiên.
Đọc kết nối chủ điểm: CÂY SỒI MÙA 1. ĐỌC, TÓ Đ M T ÔN Ắ G T VĂN BẢN 2. KHÁM PHÁ VĂN BẢN
HOẠT ĐỘNG NHÓM (4 PHÚT) Câu 2: Cặp đôi chia sẻ
Nêu một số chi tiết tiêu biểu Nhận xét tính
thể hiện tình cảm của cậu bé cách của cậu bé
Sa-vu-skin đã dành cho cây sồi Sa-vu-skin
và loài vật trong khu rừng