Giáo án Thực hành: Hô hấp ở thực vật Sinh học 11 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n: ạ .../.../... Ngày d y: ạ .../.../... Trư ng: ờ ……………………. Họ và tên giáo viên: T :
ổ ………………………….
……………………………….. BÀI 7: TH C Ự HÀNH: HÔ H P Ấ Ở TH C Ự V T Ậ I. M C Ụ TIÊU Sau khi h c ọ xong bài h c, H ọ S đ t ạ được các yêu c u s ầ au: 1. V năng l ề c ự 1.1. Năng l c Si ự nh h c ọ - C ng c ủ ố đư c ợ ki n t ế h c v ứ hô h ề p ấ t ở h c ự v t ậ . - Th c hành đ ự ư c ợ thí nghi m ệ hô h p ấ t ở h c ự v t ậ . - Quan sát các hi n ệ tư ng ợ trong thí nghi m ệ , t đó ừ nh n ậ bi t ế đư c ợ quá trình hô hấp trong th c ự t . ế - Liên hệ và gi i ả thích nh ng ữ hi n ệ tư ng ợ g n ắ v i ớ quá trình hô h p ấ mà HS quan sát đư c ợ trong bài th c hành ự và trong th c ự ti n. ễ 1.2. Năng l c chung ự - Năng l c
ự tự chủ và tự h c ọ : Thông qua vi c ệ tự nghiên c u ứ SGK, tài li u ệ h c ọ t p ậ và ti n hành ế thí nghi m ệ hô hấp t ở h c ự v t ậ . - Năng l c ự giao ti p ế và h p
ợ tác: Thông qua ho t ạ đ ng ộ th o ả lu n ậ nhóm, phân chia nhi m ệ vụ để ti n ế hành các thí nghi m ệ , gi i ả thích k t ế qu ả thí nghi m ệ và hoàn thi n n ệ i ộ dung b n ả báo cáo th c ự hành. - Giải quy t ế v n
ấ đề và sáng t o: ạ Từ k t ế quả thí nghi m ệ , HS phát hi n ệ ra nh ng ữ v n đ ấ ề phát sinh, k t ế qu ả thí nghi m ệ sai khác so v i ớ lý thuy t ế , sai khác so v i ớ các nhóm; tìm ra nh ng ữ nguyên nhân khi n ế cho k t ế quả khác bi t ệ để rút kinh nghi m ệ ho c ặ các phát hi n m ệ i ớ c n gi ầ i ả quy t ế . 2. V ph ề ẩm ch t ấ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
- Chăm chỉ: Tích c c ự nghiên c u ứ tài li u, ệ thư ng ờ xuyên theo dõi vi c ệ th c ự hiện các nhi m ệ v đ ụ ư c ợ phân công. - Trách nhi m ệ : Có trách nhi m ệ th c hi ự n các nhi ệ m ệ v khi ụ đư c ợ phân công. - Trung th c: ự Trung th c, ự c n ẩ th n ậ trong th c
ự hành, báo cáo chính xác, khách quan về k t ế qu đã l ả àm. II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Giáo viên: - SGK, tài li u d ệ y h ạ c, k ọ ế ho ch bài ạ d y ạ .
- Video: https://www.youtube.com/watch?v=xcEy00klQDM - D ng c ụ , t ụ hi t ế b , hóa ch ị t ấ . 2. H c ọ sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi. - Phi u h ế c t ọ p ậ đ l ể àm bài báo cáo. - M t ộ trong các lo i ạ h t ạ sau: đ u t ậ ư ng, ơ đ u đen, đ ậ u ậ xanh, l c, ạ v ng. ừ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ 1. Hoạt đ ng 1 ộ : Kh i ơ đ ng ( ộ M đ ơ u) ầ a) M c t ụ iêu: - HS ôn t p, c ậ ng ủ c đ ố ư c ợ ki n t ế h c v ứ hô h ề p ấ t ở h c ự v t ậ . - H c s ọ inh trình bày đư c ợ yêu c u c ầ n đ ầ t ạ c a ủ bài th c hành. ự - Phân bi t ệ đư c ợ các d ng ụ c , ụ thi t ế b ,ị hóa ch t ấ sử d ng ụ trong giờ th c ự hành. b) N i ộ dung: - H c ọ sinh th c ự hi n ệ nhi m
ệ vụ cá nhân và trả l i ờ câu h i ỏ , để ki m ể tra ki n ế th c ứ n n c ề a h ủ c ọ sinh v hô h ề p t ấ bào ế t ở h c ự v t ậ . - H c ọ sinh nghiên c u ứ và trình bày m ch ạ l c ạ n i ộ dung m c ụ Yêu c u ầ c n ầ đ t ạ c a ủ bài. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - H c ọ sinh tự ki m ể tra các d ng ụ c , ụ hóa ch t ấ , m u ẫ v t ậ c n ầ thi t ế cho bu i ổ th c ự hành. c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ - Câu tr l ả i ờ c a ủ HS. d) T ch ổ ức ho t ạ đ ng: ộ Hoạt đ ng c ộ a g ủ iáo viên - h c s ọ inh N i ộ dung Bư c
ớ 1: GV chuy n gi ể ao nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ - Các câu trả l i ờ c a ủ HS. - Nhi m
ệ vụ 1: GV đ t ặ câu h i ỏ , yêu c u ầ h c ọ sinh - Yêu c u ầ c n ầ đ t ạ c a ủ trả l i ờ câu h i ỏ trong 2 phút: bài. + Khái ni m ệ , PTTQ c a ủ hô h p, ấ vai trò c a ủ hô - HS ki m ể tra các d ng ụ hấp? + Nêu các y u ế t ố nh ả hư ng ở đ n ế hô h p ấ ở c , ụ hóa ch t ấ và m u ẫ v t ậ th c v ự t ậ ? trong bài th c hành. ự + Nêu yêu c u c ầ n đ ầ t ạ c a ủ bài th c hành. ự - Nhi m
ệ vụ 2: GV yêu c u ầ HS nghiên c u ứ SGK và nêu yêu c u ầ c n ầ đ t ạ c a ủ bài, ki m ể tra các d ng c ụ , hóa ch ụ ất, mẫu v t ậ trong bài. - HS l ng ắ nghe nhi m ệ v đ ụ ư c gi ợ ao. Bư c ớ 2: HS th c ự hi n nhi ệ m ệ v h ụ c t ọ p ậ - HS ho t ạ đ ng cá nhân đ ộ ể tr l ả i ờ câu h i ỏ . - HS đ c ọ tài li u, ệ ki m ể tra các d ng ụ c , ụ hóa ch t ấ , mẫu v t ậ c a bài ủ . - GV quan sát h c s ọ inh. Bư c
ớ 3: Báo cáo k t ế quả ho t ạ đ ng ộ và th o ả luận - GV g i ọ ng u nhi ẫ ên HS trình bày. - HS trình bày trư c ớ l p t ớ heo yêu c u c ầ a ủ GV. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Bư c
ớ 4: Nhận đ n ị h và k t ế lu n ậ - Giáo viên nh n
ậ xét và nêu tiêu chí ch m ấ đi m ể bài th c
ự hành để HS tự đánh giá và đánh giá l n ẫ nhau. 2. Hoạt đ ng 2 ộ : Th c hàn ự h thí nghi m ệ Hoạt đ ng 2.1 ộ : Th c hàn ự h thí nghi m ệ hô h p ấ t ơ h c v ự t ậ a) M c t ụ iêu: - Th c hành đ ự ư c ợ thí nghi m ệ hô h p ấ t ở h c ự v t ậ . - Quan sát các hi n ệ tư ng ợ trong thí nghi m ệ , t đó ừ nh n ậ bi t ế đư c ợ quá trình hô hấp trong th c ự t . ế - Liên hệ và gi i ả thích nh ng ữ hi n ệ tư ng ợ g n ắ v i ớ quá trình hô h p ấ mà HS quan sát đư c ợ trong bài th c hành ự và trong th c ự ti n. ễ b) N i ộ dung: - HS ho t ạ đ ng ộ cá nhân: Đ c ọ SGK đ ể bi t ế chu n ẩ b ,ị n i ộ dung cách ti n ế hành theo các bư c đã ớ mô t t ả rong SGK. - HS ho t ạ đ ng cá ộ nhân l ng nghe ắ GV giao nhi m ệ v . ụ - HS th o l ả u n ậ nhóm đ t ể i n hành các b ế ư c ớ hư ng d ớ n. ẫ c) S n ph ả m ẩ : - Quá trình và k t ế qu t ả h c ự hành c a h ủ c ọ sinh. - Bài báo cáo k t ế qu t ả h c ự hành. - Câu tr l ả i ờ th o ả lu n c ậ a ủ HS. 1. Ph i ả ngâm h t ạ trong nư c ơ m ấ kho ng ả 40 oC vi: H t ạ binh thư ng ơ đang ở tr ng ạ thái ng
ủ ngh ,i co quá trinh hô h p ấ t ế bào b i c ư ch ế (cư ng ơ đ ô hô h p ấ t ế bào th p) ấ . Vi c ệ ngâm h t ạ trong nư c ơ m ấ kho ng ả 40 oC nh m ă cung c p ấ đủ đ ô âm và nhi t ệ đ ô thich h p ơ đ
ê kich thich quá trinh hô h p ấ t ế bào trong h t ạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85