Giáo án Tuần 11 HĐTN lớp 4 Chân trời sáng tạo

ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) Ngày so n ạ :…/…/… Ngày d y ạ :…/…/… TUẦN 11: (3 ti t ế ) I. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ 1. Ki n ế th c ứ Sau bài h c ọ này, HS s : ẽ - Nêu đ c ượ m t ộ s ố v n ấ đ ề th n ườ g x y ả ra trong quan h ệ v i ớ b n ạ bè và đ ề xu t ấ đ c ượ cách gi i ả quy t ế . 2. Năng l c ự Năng l c ự chung: - Năng l c ự giao ti p ế , h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p ậ . - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o ạ : Nêu đ c ượ m t ộ số v n ấ đề th n ườ g x y ả ra trong quan h ệ v i ớ b n ạ bè và đ ề xu t ấ đ c ượ cách gi i ả quy t ế . Năng l c ự riêng: - Năng l c ự thích n ứ g v i ớ cu c ộ s n ố g: Tổ ch c
ứ và tham gia các trò ch i ơ t p ậ thể đ ể duy trì và phát tri n ể m i ố quan h ệ t t ố đ p ẹ v i ớ b n ạ bè, th y ầ cô. 3. Phẩm ch t ấ
- Nhân ái: Nh n ậ di n ệ đ c ượ các lo i ạ c m ả xúc khác nhau và đi u ề ch n ỉ h đ c ượ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong m t ộ s ố tình hu n ố g đ n ơ gi n ả .
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T Ế B Ị D Y Ạ H C Ọ 1. Phư ng ơ pháp d y ạ h c ọ - Ho t ạ đ n ộ g nhóm, th c ự hành, tr c ự quan. - Nêu v n ấ đ ề và gi i ả quy t ế v n ấ đ . ề 2. Thi t ế b ị d y ạ h c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) - Giáo án, SGK, VBT Ho t ạ đ n ộ g tr i ả nghi m ệ 4. - B ộ minh h a ọ ở Ho t ạ đ n ộ g 6. - Băng v i ả l n
ớ , bóng, hoa,… (cho các trò ch i ơ t p ậ th ). ể b. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh - SGK, VBT Ho t ạ đ n ộ g tr i ả nghi m ệ 4. - Bút màu, bút vi t ế . III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G DẠY H C Ọ : Tiết 1: Sinh ho t ạ dư i ớ c : ờ Văn ngh ệ chào m ng
ừ ngày Nhà giáo Vi t ệ Nam 20-11 HOẠT ĐỘNG C A Ủ GV HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ HS a. M c
ụ tiêu: HS tham gia ho t ạ đ n ộ g văn nghệ chào m n ừ g ngày Nhà giáo Vi t ệ Nam 20-11. b. Cách ti n ế hành - GV cử m t ộ số b n ạ x p ế ghế theo hàng l i ố và - HS tham gia v i ớ sự phân công c a ủ ngồi đúng ch ỗ c a ủ l p ớ mình. GV. - GV yêu c u ầ m i ỗ l p ớ cử ra nh n ữ g HS có năng - HS chu n ẩ b ịti t ế m c. ụ khi u
ế để tham gia múa, hát, đ c ọ th ơ theo ch ủ đề “Tri ân th y ầ cô”. M i ỗ l p ớ t i ố thi u ể 1 ti t ế m c ụ . - GV yêu c u ầ HS tham gia ho t ạ đ n ộ g đúng gi ,
ờ - HS tham gia vui Trung thu. trang ph c ụ g n ọ gàng, s c ạ h s . ẽ - GV ki m ể tra sự chu n ẩ bị c a
ủ nhóm HS tham - HS chuẩn b ịtham gia. gia múa, hát, đ c
ọ thơ theo chủ đề “Tri ân th y ầ
cô” để chào m n ừ g ngày Nhà giáo Vi t ệ Nam 20- 11. - HS nghiêm túc tha gia ho t ạ đ n ộ g văn ngh . ệ - GV nh c ắ HS thể hi n
ệ sự nghiêm túc, văn minh - HS l n ắ g nghe và c ổ vũ. khi tham gia ho t ạ đ n ộ g văn nghệ chào m n ừ g ngày Nhà giáo Vi t ệ Nam. - HS chia s . ẻ - GV yêu c u ầ HS l n ắ g nghe, đ n ộ g viên và c ổ vũ cho các ti t ế m c ụ văn ngh . ệ - GV tổ ch c ứ cho HS tham gia ho t ạ đ n ộ g giao l u ư toàn tr n ườ g, chia sẻ c m ả nghĩ c a ủ các b n ạ sau khi tham gia các ti t ế m c ụ văn nghệ và thể M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) hiện c m ả xúc v ề các ti t ế m c ụ mà em yêu thích. Tiết 2: Ho t ạ đ ng ộ giáo d c ụ theo ch ủ đ : ề Xác đ nh ị m t ộ s ố v n ấ đ ề thư ng ờ x y ả ra trong quan h ệ v i ớ b n ạ bè – Tìm hi u ể cách gi i ả quy t ế khi có v n ấ đ ề x y ả ra trong quan h ệ v i ớ b n ạ bè HOẠT ĐỘNG C A Ủ GV HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ HS A. HOẠT ĐỘNG KH I Ở Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu: T o ạ sự h n ứ g thú tr c ướ khi vào bài h c ọ m i ớ . b. Cách ti n ế hành - GV yêu c u ầ HS xem video sau: - HS xem video. youtu.be/YtS3E5azVN0 - GV đ t ặ câu h i
ỏ : Sau khi xem xong video, em hãy - HS l n ắ g nghe câu h i ỏ . cho bi t ế t i ạ sao b n ạ B m ờ và b n ạ Tí l i ạ b t ấ hòa v i ớ nhau? B n
ạ Nhím đã khuyên hai b n ạ gi i ả quy t ế b t ấ hòa nh ư th ế nào? - GV g i ọ 2 – 3 HS trả l i ờ câu h i ỏ . Các b n ạ khác - HS trả l i ờ : nh n ậ xét và b ổ sung. + Nguyên nhân b t ấ hòa: b n ạ B m ờ đá bóng đ p ậ vào ng i ườ b n ạ Tí làm r i ơ m t ấ cây kem c a ủ b n ạ Tí. B n ạ Tí vì t c ứ gi n ậ nên b o ả b n ạ B m ờ không bi t ế đá bóng. Vì v y ậ , hai b n ạ x y ả ra mâu thu n ẫ . + Cách gi i ả quy t ế b t ấ hòa: B n ạ Nhím khuyên hai b n ạ nói rõ nguyên nhân v n ấ đề r i ồ cùng gi i ả quy t ế - GV t n ổ g k t ế và d n ẫ d t ắ : Theo em, tr n ườ g h p ợ v i ớ nhau. c a ủ b n ạ B m ờ và b n ạ Nhím có đ c ượ coi là v n ấ - HS l n ắ g nghe. đ
ề bất hòa trong m i ố quan h ệ b n ạ bè không? Em đã g p ặ v n ấ đề trong m i ố quan hệ v i ớ b n ạ bè mình ch a
ư ? Khi đó em đã gi i ả quy t ế v n ấ đ ề như
thế nào. Để xác đ n
ị h và tìm cách gi i ả quy t ế m t ộ số vấn đề x y
ả ra trong quan hệ v i ớ b n ạ bè,
chúng ta cùng đi vào bài hôm nay: Chủ đề 3 – Tu n ầ 11 – Ti t ế 2: Ho t ạ đ n ộ g giáo d c ụ theo chủ đ : ề Xác đ nh ị m t ộ số v n
ấ đề thư ng ờ x y ả
ra trong quan hệ v i ớ b n
ạ bè – Tìm hi u ể cách gi i ả quy t ế khi có v n ấ đề x y
ả ra trong quan hệ v i ớ b n ạ bè. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế THỨC Ho t ạ đ ng ộ 6: Xác đ nh ị m t ộ số v n ấ đề thư ng ờ x y ả ra trong quan h ệ v i ớ b n ạ bè a. M c
ụ tiêu: Thông qua ho t ạ đ n ộ g, HS xác đ n ị h đ c ượ các v n ấ đề th n ườ g x y ả ra trong m i ố quan hệ v i ớ b n ạ bè mình. b. Cách ti n ế hành: - HS đ c ọ hi u ể nhi m ệ v . ụ - GV yêu c u ầ HS đ c
ọ Nhiệm vụ 1 – HĐ6 – SGK tr.30 cho cả l p ớ nghe và ki m ể tra vi c ệ hi u ể nhi m ệ v ụ c a ủ HS. - HS tham gia trò ch i ơ . - GV chia l p
ớ thành các nhóm (4 HS) và t ổ ch c ứ trò ch i ơ “Kí c ứ b n ạ bè”. - HS nghe lu t ậ ch i ơ . - GV nêu lu t ậ ch i
ơ : Các thành viên trong nhóm l n ầ l t ượ k ể về m t ộ l n ầ đã t n ừ g g p ặ ph i ả v n ấ đề v i ớ b n ạ theo g i ợ ý sau: + Nêu v n ấ đ ề c a ủ em v i ớ b n ạ . + Th i ờ đi m ể x y ả ra v n ấ đ ề đó. + Nh n ữ g l i ờ nói, vi c ệ làm đã th c ự hi n ệ khi đó. - HS trả l i ờ : - GV m i ờ 2 – 3 HS chia sẻ tr c ướ l p ớ nh n ữ g v n ấ G i
ợ ý: Tuần tr c, ướ em m n ượ b n ạ đ ề các b n ạ đã g p ặ ph i ả . quy n ể truy n
ệ tranh về nhà đ c. ọ
Không may, em trai 3 tu i ổ c a ủ em đã xé m t ấ vài trang c a ủ quy n ể truy n ệ y
ấ . Vì đó là quy n ể truy n ệ mà b n ạ em r t
ấ yêu thích nên b n ạ đã n i ổ gi n ậ v i ớ em. Em c m ả th y ấ r t ấ có l i ỗ
vì mình đã không b o ả qu n ả c n ẩ th n ậ . Em đã xin l i ỗ b n ạ và nhờ mẹ ra hi u ệ sách mua l i ạ quy n ể truy n ệ đó đ ể tr ả l i ạ b n ạ . - GV t n ổ g h p ợ ý ki n ế c a ủ HS. - HS l n ắ g nghe. - GV yêu c u ầ HS đ c
ọ Nhiệm vụ 2 – HĐ6 – SGK - HS đ c ọ hi u ể nhi m ệ v . ụ tr.30 cho cả l p ớ nghe và ki m ể tra vi c ệ hi u ể nhi m ệ v ụ c a ủ HS. - GV yêu c u ầ HS làm vi c ệ theo nhóm (4 HS) và nêu câu h i ỏ : Em hãy trao đ i ổ v i ớ b n ạ về nh n ữ g - HS làm vi c ệ theo nhóm và l n ắ g v n ấ đề th n ườ g x y ả ra trong m i ố quan hệ v i ớ nghe câu h i ỏ . b n ạ bè trong hai b c ứ tranh sau: M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85