Giáo án Tuần 4 HĐTN lớp 4 Chân trời sáng tạo

ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) Ngày so n ạ :…/…/… Ngày d y ạ :…/…/… TUẦN 4: (3 ti t ế ) I. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ 1. Ki n ế th c ứ Sau bài h c ọ này, HS s : ẽ - Nh n ậ di n ệ đ c ượ kh ả năng đi u ề ch n ỉ h c m ả xúc và suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong m t ộ s ố tình hu n ố g đ n ơ gi n ả . - Tích c c ự tham gia các ho t ạ đ n ộ g giáo d c ụ theo chủ đề c a ủ Đ i ộ Thi u ế niên Ti n ề phong H ồ Chí Minh và c a ủ nhà tr n ườ g. 2. Năng l c ự Năng l c ự chung: - Năng l c ự giao ti p ế , h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p ậ . - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o ạ : Sử d n ụ g các ki n ế th c ứ đã h c ọ n ứ g d n ụ g vào th c ự t , ế tìm tòi, phát hi n ệ gi i ả quy t ế các nhi m ệ v ụ trong cu c ộ s n ố g. Năng l c ự riêng: - Năng l c ự thích n ứ g v i ớ cu c ộ s n ố g: Nh n ậ bi t ế các lo i ạ c m ả xúc, suy nghĩ; đi u ề ch n ỉ h đ c ượ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ mình và th ể hi n ệ s ự t ự tin tr c ướ đông ng i ườ ; - Năng l c ự thi t ế kế và tổ ch c ứ ho t ạ đ n ộ g: Tích c c ự tham gia các ho t ạ đ n ộ g giáo d c ụ theo chủ đề c a ủ Đ i ộ Thi u ế niên Ti n
ề phong Hồ Chí Minh và c a ủ nhà tr n ườ g. 3. Phẩm ch t ấ
- Nhân ái: Nh n ậ di n ệ đ c ượ các lo i ạ c m ả xúc khác nhau và đi u ề ch n ỉ h đ c ượ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong m t ộ s ố tình hu n ố g đ n ơ gi n ả . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) - Trách nhi m ệ : Tích c c ự tham gia các ho t ạ đ n ộ g giáo d c ụ theo ch ủ đ ề c a ủ Đ i ộ Thi u ế niên Ti n ề phong H ồ Chí Minh và c a ủ nhà tr n ườ g.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T Ế B Ị D Y Ạ H C Ọ 1. Phư ng ơ pháp d y ạ h c ọ - Ho t ạ đ n ộ g nhóm, th c ự hành, tr c ự quan. - Nêu v n ấ đ ề và gi i ả quy t ế v n ấ đ . ề 2. Thi t ế b ị d y ạ h c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SGK, VBT Ho t ạ đ n ộ g tr i ả nghi m ệ 4. - Tranh n ả h liên quan đ n ế bài h c. ọ b. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh - SGK, VBT Ho t ạ đ n ộ g tr i ả nghi m ệ 4. III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G DẠY H C Ọ : Tiết 1: Sinh ho t ạ dư i ớ c : ờ Văn ngh ệ theo ch ủ đ ề “Em l n
ớ lên cùng mái trư ng ờ mến yêu” HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GV HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ HS a. M c
ụ tiêu: HS tham gia ho t ạ đ n ộ g Vui Trung thu theo k ế ho ch ạ c a ủ nhà tr n ườ g. b. Cách ti n ế hành - GV cử m t ộ số b n ạ x p ế ghế theo hàng l i ố và - HS tham gia v i ớ sự phân công c a ủ ngồi đúng ch ỗ c a ủ l p ớ mình. GV. - GV T n
ổ g phụ trách phân công m i ỗ l p ớ chu n ẩ - HS chu n ẩ b ịti t ế m c. ụ bị ti t ế m c
ụ văn nghệ theo chủ đề “Em l n ớ lên
cùng mái trư n ờ g m n ế yêu”. - GV ki m ể tra sự chu n ẩ bị c a
ủ các nhóm tham - HS tích c c ự tham gia văn nghệ gia văn nghệ theo ch
ủ đề “Em l n
ớ lên cùng mái theo ch ủ đ . ề trư ng ờ m n ế yêu”. - GV yêu c u
ầ HS: Khi tham gia ti t ế sinh ho t ạ - HS t p ậ trung và đ n ộ g viên các M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) c n
ầ có thái độ nghiêm túc, t p ậ trung và luôn b n ạ . đ n ộ g viên các b n ạ khi có ti t ế m c ụ bi u ể di n ễ b n ằ g cách v ỗ tay tán th n ưở g. - GV tổ ch c ứ cho HS tham gia bi u ể di n ễ các ti t ế m c
ụ theo chủ đề “Em l n
ớ lên cùng mái trư n ờ g - HS bi u ể di n ễ .
mến yêu” theo k ế ho ch ạ c a ủ nhà tr n ườ g.
- GV cho HS chia sẻ nhóm đôi về đi u ề em c m ả thấy thích thú nh t ấ khi tham gia ho t ạ đ n ộ g này. - HS chia s . ẻ Tiết 2: Ho t ạ đ ng ộ giáo d c ụ theo ch ủ đ : ề Đi u ề ch nh ỉ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong m t ộ s ố tình hu n ố g – Chia s ẻ s ự thay đ i ổ sau khi đi u ề ch nh ỉ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GV HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ HS A. HOẠT ĐỘNG KH I Ở Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu: T o ạ sự h n ứ g thú tr c ướ khi vào bài h c ọ m i ớ . b. Cách ti n ế hành - GV yêu c u
ầ HS xem video sau: - HS xem video. youtu.be/IiBQACx_qck - GV đ t ặ câu h i ỏ : - HS lắng nghe câu hỏi.
+ Ở trong bài hát, vui, bu n ồ , t c ứ gi n ậ đ c ượ ví nh ư gì? + N u
ế vui thì sẽ làm gì? N u ế bu n ồ thì làm gì? M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó lời gi i ả ) N u ế mình t c ứ gi n
ậ thì mình nên làm gì? - GV g i ọ 2 – 3 HS trả l i ờ câu h i ỏ . Các b n ạ khác nh n ậ xét và b ổ sung. - HS trả lời: + So sánh:  Vui: như nắng.
 Buồn: là hạt mưa.
 Giận: là tiếng sấm vang đùng.
+ Nếu vui thì cười lên.
+ Nếu buồn thì kể với bố mẹ; không nên giữ một mình. - GV t n ổ g k t ế và d n ẫ d t ắ : Ở ti t ế h c ọ tu n ầ 3 em đã tìm hi u ể cách đi u ề ch n ỉ h c m
ả xúc, suy nghĩ + Nếu tức giận thì đứng yên, hít thở. c a ủ b n ả thân. V y ậ em sẽ áp d n
ụ g các đó vào - GV lắng nghe. đi u ề ch n ỉ h c m
ả xúc trong các tình hu n ố g ra sao và sau khi đi u ề ch n ỉ h c m
ả xúc có sự thay đ i ổ gì không? Để tìm hi u ể đi u
ề đó, chúng ta cùng đi
vào bài hôm nay: Chủ đề 1 – Tu n ầ 4 – Ti t ế 2: Ho t ạ đ n ộ g giáo d c
ụ theo chủ đ : ề Đi u ề ch nh ỉ c m
ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n
ả thân trong m t ộ số tình hu ng
ố – Chia sẻ sự thay đ i
ổ sau khi đi u ề ch nh ỉ c m
ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế THỨC Ho t ạ đ ng ộ 7: Đi u ề ch nh ỉ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong m t ộ s ố tình hu ng ố . a. M c
ụ tiêu: Thông qua ho t ạ đ n ộ g, HS nêu cách đi u ề ch n ỉ h c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ b n ả thân trong M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85