Bài tập cuối tuần Tiếng việt 4 Tuần 15 Cánh diều (có lời giải)

Tuần 15
Người ta là hoa đất MỤC TIÊU: 
Rèn kĩ năng đọc – hiểu.
 LT viết đoạn văn về một
 LT về câu chủ đề của đoạn câu chuyện em thích. văn
Bài 1: Đọc thầm câu chuyện sau:
“Phát minh” từ rãnh nước
Nhà nghèo, đi làm thuê nhổ cỏ, cắt lúa nhiều hơn ngồi học, thế
mà “đùng một cái”, Lê Thế Trung (lớp 11 M3, trường Trung học phổ
thông Mỹ Hưng, huyện Mỹ Tú, tỉnh Sóc Trăng) đoạt giải Nhì Quốc gia
cuộc thi “Cải thiện việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước”. Tin ấy đã
làm xôn xao không chỉ ở một xã vùng sâu. Chính cái tính “gặp cái lạ
thì thắc mắc, tìm hiểu” đã giúp Trung đoạt giải Nhì trong cuộc thi cấp quốc gia này.
Nhà dì của Trung nuôi trên cả chục con heo, mỗi lần qua cắt rau
muống cho heo ăn, Trung để ý thấy rãnh nước cạnh chuồng heo nhà
dì ít hôi và trong hơn nhiều so với rãnh nước cạnh chuồng heo nhà
mình, mặc dù số lượng heo nhà dì gấp hàng chục lần heo nhà Trung.
Quan sát, Trung thấy nguyên nhân dẫn tới điều khác nhau này chính
là rãnh nước nhà dì có rất nhiều cây thủy trúc và rau trai, còn rãnh
nước nhà mình thì không. Trung tức khắc trồng cây thủy trúc và rau
trai ở rãnh nước nhà mình. Thực tế đã chứng minh những điều Trung
nghi ngờ là đúng. Để kiểm chứng một lần nữa cho chắc ăn, Trung
mượn trường một số dụng cụ thí nghiệm. Đúng một tuần, Trung hồi
hộp kiểm tra kết quả, và “nhà nghiên cứu” rất vui mừng với kết quả
thu được. Trung nghĩ, hiện diện tích nuôi trồng thủy sản ở Đồng
bằng sông Cửu Long rất lớn, nếu đem những điều mình đã khám phá
ứng dụng vào cuộc sống thì sẽ giải quyết được vấn đề ô nhiễm môi
trường. Trung làm một bể chứa nước thải và bể này được hút bùn


định kì. Nước thải sẽ chảy ra mương trồng rau dừa, rau ngổ, sau đó
tiếp tục sang mương trồng thủy trúc, rau trai trước khi đổ ra sông...
Từ thành công ở nhà mình, Trung đi phổ biến cho bà con ở khắp
xã để mọi người làm theo. Cùng lúc đó, Trung hay tin Sở Khoa học
và Công nghệ tỉnh Sóc Trăng tổ chức cuộc thi nên đã gửi đề tài
“Dùng thủy trúc, rau trai xử lí nước thải trong sinh hoạt” dự thi. Và
đề tài của cậu đã đoạt giải Nhất.Trung tâm sự: “Cuộc sống xung
quanh mình có rất nhiều cái hay, cái lạ.
Trung sẽ cố gắng tìm tòi, “giải mã” những điều đó để phục vụ
cho cuộc sống. Trung sẽ cố gắng học để trở thành một kĩ sư nông
nghiệp, đem những điều mình đã học để giúp bà con nông dân quê mình” Thúy Nhung
Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây:
1. Do đâu, Trung nảy sinh ý tưởng “Dùng thủy, rau trai xử lí
nước thải trong sinh hoạt” ?
A. Do quan sát rãnh nước thải nuôi heo của nhà dì và nhà mình.
B. Do cuộc thi “Cải thiện việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước” phát động.
C. Do dì bạn ấy gợi ý.
D. Do gia đình bạn ấy gợi ý.
2. Trước khi đi phổ biến cho bà con trong xã làm theo, Trung đã làm thử mấy lần?
A. Một lần, đó là lần .....…………………………………………….……...
B. Hai lần, đó là lần .....…………………………………………………….
C. Ba lần, đó là lần ....………………………………………………………
D. Bốn lần, đó là lần ………………………………………………….……
3. Điều gì là nguyên nhân chính giúp Trung có được thành công ? A. Học giỏi. B. Nhờ nhà bạn nuôi heo.
C. Có nhiều thời gian làm thí nghiệm, có thực tế quan sát.


D. Có tính “ gặp cái gì lạ thì thắc mắc, tìm hiểu ”.
4. Qua câu chuyện, em học tập được điều gì ở bạn Trung?
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Bài 2: Tìm và gạch chân câu chủ đề trong mỗi đoạn văn sau:
Cậu bé Tích Chu là câu chuyện kể về
một cậu bé vừa đáng khen vừa đáng
trách, tuy nhiên cậu đã biết ân hận và
sửa sai. Cậu bé Tích Chu vì ba mẹ mất
sớm nên sống cùng với người bà của
mình. Vì quá ham chơi, cậu bỏ mặc người bà bị bệnh của mình. Bà
của cậu hóa thành chim và bay lên trời. Khi biết mình đã sai, cậu
khóc òa và được một bà Tiên chỉ dẫn cách cứu bà trở lại. Mặc dù
đường đi qua thử thách rất khó khăn và nguy hiểm nhưng cậu vẫn
không ngần ngại. Cuối cùng, bà đã trở lại thành người và từ đó cậu
luôn hết lòng yêu thương bà.
Sự tích quả dưa hấu gắn liền với hình ảnh Mai An Tiêm là một
hoàng tử được vua yêu thương hết mực, cũng là người không ngừng
cố gắng và nỗ lực. Vì cho rằng “của biếu là của lo, của cho là của
nợ”, nhà vua đã cho đày cả gia đình chàng ra đảo hoang. Với sự
thông minh, tháo vát, Mai An Tiêm đã
tìm thấy và trồng được một loại quả có
vỏ xanh thẫm, ruột đỏ tươi mọng nước,
vị ngọt, thơm mát. Chàng đổi loại quả
này lấy gạo và muối cho cả gia đình. Vua
rất ngạc nhiên và khâm phục tinh thần
của Mai An Tiêm nên cho đón gia đình
chàng về. Từ đó loại quả này trở thành
phần không thể thiếu trong đời sống của người Việt Nam.


Ba lưỡi rìu kể về một anh tiều phu nghèo nhưng có phẩm chất
trung thực, thật thà nên đã gặp may mắn. Anh tiều phu nghèo nọ
chỉ có một chiếc rìu bằng sắt là tài sản quý giá nhất. Trong một lần
đi đốn củi, anh vô tình làm rơi chiếc rìu xuống sông và không thể tìm
thấy. Mặc dù nhận được sự giúp đỡ
của Bụt và có thể lấy được cây rìu
bằng vàng và bạc, thế nhưng anh
vẫn chọn trung thực, chỉ nhận cây
rìu bằng sắt vốn thuộc về mình. Bụt
đã quyết định tặng cả cây rìu bằng
vàng và bạc cho anh vì sự thật thà.
Bài 3: Từ câu chủ đề dưới đây, viết đoạn văn khoảng 4-
5 câu về tài năng hoặc phẩm chất của nhân vật được nhắc đến.
Nguyễn Hiền là vị Trạng nguyên trẻ nhất trong lịch sử khoa bảng Việt Nam.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Bài 4: Viết đoạn văn ngắn kể về câu chuyện mà em thích. Gợi ý: