Bài tập cuối tuần Tiếng việt 4 Tuần 29 (có lời giải)

ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Họ và tên: PHIẾU BÀI TẬP CU I Ố TU N Ầ
……………………….. Môn: Ti ng ế Vi t ệ 4 L p:
ớ ……………………………... TUẦN 29 I. Đ C Ọ – HIỂU: Em hãy đ c ọ bài “Đư ng
ờ đi Sa Pa” trong SGK Ti ng ế Vi t ệ l p ớ 4 t p ậ 2 - trang 102 và trả l i ờ các câu h i ỏ sau:
Câu 1. Bài văn miêu tả c nh ả gì? A. Du lịch M c ộ Châu B. Đư ng ờ đi Sa Pa. C. Văn hóa Lào Cai. D. L h ễ i ộ mùa xuân c a ng ủ ư i ờ Hmông. Câu 2. Sa Pa là m t ộ huy n t ệ hu c t ộ nh nào? ỉ A. Lào Cai B. Hà Giang C. L ng S ạ n ơ D. Cả Mau Câu 3. Tìm chi ti t ế miêu t v ả đ ẻ p c ẹ a con ng ủ ư i ờ Sa Pa? ở A. Buổi chi u, xe d ề ng l ừ i ạ m ở t ộ th t ị r n nh ấ . ỏ B. N ng ắ phố huy n vàng hoe. ệ C. Nh ng em ữ bé Hmông, nh ng em ữ bé Tu Dí, Phù Lá c đeo m ổ óng h , qu ổ n áo ầ s c ặ sỡ đang ch i ơ đùa trư c c ớ a ử làng. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) D. Hoàng hôn, áp phiên c a ủ phiên ch t ợ h t ị r n, ấ ngư i ờ ng a ự d p ậ dìu chìm trong sư ng ơ núi tím nh t ạ .
Câu 4. Vì sao tác giả g i
ọ Sa Pa là “món quà di u kì ệ ” c a t ủ hiên nhiên? A. Vì t i ớ Sa Pa mua đư c r ợ t ấ nhi u s ề n v ả t ậ quý hi m ế làm quà đem v . ề B. Vì ngư i ờ dân đây ở
vô cùng yêu thiên nhiên. C. Vì phong c nh ả Sa Pa r t ấ đ p. ẹ Vì sự thay đ i ổ mùa trong m t ộ ngày ở Sa Pa rất l l ạ ùng, hi m ế có. D. Vì Sa Pa m i ỗ mùa khách du l ch ị t i ớ thăm quan đ u ề đư c ợ d n ọ d p, ẹ c i ả t o ạ cho đẹp h n. ơ II. LUYỆN T P Ậ : Bài 1. Đi n vào ề chỗ trống các âm, v n t ầ hích h p ( ợ thêm d u t ấ hanh n u c ế n ầ ): a) Đi n t ề r ho c ặ ch: (1) Ngay ….ong bu i ổ …ào cờ đ u ầ tu n, ầ cô hi u ệ …ư ng ở nhà ….ư ng ờ đã phát đ ng phong ….ào t ộ hi đua “Nói l i ờ hay – Làm vi c t ệ t ố ”. (2) M t ặ …. i ờ v a ừ t t ắ n ng ắ ….ói ….ang, nh ng ữ v t ệ khói lam ….i u ề đã lan t a ỏ …. i ơ v i ơ sau lũy ….e làng. b) Đi n ề êt ho c êch: ặ (1) Áo quần b c ph….. ạ (2) Ăn m c ặ nh…. nhác (3) Anh em đoàn k…. (4) Ng c không t ọ ì v…. Bài 2. a) Đi n vào ch ề ỗ trống đ hoàn ch ể ỉnh l i ờ gi i ả câu đố v đ ề a ị danh: (1) Ở đâu có l m
ắ mỏ than? (T nh ………. ỉ ) (2) Ở đâu đồng lúa b t
ạ ngàn mênh mông? (Đ ng b ồ ng s ằ ông ………..) (3) Ở đâu có c ng
ả Nhà Rồng? (Thành ph …………) ố (4) Ở đâu sư ng ơ ph r ủ ng t ừ hông s m ớ chi u? ề (Thành ph ………….. ố )
(5) Ở đâu quê Bác kính yêu? (Xã Kim Liên, ……………) (6) Ở đầu gang thép r t ấ nhi u – Đ ề
ố em? (Khu gang thép …………) M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) b) Đi n ề t ng ừ t ữ hích h p vào ch ợ t ỗ r ng t ố rong đo n văn s ạ au:
du lịch, du hành, du khách, du ngo n, ạ du thuy n ề
Khách (1) …………… kh p ắ n i ơ đ u ề r t ấ thích đ n ế (2) …………. ở v nh ị Hạ Long. T ng
ừ đoàn (3) ………… ng i
ồ trên các (4) …………… ra thăm đ o. ả N i ơ đây còn có hòn đ o
ả mang tên nhà (5) ………. vũ tr ụ ngư i ờ Nga: Giéc-man Ti- tốp. Bài 3. a) G ch l ạ ư i ớ nh ng l ữ i ờ đ ngh ề l ị ch ị s t ự rong s nh ố ng câu s ữ au: (1) Dũng đ ng t ứ ránh ra! (2) Dũng làm n cho ch ơ đi ị nhờ m t ộ tí nào! (3) Chị b o ả Dũng tránh ra! (4) Dũng có th t ể ránh ra cho ch đi ị nh đ ở ư c ợ không? (5) Mẹ ph i ả cho con đi ch i ơ đ y! ấ (6) Mẹ i ơ , m cho con ẹ đi ch i ơ m t ộ tí, m nhé! ẹ (7) Mẹ cho con đi ch i ơ m t ộ tí đư c không, h ợ m ả e?
(8) Mẹ không cho con đi ch i ơ à? b) Ghi l i ạ câu nói l ch s ị phù h ự p ợ v i ớ m i ỗ yêu c u s ầ au: (1) H i ỏ m t ộ ngư i ờ qua đư ng đ ờ ư ng ờ đ n b ế n xe. ế (2) Nh c ắ ngư i ờ b n ạ v t ứ v h ỏ p s ộ a
ữ vào thùng rác công c ng ộ bên đư ng. ờ Bài 4. D a ự vào g i ợ ý, hãy l p ậ dàn ý cho bài văn t ả m t ộ con v t ậ nuôi trong nhà mà em quan sát đư c. ợ G i ợ ý: a) Mở bài: (Gi i ớ thi u ệ con v t ậ em ch n ọ t )
ả . VD: Đó là con gì, đư c ợ nuôi từ bao gi , hi ờ ện nay ra sao?.... b) Thân bài:
- Hình dáng: Trông cao to hay th p ấ bé? To nh ỏ b ng ằ ch ng ừ nào, gi ng ố v t ậ gì? Màu da (ho c ặ lông) con v t ậ thế nào? Các b ộ ph n ậ ch ủ y u ế (đ u, ầ mình, chân, đuôi...) có nét gì đ c ặ bi t ệ ? (VD: Có s ng ừ hay mỏ ở đ u ầ ra sao? Đôi tai thế nào? M t ắ , mũi có gì đ c ặ bi t ệ ?...) M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - Tính n t ế , ho t ạ đ ng: ộ bi u ể hi n ệ qua vi c ệ ăn, ng , ủ đi đ ng, ứ ch y ạ nh y ả ... ra sao? Đi u ề đó g i ợ cho em suy nghĩ, c m ả xúc gì (v t ề hói quen, tính n t ế c a con ủ v t ậ )? c) K t ế bài: Nêu nh n xét ậ ho c c ặ m ả nghĩ c a em ủ v con ề v t ậ đư c ợ t . ả G I Ợ Ý ĐÁP ÁN I. Đ C Ọ – HIỂU: Câu 1 2 3 4 Đáp án B A C C II. LUYỆN T P Ậ : Bài 1. a)
(1) Ngay trong buổi chào cờ đ u ầ tu n, ầ cô hi u ệ trư ng ở nhà trư ng ờ đã phát đ ng phong ộ
trào thi đua “Nói l i ờ hay- Làm vi c ệ tốt”. (2) M t ặ tr i ờ v a ừ t t ắ ánh n ng
ắ chói chang, nh ng
ữ vệt khói lam chi u ề đã t a ỏ ch i ơ v i ơ sau lũy tre làng. b) (1) Áo quần b c ph ạ ch. ế (2) Ăn m c nh ặ ch ế nhác.
(3) Anh em đoàn k t ế . (4) Ng c không t ọ ì v t ế . Bài 2. a) (1) Qu ng N ả inh (2) C u L ử ong (3) Hồ Chí Minh (4) Đà L t ạ (5) Nam Đàn- Ngh ệ An (6) Thái Nguyên b) (1) du lịch M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85