Bài tập cuối tuần Tiếng việt 4 Tuần 9 Cánh diều (có lời giải)

Tuần 9
Ôn tập giữa học kì MỤC TIÊU: 1  Rèn kĩ năng đọc –  Ôn tập về danh từ hiểu.
 Ôn tập về dấu ngoặc
 LT viết đơn/viết đoạn văn về nhân kép, dấu gạch ngang vật trong câu chuyện
Bài 1: Đọc thầm câu chuyện sau: Cá Chép hóa Rồng
Chuyện kể ngày xưa, vào mùa hạn hán, những cánh đồng, con
sông đều trở nên khô cằn, nứt nẻ, các con vật sống rất khổ sở vì thiếu nước.
Một hôm, mẹ con nhà Cóc dắt díu nhau đi tìm nước. Trên đường
đi, các con vật thấy Cóc liền bảo hãy nghiến răng để trời ban mưa
xuống cho vạn vật đỡ khổ. Cóc mẹ buồn rầu trả lời: “Đã nghiến đến
trẹo cả quai hàm mà không thấy trời mưa” … Những lời than vãn
của muôn loài đến tai Ngọc Hoàng. Cảm thương, Ngọc Hoàng liền
truyền lệnh cho Long Vương tổ chức một cuộc thi vượt vũ môn. Thí
sinh nào ba lần vượt vũ môn thành công sẽ được ban phép hóa
Rồng, phun nước làm mưa giúp muôn loài.
Khi cuộc đua được loan báo, các
con vật Tôm, Rùa, Cá, Ếch, … rất náo
nức. Tuy nhiên, trong số đó chỉ có anh
em nhà Cá Chép là siêng năng chăm
chỉ, mỗi ngày họ bỏ nhiều thời gian và
công sức để luyện tập nhảy cao, nhảy
xa. Trong khi đó các con vật khác chỉ
mải mê chơi. Đến ngày thi đấu, hầu


hết các con vật đều không vượt qua được vũ môn đầu tiên. Chỉ riêng
Cá Chép, nhờ chăm chỉ luyện tập và quyết tâm vượt khó nên đã ba
lần vượt vũ môn thành công, trở thành Rồng – một con vật linh
thiêng, giúp muôn loài thoát khỏi nạn hạn hán và được mọi người kính trọng. (Thúy Bình)
Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng hoặc làm theo
yêu cầu dưới đây:
1. Ngọc Hoàng tổ chức cuộc thi vượt vũ môn nhằm mục đích gì?
A. Để muôn loài không than vãn vì thiếu chỗ thi thố tài năng
B. Để chọn con vật được phép hóa Rồng, phun nước làm mưa
C. Để chọn loài vật thay Cóc gọi trời làm mưa xuống trần gian
D. Để xem ai là người giỏi nhất
2. Vì sao chỉ có Cá Chép ba lần vượt qua được vũ môn?
A. Vì Cá Chép chăm chỉ luyện tập và quyết tâm vượt khó
B. Vì các con vật khác chỉ mê chơi, chưa quyết tâm luyện tập
C. Vì Cá Chép gặp may mắn
D. Vì Cá Chép có lợi thế vượt vũ môn so với các loài vật khác
3. Nhân vật Cá Chép trong câu chuyện tượng trưng cho điều gì?
A. Sức khỏe phi thường B. May mắn
C. Tài năng và sự khéo léo D. Lòng quyết tâm và sự kiên trì
4. Câu tục ngữ nào dưới đây nói đúng ý nghĩa câu chuyện?
A. Có bột mới gột nên hồ B. Có chí thì nên
C. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo D. Thất bại là mẹ thành công


5. Em học được điều gì ở nhân vật Cá Chép trong câu chuyện?
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
Bài 2: Hãy tìm trong bài đọc trên các danh từ: Chỉ con vật Chỉ hiện tượng thiên nhiên ….…………………. ….…………………. ….……………….. ….……………….… ….………………..…. ….………………… ….………………..…. ….………………..….
Bài 3: Điền dấu gạch ngang hoặc dấu ngoặc kép vào ô
trống thích hợp. Nêu tác dụng của dấu gạch ngang và
dấu ngoặc kép đã sử dụng.


Lấy bối cảnh những năm 1945, khi thực
dân Pháp vừa trở lại Nam Bộ, Đất rừng Tác dụng của
phương Nam theo chân cậu bé An phiêu dấu
bạt khắp miền “mênh mông rừng tràm,
bạt ngàn dừa xanh". Đất rừng phương ……………………
Nam đã được dịch ra nhiều thứ tiếng. ……………………
Năm 1997, tiểu thuyết được chuyển thể
thành phim Đất phương Nam, do NSƯT
Nguyễn Vinh Sơn đạo diễn và viết kịch
Những điều mẹ ước cho con:
Mẹ mong cho con biết thế nào là thất bại
để học lấy sự khiêm tốn, biết thế nào là
thành công để học lấy sự tự tin và cư xử Tác dụng của
trung thực ngay cả trong những chuyện chỉ dấu mình con biết.
Mẹ mong con chia sẻ phòng của con với ……………………
em con. Cũng được nếu con kẻ một vạch ……………………
phấn để ngăn đôi căn phòng, nhưng nếu
em con muốn chui vào chăn ngủ cùng con
vì nó sợ một cái gì đó lúc nửa đêm thì mẹ mong con hãy ôm lấy em.
Mẹ mong con biết đào hố trồng cây và
đọc sách. Và khi con sử dụng máy tính, con vẫn biết tính nhẩm.
Bài 4: Tìm và viết lại các danh từ riêng có trong đoạn văn sau:
Chúng tôi đứng trên núi Chung. Nhìn sang trái là dòng sông lam
uốn khúc theo dãy núi thiên nhẫn. Mặt sông hắt ánh nắng chiếu
thành một đường quanh co trắng xóa. Nhìn sang phải là dãy núi