CHỦ ĐIỂM 3 - DẤU CÂU
A - KIẾN THỨC CẦN NHỚ
1. Ôn tập các dấu đã học: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than
2. Dấu gạch ngang: -
Dấu gạch ngang được dùng để:
+ Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại: Ví dụ:
Thấy tôi đang run rẩy không dám lên tiếng, thầy chủ động lại gần vỗ vai tôi rồi nói:
- Cố lên, em có thể làm được mà
+ Đánh dấu phần chú thích: Ví dụ:
Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu - Pa-xcan nói.
+ Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê:
Ví dụ: Nhữngviệccầnlàmtrongngày: - Nấu cơm. - Dọn nhà. - Trông em.
- Hoàn thành bài tập về nhà.
3. Dấu ngoặc kép: “ ”
Tác dụng của dấu ngoặc kép
I. Dẫn lời nói trục tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó
Chú ý: Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm
VD: Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: "Tôi chỉ có một sự
ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta ai cũng được hoàn toàn tự
do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành."
II. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt Có bạn tắc kè hoa Xây "lầu" trên cây đa Rét, chơi trò đi trốn Đợi ấm trời mới ra
4. Dấu ngoặc đơn: ( )
Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung, thuyết minh
thêm). Vídụ:ChiềudàicủacầuLongBiênlà2290mét(kểcảphầncầudẫn)
Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía (một loại còng biển lai cua). B - Bài tập
Câu 1: Điền dấu câu thích hợp vào các ô trống sau:
Cô Nga giảng bài hay quá □
Cô giáo chủ nhiệm của cậu tên là gì □
Cô Nga có giọng nói trầm ấm, ngọt ngào □
Câu 2: Điền dấu câu thích hợp vào các chỗ trống sau:
Cậu đã mua chiếc bút mới rồi ư □
Hằng không biết phải sửa chiếc bút này như thế nào □
Chiếc bút mới của cậu đẹp quá □
Câu 3: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống sau:
Em không hiểu vì sao Mai lại đến trễ □
Mai lại đến trễ nữa à □ Mai hay đến trễ quá □
Câu 4: Điền dấu câu thích hợp vào mẩu truyện sau:
Thấy bố đi làm về mệt □ Nam vội chạy ra:
- Bố có mệt không ạ □ Bố cười hiền:
□ Cảm ơn con trai, bố hết mệt rồi.
- Để con lấy cốc nước mát cho bố nhé!
- Con của bố ngoan quá □
Câu 5: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống sau:
Mẹ nấu món gì thế ạ □
Mẹ nấu món nay ngon tuyệt □
Mẹ em bị ốm nhưng vẫn không nghỉ làm □
Câu 6: Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau:
Thấy Nga mở cửa bước vào, khuôn mặt rạng rỡ, mẹ liền hỏi □
□ Con có chuyện gì mà vui thế □
Nga mở cặp lấy ra một tấm thiệp □ bẽn lẽn nói:
- Con chúc mừng sinh nhật mẹ ạ! Mẹ xoa đầu Nga và nói: - Con gái mẹ ngoan quá □ (Theo Kim Xuyến)
Câu 7: Điền dấu câu thích hợp vào các chỗ trống sau:
Chú lấy giúp cháu cuốn sách trên giá được không ạ □
Thành không biết phải tìm cuốn sách này ở đâu □
Tâm hỏi Thành thích cuốn nào nhất trong bộ sách mới □
Câu 8: Điền dấu câu thích hợp vào các chỗ trống sau:
Huyền chưa biết nên tặng Chi món quà nào □
Câu mua chiếc chuông gió này lúc nào thế □
Tiếng chuông gió này mới hay làm sao □
Câu 9: Điền dấu câu thích hợp vào mẩu truyện sau:
Ta-go là một nhà thơ nổi tiếng. Một lần, có chàng trai đem tập thơ anh ta mới sáng tác đến nhờ
ông góp ý. Ta-go chăm chú xem rồi nhẹ nhàng hỏi □
- Anh làm thơ bằng tiếng Anh à □ - Vâng ạ!
- Vậy cha mẹ an có phải người Ấn Độ không □
- Chúng tôi đều là người Ấn, ở Pen-giáp.
- Thật tuyệt vời □ Anh hãy làm thơ bằng tiếng Ấn Độ chúng ta. Tiếng mẹ bao giờ cũng là vốn quý và thiêng liêng nhất. (Theo Chuyện làng văn)
Câu 10: Điền dấu câu thích hợp vào mẩu truyện sau:
Buổi chiều, Thành đến nhà rủ Tùng đi đá bóng □ Đến cửa, thấy mẹ Tùng đang lúi húi quét sân, Thành lễ phép chào □
- Cháu chào bác. Bác ơi, bạn Tùng có nhà không □ Mẹ Tùng vui vẻ đáp:
- Tùng đang làm nốt bài tập, cháu vào nhà đợi bạn chút nhé!
Từ trong nhà □ Tùng chạy ra:
- Tớ xong rồi đây, chúng mình đi thôi. Con chào mẹ ạ!
Câu 11: Điền dấu câu thích hợp vào đoạn trích sau:
Mẹ đẩy cửa bước vào, vẻ mặt vô cùng mệt mỏi □ Bạn Dung rót một cốc nước mời mẹ □
□ Con mời mẹ uống nước!
Mẹ ôm Dung vào lòng □ âu yếm nói:
- Con gái mẹ ngoan quá □ (TheoKimXuyến)
Câu 12: Điền dấu câu thích hợp vào các ô trống sau:
Trăng hôm nay đẹp quá □
Hôm nay trăng có đẹp không □
Trăng tròn vành vạnh, nhô lên sau luỹ tre làng □
Câu 13: Điền dấu câu thích hợp vào đoạn trích sau:
Trên đường về, Long hỏi Vân □
□ Sao hôm nay không ai nhầm chúng tớ nhỉ □ Vân khúc khích:
- Vì Khánh hay cười □ còn cậu lúc nào cũng nghiêm túc. (Theo Châu Khuê)
Câu 14: Điền dấu câu thích hợp vào các ô trống sau:
Lần đó □ bà sốt cao, khát nước quá, liền gọi □
□ Tích Chu ơi, cho bà ngựm nước. Bà khát khô cổ rồi!
Bà gọi mãi mà không thấy Tích Chu đáp lại nên biến thành chim □
Câu 15: Em hãy điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
Tuần trước, tôi về thăm trường cũ. Tại nơi này □ tình cờ tôi gặp lại những người bạn thuở thiếu
thời □ Đó là Vân □ lớp trưởng gương mẫu và Đạt - cậu học sinh cá biệt của lớp. Đạt vui vẻ bắt chuyện □
- Chà, cô bác sĩ tương lại, còn nhớ tôi không □
Vân vẫn chu đáo như xưa, lấy vội chiếc ghế rồi bảo tôi:
- Thương lại đây ngồi đi!
Câu 16: Điền dấu cậu thích hợp vào chỗ trống:
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật □
- Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công việc nối lại đôi bờ. Mỗi khi
đò ngang cập bến □ mọi người đều ùa ra reo mừng □ Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: □ Ơ. . đò. . □ . Đò ngang chào thuyền mành rồi vội sang sông đón khách. (Theo Võ Quảng)
Câu 17: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống:
Hoa nở nhiều đến nổi cả bụi như phủ đầy tuyết trắng □ Hàng xóm đi qua trông thấy bụi hoa hồng
dưới cưa sổ □ đều hỏi □
□ Đây là giống hoa mới phải không □
- Không ạ □ Vẫn giống cây đó thôi.
Câu 18: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống sau:
Tớ vẫn chưa biết tên của cậu đâu □
Cậu tên đầy đủ là gì □
Tên của cậu đặc biệt quá □
Câu 19: Điền dấu câu thích hợp vào mẩu truyện sau:
Trong công viên □ khi thấy các em nhỏ hái hoa, bẻ cành, bạn Liên liền khuyên bảo □
- Đừng hái hoa nữa các em! Một em nhỏ thắc mắc:
- Vì sao thế ạ □ Chúng em thấy hoa đẹp nên định hái đem về. Liên nói:
□ Hoa này là của chung, chúng ta nên giữ gìn để ai cũng được ngắm chúng.
Câu 20: Điền dấu câu thích hợp vào mẩu truyện sau:
Hôm nay là sinh nhật mẹ □ bạn Mai tự tay vào bếp nấu ăn cùng bố □ Mẹ vừa về đã hỏi:
- Mùi gì mà thơm thế nhỉ □
Mai chạy ra ôm chầm lấy mẹ:
- Con và bố đang nấu ăn chúc mừng sinh nhật mẹ đấy! Mẹ âu yếm:
- Con gái mẹ giỏi quá □
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau được dùng đề làm gì?
Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: "Chả việc gì mà phải vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng
thừa sức thắng cuộc." Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.(TheoLaPhông-ten)
a/ Dùng để giải thích lời nói của thỏ.
b/ Dùng để đánh dấu từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
Câu hỏi ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4 Chủ điểm 3: Dấu câu
9
5 lượt tải
MUA NGAY ĐỂ XEM TOÀN BỘ TÀI LIỆU
CÁCH MUA:
- B1: Gửi phí vào TK:
1133836868- CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official ( nhấn vào đây ) để xác nhận thanh toán và tải tài liệu - giáo án
Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85
Chúng tôi đảm bảo đủ số lượng đề đã cam kết hoặc có thể nhiều hơn, tất cả có BẢN WORD, LỜI GIẢI CHI TIẾT và tải về dễ dàng.
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!
Thuộc bộ (mua theo bộ để tiết kiệm hơn):
- Tailieugiaovien.com.vn giới thiệu Bộ 1340+ câu hỏi ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4 có đáp án với các câu hỏi đa dạng trong 14 Chủ điểm giúp học sinh ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt đạt kiết quả cao.
- File word có lời giải chi tiết 100%.
- Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.
Đánh giá
4.6 / 5(9 )5
4
3
2
1
Trọng Bình
Tài liệu hay
Giúp ích cho tôi rất nhiều
Duy Trần
Tài liệu chuẩn
Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)
