Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 11 Kết nối tri thức - Đề 4

ĐỀ 4
MA TRẬN ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
Mức độ nhận thức Tổng Kĩ Nhận Thông Vận Vận TT Nội dung % năng biết hiểu dụng dụng cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL
Đọc Văn bản nghị 1 2 1 1 1 0 2 0 0 50 hiểu luận Viết bài văn nghị luận về 2 Viết 0 1* 0 1* 0 1* 0 2* 50 một vấn đề xã hội. Tổng 20 10 20 10 0 20 0 20 100% Tỉ lệ % 30% 30% 20% 20% Tỉ lệ chung 60% 40%


BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I Nội
Số câu hỏi theo mức độ dung/ nhận thức Chương/ TT
đơn vị Mức độ đánh giá Vận chủ đề Nhận Thông Vận kiến dụng biết hiểu dụng thức cao 1
Đọc hiểu Văn bản Nhận biết: 2TN 2TN 2TL nghị
- Nhận biết được vấn 1TL 1TL luận đề nghị luận trong văn bản. - Xác định được các
lí lẽ, dẫn chứng được tác giả sử dụng trong văn bản nghị luận. Thông hiểu: - Phân tích được vấn đề nghị luận. - Phân tích được tác dụng và hiệu quả của các lí lẽ, dẫn chứng được sử dụng trong văn bản để làm thuyết phục người đọc, người nghe. Vận dụng: - Vận dụng những kỹ năng tạo lập văn bản

để viết được đoạn văn/ bài văn nghị luận văn học đáp ứng yêu cầu của đề bài. - Nhận xét, rút ra bài học từ trải nghiệm của bản thân. 2 Viết
Viết bài Nhận biết: 1TL* nghị
- Xác định được kiểu
luận về bài nghị luận xã hội
một vấn về một vấn đề xã hội. đề xã - Xác định được bố hội cục bài văn, vấn đề cần nghị luận. Thông hiểu: - Tìm hiểu chi tiết vấn đề xã hội ấy, những điều chưa rõ cần giải thích và làm sáng tỏ. - Xác định tính thời sự và ý nghĩa của
vấn đề xã hội đó đối với xã hội nói chung, thế hệ trẻ nói riêng. Vận dụng:
- Vận dụng những kỹ

năng tạo lập văn bản, vận dụng kiến thức của bản thân về những trải nghiệm cuộc sống để viết được văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội hoàn chỉnh đáp ứng yêu cầu của đề. - Nhận xét, rút ra bài học từ trải nghiệm của bản thân. Vận dụng cao:
- Có lối viết sáng tạo,
hấp dẫn lôi cuốn; kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm để làm nổi bật ý của bản thân với vấn đề cần bàn luận. - Lời văn sinh động, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng. 2TN 2TN Tổng số câu 2TL 1TL 1TL 1TL