Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 Cánh diều (đề 7)

ĐỀ 7
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
……………………..
Năm học: 20… – 20…
Môn: Ngữ văn – Lớp 8 ĐỀ SỐ 7
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0) điểm Bác ơi! Tố Hữu
Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa
Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa…
Chiều nay con chạy về thăm Bác
Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa!
Con lại lần theo lối sỏi quen
Đến bên thang gác, đứng nhìn lên
Chuông ôi chuông nhỏ còn reo nữa?
Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn!
Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời
Miền Nam đang thắng, mơ ngày hội
Rước Bác vào thăm thấy Bác cười!
Trái bưởi kia vàng ngọt với ai
Thơm cho ai nữa, hỡi hoa nhài!


Còn đâu bóng Bác đi hôm sớm
Quanh mặt hồ in mây trắng bay…
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 2. Văn bản trên được viết theo thể thơ nào? A. Thơ 6 chữ B. Thơ 7 chữ C. Thơ lục bát D. Thơ tự do
Câu 3. Câu thơ nào Tố Hữu ca ngợi lòng yêu nước thương dân, tình nhân ái bao la
của chủ tịch Hồ Chí Minh?
A. Bác nhớ miền Nam, nỗi nhớ nhà
Miền Nam mong Bác, nỗi mong cha
B. Bác ơi, tim Bác mênh mông thế
Ôm cả non sông, mọi kiếp người
C. Bác nghe từng bước trên tiền tuyến
Lắng mỗi tin mừng, tiếng súng xa
D. Bác sống như trời đất của ta
Yêu từng ngọn cỏ, mỗi nhành hoa
Câu 4. Câu thơ “Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!” nhà thơ sử dụng phép tu từ gì? A. Nói giảm nói tránh B. Nhân hóa C. Nói quá D. Hoán dụ


Câu 5 (0,5 điểm) Cảm xúc của tác giả trong đoạn thơ trên là gì? Cảm xúc đó được bộc lộ như thế nào?
Câu 6 (1,0 điểm) Giữa khung cảnh bên ngoài và lòng người có điểm gì tương phản
với nhau. Sự tương phản ấy có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc của nhà thơ?
Câu 7 (1,0 điểm) Xác định biện các pháp tu từ và tác dụng của chúng trong những câu thơ sau:
- Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa…
- Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa!
Câu 8 (0,5 điểm) Nội dung chính của bài thơ là gì?
Phần II. Viết (5,0 điểm)
Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Bác ơi của Tố Hữu. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu
Nội dung cần đạt Điểm Câu 1 C. Biểu cảm 0,5 điểm Câu 2 B. Thơ 7 chữ 0,5 điểm
B. Bác ơi, tim Bác mênh mông thế Câu 3 0,5 điểm
Ôm cả non sông, mọi kiếp người
Câu 4 A. Nói giảm nói tránh 0,5 điểm
Cảm xúc của tác giả trong đoạn thơ trên là: Nỗi đau xót
Câu 5 lớn lao và niềm tiếc thương vô hạn của nhà thơ trước sự 0,5 điểm kiện Bác Hồ qua đời.


Giữa khung cảnh bên ngoài và lòng người có điểm gì
tương phản với nhau. Sự tương phản ấy có tác dụng gợi
Câu 6 bao nỗi day dứt về tính chất phi lí không thể chấp nhận 1,0 điểm
được của sự mất mát. Cuộc đời càng đẹp đẽ, hấp dẫn thì sự
ra đi của Bác càng gợi bao nỗi đau xót nhức nhối tâm can.
- Câu thơ “Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa…” đã tạo ra
sự so sánh cặp đôi không tương phản mà tạo ra sự trùng
điệp: “Đời tuôn nước mắt” – “trời tuôn mưa”. Người dân
khóc Bác không cầm được nước mắt, còn thiên nhiên trời
đất cũng thương khóc Bác theo cách của mình. Trời đất ở
đây được nhân cách hóa, để từ đó nỗi đau trở nên lớn lao,
Câu 7 đau xót vô hạn. 1,0 điểm
- Câu thơ “Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa!” đã sử dụng
biện pháp đảo ngữ (không nói vườn rau ướt lạnh, gốc dừa
ướt lạnh). Cách đảo ngữ đã tạo ra hiệu quả nhấn mạnh như
là một sự rùng mình trước tổn thất lớn lao ấy, tạo ra nỗi
đau thấm thía (cả thiên nhiên cỏ cây cũng lạnh lẽo thật ngậm ngùi, đơn côi).
Nhà thơ thể hiện tâm trạng xót xa, đau đớn, thẫn thờ, bàng Câu 8 0,5 điểm
hoàng, tê dại trong lòng khi nghe tin Bác Hồ từ trần.
Phần II. Viết (5,0 điểm) Câu Đáp án Điểm