Giáo án ADN Sinh học 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t
ế 15: Chương III: ADN và gen ADN I. M c t
ụ iêu: Sau khi h c xong bài ọ này h c ọ sinh c n n ầ m ắ : 1. Ki n ế th c ứ : - HS phân tích đư c ợ thành ph n hoá ầ h c c ọ a ủ AND, đ c ặ bi t ệ là tính đa d ng ạ và tính đ c ặ thù c a nó. ủ - Mô tả đư c c ợ ấu trúc không gian c a ủ AND theo mô hình c a J ủ . Oatx n và ơ F. Crick. 2. Kĩ năng: - Phát tri n kĩ ể
năng quan sát và phân tích kênh hình, ho t ạ đ ng nhóm ộ 3. Thái đ : ộ - Giáo d c cho ụ HS tinh th n h ầ c t ọ p ậ tích c c và h ự p ợ tác. II. Chu n b ẩ t ị ài li u và ệ TBDH: GV: Tranh, mô hình c u t ấ rúc phân tử AND, b ng ả g n m ắ ô hình HS: Tìm hi u t ể rư c bài ớ III. Ti n t ế rình t ch ổ c d ứ y và h ạ c: ọ
1.ổn định tổ ch c: ứ 9A 9C 9B 9D 2. Ki m ể tra bài cũ: ? Ch n ph ọ ư ng ơ án đúng:C s ơ v ở t ậ ch t ấ c a ủ hi n t ệ ư ng di ợ truy n ề c ở p t ấ ế bào là gì? a. Bộ NST trong t bào ế sinh d c và ụ t bào s ế inh dư ng ỡ b. S k ự t ế h p ợ NST, ch t ấ t bào c ế a h ủ p ợ t . ử c. Chất nhân c a gi ủ ao tử d. C a, b và ả c đúng ( Đ/a : a) 3. Dạy và h c ọ bài m i ớ : *Đ t ặ v n đ ấ ề: AND không ch l ỉ à thành ph n quan t ầ r ng c ọ a N ủ ST mà còn liên quan m t ậ thi t ế v i ớ b n ch ả t ấ hoá h c ọ c a gen. ủ Vì v y nó l ậ à c s ơ v ở t ậ ch t ấ c a ủ hiện tư ng di ợ truy n ề ở cáp đ phân t ộ . ử Hoạt đ ng c ộ a t ủ h y & ầ trò N i ộ dung ki n t ế h c c ứ n đ ầ t ạ Hoạt đ ng 1 ộ I. Cấu tạo hoá h c ọ c a phân t ủ ử - GV Y/c HS tìm hi u t ể hông tin và AND.
quan sát hình 15 SGK, các nhóm th o ả lu n ậ trả l i ờ câu h i ỏ : - Phân t ử AND đư c ợ c u t ấ o ạ t các ừ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) ? AND có nh ng t ữ hành ph n hoá h ầ c ọ nguyên tố C, H, O, N, P. nào. - AND là đ i ạ phân t c ử u t ấ o t ạ heo ? Vì sao AND có đ c ặ tính đ c t ặ hù và nguyên t c ắ đa phân mà đ n phân l ơ à đa d ng ạ nuclêôtit (gồm 4 lo i ạ A, T, G, X) - HS đ i ạ di n nhóm ệ tr l ả i ờ , - HS khác bổ sung - Phân t ử AND có c u t ấ o đa ạ d ng và ạ + Tính đa d ng ạ do cách s p x ắ p khác ế đ c t ặ hù do thành ph n, s ầ ố lư ng ợ và nhau c a ủ 4 lo i ạ nuclêôtit trình t s ự p x ắ p c ế a ủ các nuclêôtit + Tính đ c ặ thù do s l ố ư ng, t ợ rình t , ự thành phần c a ủ các nuclêôtit. - Tính đa d ng ạ và đ c ặ thù c a ủ AND là * GV m r ở ng: ộ c s ơ ơ phân t cho t ử ính đa d ng ạ và đ c ặ - N u coi ế mỗi nuclêôtit là m t ộ ch cái ữ thù c a s ủ inh v t ậ . thì v i
ớ 4 chữ cái khác nhau ta có th s ể p ắ x p đ ế ược nhi u t ề , nhi ừ u câu, ề (câu ng n ắ câu dài) khác nhau... - VD : M t
ộ đoan ADN có 20 nuclêôtit thì sẽ có 420 cách s p x ắ p khác ế nhau. - GV hoàn thành ki n t ế h c và nh ứ n ấ m nh: ạ
Cấu trúc theo nguyên t c đa phân ắ v i ớ 4 lo i ạ đ n phân khác ơ nhau là y u t ế ố t o
ạ thành tính đa d ng và đ ạ ặc thù c a ủ AND. II. C u t
ấ rúc không gian c a phân t ủ ử Hoạt đ ng 2 ộ AND - GV Y/C hs tìm hi u t ể hông tin và quan
sát hình 15 và mô hình AND cho bi t ế : ? Mô t c ả u t ấ rúc không gian c a ủ phân t ử - Phân t
ử AND là chuỗi xo n kép, g ắ ồm 2 AND. m ch đ ạ n ơ xo n đ ắ u đ ề n ặ quanh 1 tr c ụ - GV g i
ọ 1 hs lên trình bày trên tranh, theo chi u t ề t ừ rái sang ph i ả . mô hình, cả l p t ớ heo dõi b s ổ ung - Mỗi vòng xo n ắ có đư ng ờ kính 20 A0 - GV yêu cầu hs th o ả lu n: ậ chi u cao 34 ề A0 gồm 10 c p ặ nuclêôtit. ? Các lo i ạ Nu nào liên k t ế v i ớ nhau thành t ng c ừ p? ặ T i ạ sao ph i ả liên k t ế theo ki u đó? ể + Các c p ặ Nu liên k t ế v i ớ nhau: A-T; G- X + A b t ắ bu c ộ ph i ả liên k t ế v i ớ T, G ph i ả liên k t ế v i ớ X vì s l ố iên k t ế H2( A – T b i ở 2 liên k t ế H2, G – X b i ở 3liên k t ế H2) ? GV cho trình t m ự t ộ m ch đ ạ n, ơ yêu M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
cầu hs lên xác định trình t các ự Nu ở m ch ạ còn l i ạ .
+ Dưạ vào NTBS ghép các Nu m ở ch ạ - Hệ quả c a N ủ TBS: 2. + Do tính ch t ấ b s ổ ung c a 2 m ủ ch, ạ ? Nêu h qu ệ c ả a ủ nguyên t c b ắ s ổ ung nên khi bi t ế trình t đ ự n ơ phân c a m ủ t ộ - HS đ i ạ di n nhóm ệ tr l ả i ờ , b s ổ ung m ch t ạ
hì suy ra được trình tự đ n phân ơ - GV Y/c HS s d ử ng t ụ l ư i u SG ệ K : c a m ủ ch ạ còn l i ạ ? Nêu h qu ệ c ả a ủ nguyên t c b ắ xung? ổ + V t ề ỉ l c ệ a các ủ lo i ạ đ n phân ơ trong *GV nhấn m nh ạ : Tỉ số A + T / G + X AND:
trong các phân tử AND thì khác nhau và
A = T; G = X ==> A + G = T + X đ c ặ tr ng ư cho loài (A + G) * GV gi i ớ thi u m ệ t ộ số công th c l ứ iên ==> = 1 quan đ n ế ADN: (T + X) N L = x 3,4 ( N = A + T +G + X) 2 C = N/20 ho c = L ặ / 34 A0 Ghi chú: L là chi u dài ề phân t ử ADN C là số vòng xo n c ắ a ủ phân t ử ADN
N là tổng số nuclêôtit c a ủ phân t ử ADN - G i ọ hs đ c k ọ t ế lu n ậ sgk 4. C ng ủ cố và luy n t ệ p: ậ ? Vì sao mô hình c a ủ J. Oatx n ơ và F. Crick.đư c coi ợ là m t ộ trong nh ng phát ữ minh quan tr ng nh ọ t ấ c a t ủ h k ế 20? ỉ - V i ớ cấu trúc ki u này 2 m ể ch ạ đ n ơ ADN có th d ể dàng t ễ ách nhau ra, m i ỗ m ch ạ đ n l ơ i ạ l p ắ ghép v i
ớ các nuclêôtit theo nguyên t c ắ b xung đ ổ t ể o ạ ra
2 phân tử ADN con giống hệt nhau và giống m ==> Đ ẹ ó chính là c s ơ ở c a ủ s s ự ao chép các tính tr ng ạ c a đ ủ i ờ trư c ớ cho đ i ờ sau. * Khoanh tròn ch cái ữ ch ý ỉ tr l ả i ờ đúng. 1. Tính đa d ng ạ c a phân ủ t ử AND là do: a, Số lư ng, hành ph ợ n và t ầ rình t s ự p ắ x p các ế nuclêôtit b, Hàm lư ng ợ AND trong nhân t bào ế c, Tỉ lệ A + T / G + X d, Chỉ b và c đúng 2. Theo NTBS thì: a, A = T; G = X M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85