Giáo án Các tính chất của phép cộng Toán lớp 4 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
BÀI 27: CÁC TÍNH CH T Ấ C A Ủ PHÉP C N Ộ G (1 TI T Ế )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng l c đ ự c t ặ hù: - Hi u và v ể n ậ d ng đ ụ ư c các ợ tính ch t ấ (giao hoán, k t ế h p, c ợ ng v ộ i ớ số 9) c a ủ phép c ng. ộ - V n ậ d ng đ ụ t ể ính nhanh, tính nh m ẩ (tính h p l ợ í) và gi i ả quy t ế m t ộ s t ố ình huống g n v ắ i ớ th c t ự . ế - Phát tri n năng ể l c gi ự i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ năng l c t ự duy và l ư p ậ lu n ậ toán h c: ọ Thông qua vi c bi ệ t ế v n d ậ ng các ụ tính ch t ấ c a phép c ủ ng ộ đ gi ể i ả quy t ế v n đ ấ . ề - Phát tri n năng ể l c gi ự ao ti p t ế oán h c: ọ Thông qua vi c s ệ d ử ng ngôn ng ụ t ữ oán h c ọ đ di ể n t ễ cách ả tính, trao đ i ổ , chia sẻ nhóm. 2. Năng l c chung ự : - Năng l c t ự ch ự , ủ t h ự c: ọ l ng ắ nghe, tr l ả i ờ câu h i ỏ , làm bài t p. ậ - Năng l c gi ự i ả quy t ế v n đ ấ và s ề áng t o: ạ tham gia trò ch i ơ , v n d ậ ng, ụ sử d ng ụ các ki n t ế h c đã h ứ c ọ ng d ứ ng vào t ụ h c t ự , ế tìm tòi, phát hi n gi ệ i ả quy t ế các nhiệm v t ụ rong cu c s ộ ống. - Năng l c gi ự ao ti p và ế h p t ợ ác: ho t ạ đ ng ộ nhóm. 3. Phẩm ch t ấ : - Chăm ch : ỉ Chăm h c, ham ọ h c, ọ có tinh th n t ầ h ự c; ọ ch u khó đ ị c s ọ ách giáo khoa, tài li u và t ệ h c ự hi n các ệ nhi m ệ vụ cá nhân. - Trung th c: ự trung th c t ự rong th c hi ự n gi ệ i ả bài t p, ậ th c hi ự n nhi ệ m ệ v , ụ ghi chép và rút ra k t ế lu n. ậ - Yêu thích môn h c, s ọ áng t o, có ạ ni m ề h ng t ứ hú, say mê các con s đ ố gi ể i ả quy t ế bài toán. - Rèn luy n t ệ ính c n t ẩ h n, chí ậ nh xác, phát huy ý th c ch ứ đ ủ ng, ộ trách nhi m ệ và bồi dư ng s ỡ ự t t ự in, h ng t ứ hú trong vi c h ệ c. ọ II. Đ D Ồ ÙNG D Y Ạ H C Ọ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Giáo án. - Bộ đồ dùng d y ạ , h c ọ Toán 4. - Máy tính, máy chi u. ế - M t ộ số tình huống đ n gi ơ n ả có liên quan đ n các ế tính ch t ấ c a phép c ủ ng. ộ 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SHS. - Vở ghi, d ng c ụ h ụ c ọ t p t ậ heo yêu c u c ầ a ủ GV. III. HOẠT Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a g ủ iáo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. Mục tiêu: T o t ạ âm th h ế ng t ứ
hú, kích thích sự tò mò c a H ủ S trư c khi ớ vào bài h c. ọ b. Cách th c t ứ i n hành: ế - GV chi u hì ế nh nh ả kh i ở đ ng: ộ - HS ho t ạ đ ng nhóm ộ theo yêu c u. ầ Và yêu cầu HS ho t ạ đ ng ộ theo nhóm bàn, th c hi ự ện lần lư t ợ các ho t ạ đ ng s ộ au: + Quan sát hình nh. ả + Nói v i ớ b n v ạ ề tình hu ng đ ố t ặ ra trong b c t ứ ranh: M t ộ nhóm b n ạ đang ch i ơ trò
- HS chú ý nghe và đối chi u k ế t ế ch i
ơ “Tìm nh ng c ữ p t ặ h g ẻ hi bi u t ể h c ứ qu . ả
có cùng giá trị”. Cùng nhau tính và rút ra nh n xét ậ liên quan. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) → GV chốt câu trả l i ờ : a) 5 + 7 = 12 7 + 5 = 12
b) (3 + 5) + 6 = 8 + 6 = 14
3 + (5 + 6) = 3 + 11 = 14 c) 0 + 7 = 7
- HS chú ý nghe, hình thành đ ng ộ cơ h c t ọ p. ậ 7 + 0 = 7 - GV dẫn d t ắ vào bài h c: ọ “Trong bài h c hôm ọ
nay, cô trò mình sẽ cùng tìm hi u các t ể ính chất quan tr ng ọ c a phép ủ c ng t ộ
rong “Bài 27: Các tính ch t ấ c a ủ phép c ng ộ ” B. HO T Ạ Đ N Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ a. Mục tiêu: Nh n bi ậ t ế các tính ch t ấ giao hoán, k t ế h p và c ợ ng ộ v i ớ s 0 c ố a ủ phép c ng. ộ b. Cách th c t ứ i n hành: ế GV yêu c u H ầ S th o ả lu n v ậ k ề t ế qu ả tính trên và nêu nh n xét ậ . - HS l ng nghe yêu ắ c u, s ầ uy nghĩ và → GV rút ra k t ế lu n: ậ gi t ơ ay phát bi u nêu nh ể n xét ậ . a) Khi th c hi ự n phép c ệ ng hai ộ s , t ố a có - HS l ng nghe, ghi ắ v , ở ti p ế thu th đ ể i ổ chỗ các s h ố ng m ạ à t ng không ổ ki n t ế h c. ứ thay đ i ổ . → Tính ch t ấ giao hoán c a ủ phép c ng. ộ b) Khi c ng m ộ t ộ tổng hai s v ố i ớ số thứ ba, ta có th c ể ng s ộ ố thứ nh t ấ v i ớ t ng ổ c a s ủ ố th hai ứ và số th ba. ứ → Tính ch t ấ k t ế h p c ợ a phép c ủ ng. ộ c) Số nào c ng ộ v i ớ 0 cũng cho k t ế qu ả b ng chí ằ nh số đó. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) → Tính ch t ấ c ng ộ v i ớ s 0. ố - GV yêu cầu HS t nêu r ự a thêm m t ộ vài ví d khác r ụ i ồ phát bi u ể chốt l i ạ các tính chất nêu trên c a ủ phép c ng. ộ * L u ý v ư i ớ GV: - HS t nêu ví ự d đ ụ nh ể ớ ki n ế th c ứ - Việc nhìn nh n ậ các tính ch t ấ c a phép ủ và chia s v ẻ i ớ các b n. ạ c ng ch ộ ủ y u d ế ư i
ớ góc độ các đ c ặ đi m ể c a “t ủ
hao tác tính” hay “thu t ậ toán
tính”, mà không quá nghiêng v vi ề c xem ệ xét “tính ch t ấ c a phép c ủ ng” d ộ ư i ớ quan đi m ể cấu trúc đ i ạ số. + So sánh v i ớ cách phát bi u: ể “Khi đ i ổ chỗ các số h ng ạ trong m t ộ tổng thì t ng ổ
không thay đổi”, chữ “t ng” có t ổ h nói ể đ n t ế ổng c a nhi ủ u s ề ố h ng, ạ trong khi đó “tính ch t ấ giao hoán c a ủ phép c ng” đ ộ ề c p t ậ r c t ự i p đ ế n phép ế c ng c ộ a hai ủ số. C. HOẠT Đ N Ộ G TH C Ự HÀNH, LUY N Ệ T P Ậ a. Mục tiêu: V n d ậ ng ụ đư c các ợ tính ch t ấ c a ủ phép c ng ( ộ giao hoán, k t ế h p, ợ c ng v ộ i ớ số 0) c a ủ phép c ng đ ộ t ể ính thu n ậ ti n. ệ b. Cách th c t ứ i n hành ế Nhi m ệ v 1
ụ : Hoàn thành BT1 Số. a) 34 + 99 = ?+34
- HS hoàn thành bài theo yêu c u. ầ
(24 + 8) + 12 = 24 + (8 + ? ) - K t ế qu : ả 13 + 297 = 297 + ?
a) 34 + 99 = 99 + 34
6 + 4 + 8 = (6 + ? ) + 8
(24 + 8) + 12 = 24 + (8 + 12) 201 + 118 = ? + 201
13 + 297 = 297 + 13
98 + 63 + 37 = 98 + (63 + ? )
6 + 4 + 8 = (6 + 4) + 8 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85