Giáo án Đề -xi - mét Toán 2 Chân trời sáng tạo

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... BÀI: ĐỀ - XI - MÉT (2 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Nh n ậ bi t ế đư c ợ đ n ơ vị đo độ đài đ - ề xi-mét: tên g i ọ , kí hi u, ệ cách đ c, ọ cách vi t ế ; đ l ộ n. ớ - Th c ự hi n ệ đư c ợ vi c ệ ư c ớ lư ng ợ và đo đ ộ dài b ng ằ thư c ớ th ng ẳ v i ớ đ n ơ v ịđo là đ - ề xi-mét trên m t ộ số đó v t ậ quen thu c ộ nh
ư sách giáo khoa, bàn h c, ọ đ ồ dùng h c ọ t p ( ậ ph m ạ vi 100 cm). - So sánh độ d i ả c a ủ gang tay v i ớ l dm, 2 dm. - Làm quen v i ớ vi c ệ gi i ả quy t ế v n ấ đề v i ớ các số đo theo đ n ơ vị đ - ề xi-mét, xăng-ti-mét (trong ph m ạ v 100 ị ). - Sử d ng ụ m i ố quan hệ gi a ữ hai đ n ơ v ịđ -
ề xi-mét và xăng-ti-mét đ ể chuy n ể đ i ổ đ n ơ v đo. ị - Th c hi ự n các phép ệ tính c ng, ộ trừ v i ớ các đ n v ơ đo đ ị dài ộ đã h c. ọ 2. Năng l c ự
* Năng l c chung ự : - Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o: ạ Sử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự . ế * Năng l c
ự riêng: Tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c, ọ mô hình hóa toán h c, ọ gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ giao ti p t ế oán h c. ọ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 3. Phẩm ch t ấ : - Ph m ẩ ch t ấ : ham h c ọ (thích đ c ọ sách), có trách nhi m ệ (có ý th c ứ giữ gìn sách, không làm h ng, ỏ làm m t ấ ). - Tích h p: ợ Toán h c và cu ọ c ộ s ng. ố II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SGK, SGV. - Thư c t ớ h ng ẳ có v ch ạ chia t ng xăng- ừ ti-mét (thư c dài ớ 15cm) 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SGK, v ghi ở , bút vi t ế , b ng con ả - Thư c t ớ h ng ẳ có v ch ạ chia thành t ng xăng - ừ ti – mét (thư c ớ dài 15cm) III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS A. KH I Ở Đ N Ộ G Mục tiêu: T o ạ tâm thế h ng ứ thú cho HS và t ng ừ bư c ớ cho HS làm quen v i ớ bài h c ọ m i ớ . Cách ti n hà ế nh: * T o ạ tình hu ng: ố nhu c u ầ xu t ấ hi n ệ đ n ơ vị đo chuẩn - HS th o l ả u n ậ nhóm
- GV phát cho các nhóm băng gi y ấ có chi u ề dài 30cm, yêu c u ầ HS: nêu cách đo chi u ề dài băng gi y ấ đã cho. + Dùng gang tay đo kho ng ả g n ầ 3 gang tay —› sẽ không bi t
ế chính xác dài bao nhiên. + Dùng thư c ớ đo theo đ n v ơ xăng- ị ti-mét. + 15cm + l5 cm —› ch a h ư c ọ cách c ng ộ có nh . ớ - HS l ng nghe ắ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
+ l0cm + 10cm + 10 cm = 30 cm —› c ng ộ t ng ừ ch c. ụ - GV nêu nhu c u ầ xu t ấ hi n ệ đ n ơ vị đo rn i ớ : Để đo đư c ợ độ dài băng gi y ấ , chúng ta ph i ả th c ự hi n ệ các phép c ng
ộ các số đo theo xăng-ti-mét, có khi g p ặ ph i ả các phép c ng ộ ch a ư bi t ế cách th c ự hi n. ệ V y ậ ph i ả sử d ng ụ m t ộ đ n ơ vị đo m i ớ l n ớ h n ơ xăng-ti- mét đ t ể hu n ậ ti n kh ệ i đo. B. BÀI H C Ọ VÀ TH C Ự HÀNH Mục tiêu: HS nh n ậ bi t ế đư c ợ đ n ơ vị đo độ dài (dm), d ng
ụ cụ đo độ dài và cách đo độ dài b ng ằ thư c ớ th ng có v ẳ ạch chia xăng-ti-mét. - HS l ng ắ nghe GV gi i ớ Cách ti n hà ế nh: thi u ệ Bước 1: Gi i ớ thi u ệ đ n
ơ vị đo độ dài (dm) và
dụng cụ đo độ dài (thư c ớ th ng ẳ c a ủ HS có v ch ạ
chia thành t ng xăng – t ừ i – mét) - HS đ c: ọ đ - ề xi-mét - GV gi i ớ thi u: ệ (nhi u l ề ần) + Tên g i ọ : Đ n ơ v đo m ị i ớ chính là đê-xi-mét - HS l ng nghe ắ + Đê-xi-mét là m t ộ đ n
ơ vị đo độ dài (cả thế gi i ớ đ u dùng) ề . - HS vi t ế và đ c ọ - GV cho HS đ c l ọ i ạ nhi u l ề n ầ - GV gi i ớ thi u ệ kí hi u ệ c a ủ đê-xi-mét: vi t ế t t ắ là - HS vẽ trên b ng ả con dm, đ c ọ là đê-xi-mét. theo hư ng ớ d n c ẫ a G ủ V - GV yêu c u ầ HS th c ự hành làm bài t p ậ 1: vi t ế và - HS l ng ắ nghe và ghi đ c ọ trên b ng ả có n n
ề kẻ ô: 1 dòng dm, 2dm, 7m, nhớ 12dm - GV yêu c u ầ HS vẽ hai đo n ạ th ng ẳ 1 cm và 10 cm M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) trên b ng con. ả + GV gi i ớ thi u ệ độ l n ớ c a ủ đ - ề xi-mét: 1 dm = 10 cm, 10 cm = l dm. + GV hư ng d ớ n H ẫ S + Dùng đ u ầ bút chì kéo từ v ch ạ 0 cm đ n ế v ch ạ 10 cm hoặc cho tay ch m ạ trên đo n ạ th ng ẳ 10 em v a ừ vẽ đ c ể m ả nh n đ ậ ộ l n 1 dm ớ , đ c 1 dm ọ .
+ Đo độ dài viên phân nguyên đề c m ả nh n ậ độ l n ớ 1 đ - ề xi-mét g n b ầ ng ằ chi u dài ề viên ph n. ấ Bước 2: Gi i ớ thi u
ệ cách đo độ dài b ng ằ thư c ớ
thẳng có vạch chia thành t ng xăng – t ừ i – mét a) GV Gi i
ớ thi u cách đo t ệ rên m t ộ m u v ẫ t ậ c t ụ hể (băng gi y ấ ban đ u) ầ trên b ng ả l p.
ớ HS quan sát và - HS l ng ắ nghe, quan sát thực hi n t ệ heo. và th c ự hi n ệ theo giáo - GV gi i ớ thi u cách ệ đo: viên vào b ng con ả + Cầm thư c: ớ Các số phí ở a trên.
Số 0 phía ngoài c ng, bên t ủ rái. + Đ t ặ thư c: ớ V ch ạ 0 c a ủ thư c ớ trùng v i ớ m t ộ đ u ầ c a ủ băng giấy. Mép thư c ớ sát mép (c n ầ đo) c a ủ băng giấy (luôn ki m ể tra xem có đ t ặ đ ng ứ thư c ớ theo hai yêu cầu trên không). + Đ c ọ số đo: Đ u ầ còn l i ạ c a ủ băng gi y ấ trùng v ch ạ số 10 trên thư c ớ thì đ c ọ số đo theo v ch ạ đó (1 đ - ề - HS đo xác đ nh ị gang xi-mét). Làm d u ấ t i ạ v ch ạ 10, ti p ế t c ụ nh c ắ thư c ớ tay c a ủ mình dài bao lên và th c ự hi n ệ tư ng
ơ tự đề có 2 đê-xi-mét. Và nhiêu cm r i ồ ghi vào M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85