Giáo án Giây, thế kỉ Toán 4 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: …/…/… L p: ớ … BÀI 19: GIÂY, TH K Ế ( Ỉ 2 TI T Ế ) (TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng l c đ ự c t ặ hù - Làm quen v i ớ các đ n ơ v t ị h i ờ gian: giây và th k ế .ỉ - Chuy n đ ể ổi và tính toán v i ớ đ n ơ v t ị h i ờ gian đã h c. ọ - Gi i ả đư c ợ các bài toán th c ự t l ế iên quan đ n đ ế n v ơ t ị h i ờ gian. - Năng l c gi ự ao ti p, năng ế l c t ự duy và năng l ư c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề hông qua việc đ c, ọ phân tích, trao đ i ổ và gi i ả quy t ế các tình hu ng t ố h c t ự l ế iên quan đ n ế th i ờ gian. - Năng l c v ự ề mô hình hóa toán h c:
ọ Thông qua các bài toán có y u t ế t ố h i ờ gian. 2. Năng l c chung ự : - Năng l c gi ự ao ti p, h ế p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n v ậ i ớ giáo viên và b n bè đ ạ ể th c ự hi n các ệ nhi m ệ vụ h c t ọ p. ậ - Năng l c gi ự i ả quy t ế v n đ ấ và s ề áng t o: ạ S d ử ng các ụ ki n ế th c đã h ứ c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự , t ế ìm tòi, phát hi n gi ệ i ả quy t ế các nhi m ệ v t ụ rong cu c s ộ ng. ố 3. Phẩm ch t ấ - Chăm ch : ỉ Chăm h c, ham ọ h c, ọ có tinh th n t ầ h ự c; ọ ch u khó đ ị c s ọ ách giáo khoa, tài li u và t ệ h c ự hi n các ệ nhi m ệ vụ cá nhân. - Trung th c: ự trung th c t ự rong th c hi ự n gi ệ i ả bài t p, ậ th c hi ự n nhi ệ m ệ v , ụ ghi chép và rút ra k t ế lu n. ậ - Yêu thích môn h c, s ọ áng t o, có ạ ni m ề h ng t ứ hú, say mê các con s đ ố gi ể i ả quy t ế bài toán. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Rèn luy n t ệ ính c n t ẩ h n, chí ậ nh xác, phát huy ý th c ch ứ đ ủ ng, ộ trách nhi m ệ và bồi dư ng s ỡ ự t t ự in, h ng t ứ hú trong vi c h ệ c. ọ II. Đ D Ồ ÙNG D Y Ạ H C Ọ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án. - Bộ đồ dùng d y ạ , h c ọ Toán 4. - Hình v ẽ ph ở n K ầ hám phá. - Máy tính, máy chi u. ế
- Đồng hồ treo tư ng có ki ờ m giây để minh h a ọ v gi ề ây. 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SHS. - Vở ghi, d ng c ụ h ụ c ọ t p t ậ heo yêu c u c ầ a ủ GV. III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh TI T Ế 1: GIÂY, TH K Ế Ỉ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. Mục tiêu: T o t ạ âm th h ế ng t ứ
hú, kích thích sự tò mò c a H ủ S trư c khi ớ vào bài h c. ọ b. Cách th c t ứ i n hành: ế - GV chi u hì ế nh nh ả trong khám phá. - HS chú ý l ng nghe. ắ - HS nghe câu h i ỏ và tr l ả i ờ . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - HS hình thành đ ng c ộ h ơ c ọ t p. ậ
và nêu tình huống: “Trên màn hình đang chi u phi ế m ho t ạ hình có nhân v t ậ là que diêm
và cây thông. Que diêm cháy đư c ợ trong mư i
ờ giây, còn cây thông già thì đã s ng h ố n ơ m t ộ th k ế ”. ỉ - GV g i ọ HS đ c ọ l i ờ tho i ạ c a các ủ nhân v t ậ rồi đ t ặ câu h i ỏ tư ng t ơ ác: “Trên màn hình có nh ng nhân v ữ t
ậ nào?”, “Que diêm nói nó cháy đư c
ợ trong mấy giây?”, “Cây thông nói
nó đã sống lâu th nào?” ế - GV dẫn d t ắ vào bài h c: ọ “Chúng ta v a ừ đư c t ợ i p c ế n v ậ i ớ khái ni m
ệ giây và thế k . ỉ
Sau đây, cô trò mình cùng nhau tìm hi u hai ể ki n t ế h c này t ứ rong bài h c “ ọ Bài 19: Giây, th k ế - ỉ Ti t
ế 1: Giây, th k ế ỉ”. B. HO T Ạ Đ N Ộ G KHÁM PHÁ
a. Mục tiêu: HS làm quen v i ớ đ n v ơ t ị h i ờ gian giây và th k ế . ỉ b. Cách th c t ứ i n hành ế - GV chi u l ế i ạ hình nh t ả rong khám phá. - HS chú ý l ng nghe, ắ ti p ế thu ki n ế th c. ứ - GV gi i ớ thi u: ệ “Giây và th k ế l ỉ à đ n v ơ đo ị th i
ờ gian, trong đó giây là đ n v ơ bé h ị n ơ phút, còn th k ế t ỉ hì l n h ớ n năm ơ . Đ đo ể M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) nh ng quãng t ữ h i ờ gian bé h n phút ơ thì ta thư ng dùng đ ờ n v ơ
ị là giây; đ đo nh ể ng ữ quãng th i ờ gian l n h ớ n năm ơ thì ta có th ể dùng đ n v ơ ị là th k ế ỉ”. - GV sử d ng đ ụ
ồng hồ có kim giây chuy n ể đ ng đ ộ m ể inh h a cho ọ đ n v ơ gi ị ây; h i ỏ tu i ổ c a ông bà H ủ S trong l p đ ớ m ể inh h a v ọ ề th ế kỉ và so sánh v i ớ đ dài ộ c a ủ m t ộ th k ế . ỉ - GV gi i ớ thi u gi ệ ây và th k ế l ỉ à hai đ n v ơ ị đo th i ờ gian, đ nh l ị ư ng chuy ợ n đ ể i ổ gi a ữ phút – giây, gi - ờ phút và thế k - ỉ năm. - HS ghi v , đ ở ng t ồ hanh. + Gi i ớ thi u đ ệ nh l ị ư ng ợ chuy n đ ể i ổ giây: + Cá nhân – c p ặ đôi – đ ng t ồ hanh.
1 phút = 60 giây 1 gi = ờ 60 phút + Gi i ớ thi u đ ệ nh l ị ư ng ợ chuy n đ ể i ổ th k ế : ỉ 1 th k ế = ỉ 100 năm - GV gi i ớ thi u v ệ các đánh ề s t ố h k ế : ỉ GV đ t ặ câu h i
ỏ : “Các em có bi t ế năm nay là năm
gì không?”, rồi dẫn d t
ắ : “Các em th y đ ấ y ấ , các năm đư c ợ đánh số đ d ể phân bi ễ t ệ , các th k ế ỉ cũng nh v
ư ậy. Chúng ta thư ng ờ dùng - HS chú ý nghe, ghi v . ở ch s
ữ ố La Mã đ đánh s ể ố cho th k ế ỉ”. - GV gi i ớ thi u v ệ năm ề b t ắ đ u và năm ầ k t ế
- HS chú ý nghe, suy nghĩ, tr l ả i ờ . thúc c a các ủ th k ế t ỉ I ừ đ n ế XXI (SGK). Tr l ả i ờ : - GV c ng c ủ ố ki n t ế h c: ứ + Quãng th i ờ gian khi v t ị rí kim giây + Xoay v t ị rí c a ủ kim giây và đ t ặ câu h i ỏ : di chuy n ể t s ừ 5 đ ố n s ế 7 ố ng v ứ i ớ “Kim giây đang ch m ỉ y gi ấ ây?”, hoặc 10 giây. “Quãng th i ờ gian khi v t ị rí kim giây di chuy n t ể s ừ ố 5 đ n s ế ố 7 ng v ứ i
ớ mấy giây?”. + Năm b t ắ đ u c ầ a ủ th k ế X ỉ : 901 + Đ t ặ câu h i ỏ v năm ề b t ắ đ u và năm ầ k t ế Năm k t ế thúc c a t ủ hế k X ỉ : 1000 thúc c a t ủ h k ế ỉ X. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85