Giáo án Ôn tập học kì 1 - Ôn tập phép cộng và phép trừ Toán 2 Chân trời sáng tạo

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... BÀI: ÔN TẬP H C Ọ KÌ I (9 TIẾT) ÔN TẬP PHÉP C N Ộ G VÀ PHÉP TRỪ I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Ôn t p ậ c ng, ộ trừ có nh ớ trong ph m ạ vi 100: tính nh m ẩ , tính vi t ế , v n ậ d ng ụ sơ đồ tách - g p ộ s , ố m i ố quan h ệ gi a ữ phép c ng ộ và phép trìr đ ể tìm k t ế qu ả và tìm thành ph n ầ trong phép c ng, ộ phép tr , ừ bi u ể đồ tranh, v n ậ d ng ụ gi i ả quy t ế v n ấ đ đ ề n ơ gi n,... ả 2. Năng l c ự
* Năng l c chung ự : - Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o: ạ Sử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự . ế * Năng l c
ự riêng: Tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c, ọ mô hình hóa toán h c, ọ giao ti p ế toán h c. ọ 3. Phẩm ch t ấ : - Bồi dư ng ph ỡ m ẩ ch t ấ yêu nư c ớ - Tích h p: ợ Toán h c và cu ọ c ộ s ng, ố T nhi ự ên và Xã h i ộ . II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SGK, SGV. - Hình v bài ẽ 12 (ph n phép t ầ ính). M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SGK, v ghi ở , bút vi t ế , b ng con ả - 10 kh i ố l p ậ phư ng ơ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS A. KH I Ở Đ N Ộ G Mục tiêu: T o ạ tâm thế h ng ứ thú cho HS và t ng b ừ ư c cho ớ HS làm quen v i ớ bài h c m ọ i ớ . Cách ti n hành ế : - GV cho HS hát múa - HS c l ả p ớ hát múa - GV tổng k t ế , dẫn d t ắ HS vào bài m i ớ . - HS l ng nghe ắ B. LUYỆN TẬP
Mục tiêu: HS làm bài t p ậ để c ng ủ c ố l i ạ các ki n t ế h c đã h ứ c ọ Cách ti n hành ế * Nhi m ệ vụ 1: Ho t ạ đ ng
ộ nhóm đôi, hoàn thành BT1 - GV cho HS nhóm đôi th c ự hi n: ệ Đ c ọ phép - HS th c hi ự n nhóm ệ đôi tính và nói k t ế qu cho b ả n ạ nghe - GV s a ử bài, GV HS đ c ọ k t ế qu . ả Khuy n ế - HS đ c k ọ t ế quả
khích HS nhìn vào phép tính nêu cách xác đ nh ị phép tính (c ng, t ộ r ) ừ Ví d :
ụ 8 + 3; 5 + 8; 7 + 6; 9 + 4 là các phép c ng qua 10 t ộ rong ph m ạ vi 20.
12 - 5 ; 16 - 8; 11 - 3 ; 13 - 7 là các phép trừ qua 10 trong ph m ạ vi 20 (các s t ố r ừ đ u ề có sổ đ n v ơ ị l n h ớ n s ơ ố đ n ơ vị ở số b t ị r ) ừ . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - GV h i ỏ đ h ể t
ệ hống hóa cách tính nh m ẩ - HS trả l i ờ + Làm cho đ ch ủ c ụ r i ồ c ng v ộ i ớ số còn l i ạ . + Tr đ ừ đ ể ư c ợ 10 r i ồ trừ s còn l ố i ạ . - GV nh n ậ xét, tổng k t ế - HS l ng nghe ắ Nhi m ệ vụ 2: Ho t ạ đ ng ộ
cá nhân, hoàn - HS tìm hi u, ể nh n ậ bi t ế yêu c u: ầ đ t ặ tính thành BT2 r i ồ tính - GV cho HS tìm hi u, ể nh n ậ bi t ế yêu c u ầ c a ủ - HS l ng nghe, t ắ r l ả i ờ các câu h i ỏ c a ủ GV bài. - GV h i ỏ đ h ể t ệ hống hoá: • Xác đ nh ị lo i
ạ phép tính (có nhớ hay không nh ) ớ . • Đ t ặ tính. • Tính (n u có ế nh t ớ hì sao). • Gi i ớ thi u ệ cách ki m ể tra k t ế qu : ả ki m ể tra
các con số có đúng như đề bài và ki m ể tra
cách tính; có thể dùng m i ố quan h ệ c ng, ộ tr ; ừ riêng đ i ố v i ớ phép c ng, ộ
có thể dùng thêm - HS th c hi ự n các phép t ệ ính ra b ng ả con tính ch t ấ giao hoán đ ki ể m ể tra. - GV yêu c u ầ HS th c ự hi n
ệ các phép tính ra - HS trình bày các phép tính b ng con ả - GV s a ử bài, g i ọ 3 HS lên b ng ả th c ự hi n các ệ - HS l ng nghe ắ phép tính - GV nh n ậ xét, tuyên dư ng ơ các HS th c ự hi n ệ đúng và nhanh - HS tìm hi u ể nh n ậ bi t ế : V n ậ d ng ụ sơ đồ Nhi m ệ vụ 3: Ho t ạ đ ng
ộ nhóm đôi, hoàn tách - g p ho ộ ặc mối liên h c ệ ng, ộ tr đ ừ ể tìm M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) thành BT3
thành phần trong phép tính.
- GV yêu cầu HS tìm hi u bài ể và nh n ậ bi t ế : + Yêu c u c ầ a bài ủ - HS th o l ả u n ậ th c hi ự n ệ + Tìm thế nào? - GV yêu c u ầ HS làm vi c ệ nhóm đôi, th o ả lu n t
ậ ìm các số mỗi con v t ậ đã che - HS đ c k ọ t ế qu và gi ả i ả thích cách làm - HS l ng nghe ắ - GV s a ử bài, g i ọ 4 HS đ c ọ k t ế quả và khuy n ế khích HS gi i ả thích t i ạ sao đi n ề như - HS nh n bi ậ t ế yêu c u c ầ a ủ bài: v y ậ .
+ Tìm 3 số gia đình rồi vi t ế 4 phép tính. - GV nh n ậ xét, tổng k t ế - HS th o l ả u n ậ * Thử thách - GV cho HS tìm hi u ể bài, phân tích m u ẫ và nh n bi ậ t ế yêu cầu c a ủ bài - GV yêu c u ầ HS (nhóm b n) ổ th o ả lu n, ậ nh n ậ d ng: ạ
tìm hai số có tổng là m t ộ số tròn ch c. ụ - HS vi t ế các phép tính ra b ng ả con - HS vi t ế các phép tính Vi d : ụ 8 + 2 = 10, nên t ng ổ c a
ủ 28 và 12 là 28 + 12 = 40 40 - 28 = 12 m t ộ số tròn ch c: ụ 28 + 12 = 40. 12 + 28 = 40 40 - 12 = 28 34 + 26 = 60 60 - 34 = 26 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85