Giáo án Powerpoint Bài 2: Thơ sáu chữ, bảy chữ Ngữ văn 8 Cánh diều

435 218 lượt tải
Chia sẻ Facebook Báo cáo tài liệu
Lớp: Lớp 8
Môn: Ngữ Văn
Bộ sách: Cánh diều
Dạng: Giáo án, Giáo án Powerpoint
File:
Loại: Bộ tài liệu bao gồm: 7 TL lẻ ( Xem chi tiết » )

CÁCH MUA:

Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 0842834585

Bộ bài giảng điện tử Ngữ văn 8 Cánh diều được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 3/2024. 

Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

  • 1

    Bài giảng Powerpoint Ngữ văn 8 Cánh diều

    Bộ bài giảng điện tử Ngữ văn 8 Cánh diều được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 3/2024. 

    Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

    2.3 K 1.2 K lượt tải
    500.000 ₫
    500.000 ₫
    Tải xuống
  • Bộ bài giảng powerpoint Ngữ văn 8 Cánh diều bao gồm đầy đủ các bài giảng trong cả năm. Bộ bài giảng được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng phần học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Ngữ văn 8 Cánh diều.
  • Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.

Đánh giá

4.6 / 5(435 )
5
53%
4
22%
3
14%
2
5%
1
7%
Trọng Bình
Tài liệu hay

Giúp ích cho tôi rất nhiều

Duy Trần
Tài liệu chuẩn

Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)

TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY

Xem thêm

Tài liệu bộ mới nhất

TẢI NGAY
Lớp 8 Tin Học

Bài giảng Powerpoint Tin học 8 Chân trời sáng tạo


400.000 ₫
34 68
TẢI NGAY
Lớp 8 KHTN

Bộ đề thi cuối kì 2 KHTN 8 Chân trời sáng tạo có đáp án

Word

50.000 ₫
38 213 426
TẢI NGAY
Lớp 8 KHTN

Bộ 4 đề thi cuối kì 2 KHTN 8 Cánh diều có đáp án


80.000 ₫
314 628
TẢI NGAY
Lớp 8 KHTN

Bộ 4 đề thi cuối kì 2 KHTN 8 Kết nối tri thức có đáp án


80.000 ₫
1.3 K 2.5 K
TẢI NGAY
Lớp 8 Tiếng Anh

Bộ 8 đề thi cuối kì 2 Tiếng Anh 8 Friends Plus có đáp án


130.000 ₫
682 1.4 K
TẢI NGAY
Lớp 8 Ngữ Văn

Bài giảng Powerpoint Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo


500.000 ₫
50 99
TẢI NGAY
Lớp 8 GDCD

Bài giảng Powerpoint GDCD 8 Kết nối tri thức


400.000 ₫
93 185
TẢI NGAY
Lớp 8 GDCD

Bài giảng Powerpoint GDCD 8 Chân trời sáng tạo


400.000 ₫
57 113
TẢI NGAY
Lớp 8 GDCD

Bài giảng Powerpoint GDCD 8 Cánh diều


400.000 ₫
97 193
TẢI NGAY
Lớp 8 Ngữ Văn

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 8 Kết nối tri thức

Word

50.000 ₫
49 168 336
- Nếu được chọn 5 tính từ để miêu tả về
mẹ, em sẽ chọn những tính từ nào.
- Hãy viết ra giấy và gắn lên cây nhé!
- Gv gọi 3 HS đọc trước lớp và phát 3
biểu tượng cảm xúc cho các bạn bên
dưới:
+ Mặt cười: bạn đọc tốt
+ Mặt cười, mắt trái tim: bạn đọc rất
tốt
+ Mặt buồn: bạn cần cố gắng hơn
- Hình thức: đọc diễn cảm, ngâm thơ,
hát…
- Thời gian: 5 phút
a. Đọc
Mỗi lần nắng mới hắt bên song,
Xao xác, gà trưa gáy não nùng,
Lòng rượi buồn theo thời dĩ vãng,
Chập chờn sống lại những ngày không.
Tôi nhớ mẹ tôi, thuở thiếu thời
Lúc người còn sống, tôi lên mười;
Mỗi lần nắng mới reo ngoài nội,
Áo đỏ người đưa trước giậu phơi.
Hình dáng mẹ tôi chửa xoá mờ
Hãy còn mường tượng lúc vào ra:
Nét cười đen nhánh sau tay áo
Trong ánh trưa hè trước giậu thưa
b. Chú thích
- Thầy me (từ cũ): bố mẹ (dùng để xưng gọi trong một số gia đình, thường là ở
thành phố
- Nắng mới: ánh nắng cuối mùa xuân, đầu mùa hạ
- Những ngày không: những ngày nhân vật “tôi” trong bài thơ còn nhỏ, có mẹ,
còn vô tư, chưa phải vướng bận suy nghĩ gì.
- Thiếu thời: thuở nhỏ, ở tuổi thiếu niên
- Nội: cánh đồng
- Giậu: hàng cây nhỏ và rậm để ngăn sân, vườn.
- Chửa: chưa
- Mường tượng: nhớ lại hoặc tưởng tượng ra trong tâm trí hình ảnh gì đó không
rõ ràng
a. Tác giả
- Lưu Trọng Lư (19/6/1911–10/8/1991) là một nhà
thơ, nhà văn, nhà soạn kịch, nhạc sĩ đa tài.
- Quê quán: Quảng Bình.
- Phong cách sáng tác: giọng thơ trong trẻo, ý thơ
tinh tế.
- Sáng tác tiêu biểu: Tiếng thu, Tỏa sáng đôi bờ,
Người con gái sông Gianh
b. Tác phẩm
- Thể loại:
thơ bảy chữ
- Xuất xứ:
in trong tập “Tiếng
thu”, NXB Hội nhà
văn, Hà Nội, 2014
- PTBĐ:
biểu cảm kết
hợp miêu tả
Yêu cầu: hoàn thành PHT
Thời gian: 7 phút
- Thể loại: thơ bảy chữ
- Cách ngắt nhịp: 3/4, 4/3, 2/5
- Cách gieo vần: vần chân (song- không, thời- phơi)
- Bố cục: 2 phần
+ Phần 1 (khổ thơ đầu): bức tranh thiên nhiên “nắng mới”.
+ Phần 2 (khổ 2, 3): nỗi nhớ của nhân vật trữ tình.
- Nhan đề: “Nắng mới” → Một hình ảnh gây ấn tượng, khơi nguồn cho
cảm xc của tc giả
- Mạch cảm xúc:
- Cảm hứng chủ đạo: của bài thơ là nỗi nhớ về người mẹ đã đi xa.
+ Phần 1: Hoàn
cảnh nảy sinh nỗi
nhớ mẹ.
+ Phần 2: Nỗi
nhớ mẹ và hình
ảnh người mẹ
trong quá khứ.
+ Phần 3: Hình
ảnh của mẹ trong
ký ức người con.
- Thời điểm: mỗi lần, những ngày không, lc người còn sống.
- Hình ảnh: làng quê “nắng mới”, “gà trưa” → những hình ảnh quen
thuộc gắn liền với làng quê Việt Nam
- Âm thanh: xao xc, gà trưa “gy não nùng” → từ ly gợi âm thanh
quen thuộc.
- Tâm trạng: “lòng rượi buồn”, chập chờn
a. Bức tranh thiên nhiên “nắng mới” (khổ 1)
→ Kỉ niệm ùa về, lung linh trong màu nắng mới, khơi nguồn cảm xúc
cho nhà thơ về một thời dĩ vãng tưởng đã nhạt nhòa.
b. Nỗi nhớ của nhân vật trữ tình (khổ 2,3)
- Hình thức: chia lớp làm 4 nhóm
- Yêu cầu: tìm hiểu về nỗi nhớ của nhân
vật “tôi” (đối tượng, thời điểm, hình ảnh
người mẹ, tâm trạng, nghệ thuật, nhận xét)
- Thời gian: 5 phút, cử đại diện nhóm lên
báo cáo
b. Nỗi nhớ của nhân vật trữ tình (khổ 2,3)
- Đối tượng của nỗi nhớ: “tôi nhớ
mẹ tôi”, “chửa xóa mờ” → Bộc lộ
trực tiếp
- Thời điểm: “thuở thiếu thời”,
“khi còn sống” → Khi mẹ còn trẻ,
tác giả lên mười.
b. Nỗi nhớ của nhân vật trữ tình (khổ 2,3)
- Hình ảnh người mẹ: o đỏ, nét cười đen nhnh → Hình ảnh người mẹ
gắn liền với quê hương
- Từ ngữ, hình ảnh: nắng mới, giậu phơi.
- Nghệ thuật: từ ly (não nùng, xao xc, chập chờn, mường tượng) → Bộc
lộ rõ tâm trạng, tâm tư, tình cảm của tc giả về người mẹ.
➔ Người mẹ mang dấu ấn người Việt Nam xưa, duyên dáng, hiền từ
- Thể thơ thất ngôn
- Giọng điệu nhẹ nhàng, tha
thiết
- Sử dụng linh hoạt các
biện pháp tu từ
Thông qua việc miêu tả bức
tranh thiên nhiên nắng mới,
những kí ức về mẹ gắn liền
với sự biết ơn, tình yêu tha
thiết.
3. Cách đọc một bài thơ sáu/ bảy chữ
- Về hình thức:
+ Chú ý về số tiếng, số dòng của bài thơ để xác định thể
loại thơ
+ Chú ý về vần, nhịp điệu của bài thơ.
- Về nội dung:
+ Chú ý những biểu tượng, hình ảnh thơ độc đo thể hiện
nội dung bài thơ.
+ Nhận biết được giọng điệu, cảm xúc chủ đạo của bài thơ.
+ Nhận biết được thông điệp nghệ thuật mà tác giả truyền
tải qua tác phẩm
Có thể hoán đổi vị trí của hai động từ (hắt, reo) miêu tả
hình ảnh “nắng mới” trong khổ thơ thứ nhất (Mỗi lần
nắng mới hắt bên song) và thứ hai (Mỗi lần nắng mới
reo ngoài nội) được không? Vì sao?
- Không thể hon đổi vị trí của hai động từ (hắt, reo) miêu tả
hình ảnh “nắng mới” trong khổ thơ thứ nhất và thứ hai vì chng
mang ý nghĩa và được đặt trong ngữ cảnh khc nhau.
+ Với động từ “hắt” trong câu thơ “Mỗi lần nắng mới hắt bên
song”, ý chỉ luồng nh sng được chiếu vào song cửa. Đây là chi
tiết khơi gợi, đnh thức tâm tư, kỉ niệm ùa về của tc giả khi bắt
đầu bài thơ nói về người mẹ.
+ Với động từ “reo” trong câu thơ “Mỗi lần nắng mới reo ngoài
nội”, ý chỉ sự nhấn mạnh về hình ảnh nắng gần gũi, thân thiện,
tạo nên một không gian sinh động, qua đó ta thấy được tình cảm
gắn bó, nỗi nhớ da diết của tc giả.
Trong kí ức tuổi thơ của nhân vật “tôi”
ở bài Nắng mới, người mẹ hiện lên qua
những hình ảnh được lựa chọn, để lại
ấn tượng sâu đậm cho tác giả. Với em,
hình ảnh, chi tiết nào về người mẹ của
mình khiến em thấy yêu thương nhất?
Hãy chia sẻ bằng một đoạn văn
(khoảng 8 – 10 dòng).
Bài thơ “Nắng mới” của tác giả Lưu Trọng Lư đã mang tới cho em
nhiều cảm xúc lắng đọng về tình mẫu tử, đặc biệt thông qua hình dáng
mẹ và nét cười đen nhánh, rất đỗi quen thuộc. Còn đối với em, hình ảnh
đầu tiên hiện lên trong tâm trí em mỗi khi nhớ về mẹ đó là đôi bàn tay
gầy guộc, đầy vết chai sạn nhưng luôn thoăn thoắt làm mọi việc. Đôi bàn
tay hằng ngày khám bệnh cho bệnh nhân, tối về lại phải chăm sóc gia
đình, nấu những bữa cơm nóng hổi rồi về đêm khi ánh trăng tròn lên cao,
đôi bàn tay ấy chưa được yên giấc, tiếp tục vỗ vỗ quạt quạt ru tôi chìm
vào giấc ngủ. Mặc dù vất vả đến thế nhưng mẹ tôi chẳng than lấy một
lời, mẹ quả thật là người cứng rắn, biết cam chịu một cách đng khâm
phục. Với tôi, mẹ như một làn mây che cho tôi mưa nắng, mẹ là ngọn lửa
thôi thúc con tim tôi để vững bước trên đường đời. Dù mai nàycó ra sao
thì mẹ sẽvẫn mãi ở trong trái tim tôi.
Rubic đánh giá đoạn văn
Tiêu chí đánh giá
Thang
điểm
Số điểm
đạt được
Hình
thức
Đảm
bảo dung lượng 8-10 dòng
1
điểm
Diễn
đạt mạch lạc, đng chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng
Việt
1
điểm
Nội
dung
Nêu
được thông tin cơ bản về tc giả, tc phẩm
1
điểm
Chọn
được chi tiết, hình ảnh gợi lại trong em nhiều ấn
tượng
sau khi học xong bài.
2
điểm
Liên
tưởng đến hình ảnh người mẹ của em
2
điểm
Nêu
được những suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về người
mẹ
.
3
điểm
Tổng
điểm
Hãy viết những điều em
muốn nói với mẹ của
mình.

Mô tả nội dung:


- Nếu được chọn 5 tính từ để miêu tả về
mẹ, em sẽ chọn những tính từ nào.
- Hãy viết ra giấy và gắn lên cây nhé!
- Gv gọi 3 HS đọc trước lớp và phát 3
biểu tượng cảm xúc cho các bạn bên a. Đọc dưới:
+ Mặt cười: bạn đọc tốt
+ Mặt cười, mắt trái tim: bạn đọc rất tốt
+ Mặt buồn: bạn cần cố gắng hơn
- Hình thức: đọc diễn cảm, ngâm thơ, hát… - Thời gian: 5 phút
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25

zalo Nhắn tin Zalo