Giáo án Tuần 35 HĐTN lớp 4 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN TỔNG KẾT: (3 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Chia sẻ được những kỉ niệm, hình ảnh đẹp trong năm học lớp 4 cùng với các bạn, thầy cô.
- Chia sẻ được với các bạn về kế hoạch rèn luyện hè của bản thân.
- Làm được tấm thiệp và viết lời chúc tặng bạn bè, thầy cô. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Chia sẻ được những đức tính tốt của bạn; phối hợp
với bạn khi tham gia hoạt động chung; khéo léo, cẩn thận khi làm thiệp tặng bạn bè, thầy cô
Năng lực riêng:
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xây dựng và thực hiện được việc rèn
luyện trong kế hoạch nghỉ hè phù hợp. 3. Phẩm chất
- Nhân ái, chăm chỉ: Vui vẻ, thân thiện, biết nghĩ tới các bạn trước khi chia tay để nghỉ hè.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
- Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan.


- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Các hình ảnh hoạt động của lớp trong năm học. - Phiếu đánh giá.
b. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy màu,… hoặc hình chụp nhóm bạn trong lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia “Mùa hè vui, khỏe, an toàn” HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a. Mục tiêu: HS tham gia hoạt động “Mùa hè vui, khỏe, an toàn”. b. Cách tiến hành
- GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi - HS tham gia với sự phân công
đúng chỗ của lớp mình. của GV.
- GV trong khối phối hợp với GV Âm nhạc và GV - HS được chọn chuẩn bị tiết
Tổng phụ trách Đội chọn một số em HS có năng khiếu mục và tham gia biểu diễn.
để tham gia trình diễn các tiết mục văn nghệ (hát, diễn
tiểu phẩm, đọc thơ,…) thuộc chủ đề “Mùa hè” trên sân khấu.
- GV cần chuẩn bị thêm đạo cụ, trang phục cần thiết - HS đăng kí đạo cụ với GV.
để làm phong phú tiết mục văn nghệ.
- GV phối hợp cùng GV Tổng phụ trách và Ban Giám - HS lắng nghe và thực hiện.
hiệu phổ biến đến HS toàn trường thực hiện các nội
dung của hoạt động “Mùa hè vui, khỏe, an toàn” do

nhà trường phát động.
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè –
Làm thiệp yêu thương tặng thầy cô, bạn bè HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành
- GV yêu cầu HS nghe và vận động theo bài hát - HS vận động và hát theo bài hát.
Mùa hoa phượng nở (Nhạc và lời: Hoàng Vân): https://youtu.be/Mg-x2QOKzyA
- GV tổng kết và dẫn dắt: Mỗi khi hoa phượng nở, - HS lắng nghe.
tu hú kêu là báo hiệu một mùa hè đang đến gần,
chúng ta sắp phải tạm chia xa mái trường, thầy cô
và bạn bè. Chúng ta cũng đi vào bài học ngày
hôm nay: Tuần 35 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục
theo chủ đề: Múa hát tập thể chia tay thầy cô và
bạn bè – Làm thiệp yêu thương tặng thầy cô, bạn

bè.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tham gia
múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè b. Cách tiến hành:
- HS đọc hiểu nhiệm vụ.
- GV yêu cầu HS đọc các Nhiệm vụ – HĐ1 – SGK tr.93. - HS tham gia trò chơi.
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Chuyền hoa” - HS lắng nghe luật chơi.
- GV nêu luật chơi: Các bạn HS sẽ chuyền tay
nhau một bông hoa và GV sẽ bật một bài hát để cả
lớp hát theo. Khi nhạc dừng lại, HS nào đang cầm
hoa trên tay sẽ kể tên một bài hát về chủ đề Mùa
hè, thầy cô, bạn bè, mái trường. - HS biểu diễn.
- GV tổ chức cho HS trong lớp xung phong trình
diễn những tiết mục văn nghệ/kể chuyện/diễn tiểu
phẩm/đọc thơ,… về chủ đề tình bạn hoặc mùa hè
để tạo không khí vui tươi, hào hứng cho lớp học. - HS chia sẻ:
- GV mời HS chia sẻ những câu chuyện, những kỉ Gợi ý: Khi mới vào lớp 4, em là HS
niệm đẹp về tình bạn trong năm học lớp 4 hoặc chuyển trường duy nhất của lớp nên
những câu chuyện buồn của từng cá nhân và cách còn rất nhiều bỡ ngỡ và sợ sệt. Em
mà các em đã vượt qua nỗi buồn đó.
được cô giáo phân công ngồi cạnh
bạn Thủy. Lúc đầu, nhìn bề ngoài
bạn Thủy là một bạn rất dữ dằn và
ghê gớm nên em rất sợ bạn. Một